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1、課時14 常見的堿 中和反應
基礎鞏固
1.下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學式中,三者皆指同一物質(zhì)的是( )
A.氫氧化鈉、燒堿、NaOH B.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2
C.氧化鈣、消石灰、CaO D.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3
2.下列有關(guān)說法或做法正確的是( )
A.堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液一定是堿溶液
B.NaOH沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,并涂上稀硫酸
C.中和反應生成鹽和水,故生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.NaOH和KOH都是強堿,故兩者都能與硫酸鎂溶液反應生成白色沉淀
3.(2016吉林改編)下列有關(guān)NaOH的實驗方案中,正
2、確的是( )
A.將NaOH固體放在紙張上進行稱量 B.用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)
C.以熟石灰和純堿為原料制取NaOH D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3
4.我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的性質(zhì)是( )
A.能與二氧化碳反應 B.能與氧化鐵反應
C.能與鹽酸反應 D.能使酚酞溶液變紅
5.氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應的化學方程式是_______________________
3、_______,因此生石灰還可用作____________________。
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應的化學方程式是____________________ ____________________________________________________。
(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應的化學方程式是______________________________(以土壤中含有硫酸為例)。
(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體?!昂诎追?/p>
4、”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應的化學方程式是______________________________。
能力提升
6.(2017桂林改編)下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致的是( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向久置空氣中的NaOH溶液滴加少量稀鹽酸
不產(chǎn)生氣泡
NaOH沒有變質(zhì)
B
向某無色溶液滴入紫色石蕊試液
溶液變藍
該溶液一定是堿溶液
C
向盛有NaOH固體的試管中加水
試管外壁發(fā)燙
NaOH溶于水放熱
D
向稀鹽酸與NaOH溶液反應后的溶液中滴加無色酚酞
無明顯現(xiàn)象
二者恰好完全反應
7.(2017貴港改編
5、)下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸
B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
C.向含有鹽酸的氯化鐵溶液中滴加燒堿溶液
D.向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至過量
強化培優(yōu)
8.(2017長沙改編)現(xiàn)有 H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用 A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應關(guān)系如圖所示,圖中
每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學反應。請分析后回答:
(1)D的化學式是_______________
6、_。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
A與C反應:______________________________;
E與F反應:______________________________。
9.如圖1為某興趣小組在學習堿的性質(zhì)時進行的探究活動,請按要求回答問題:
(1)通過分析實驗一可知,氫氧化鈉會吸收空氣中的__________。
(2)實驗二中觀察到3個塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應,其中C瓶在實驗中起______________作用。為確定實驗后A瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的組成,可取少量A瓶中的溶液,加入________________
7、__________,靜置,取上層清液滴加____________________,若溶液變紅,則__________(填“含有”或“不含”)NaOH。
(3)小明查閱資料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列圖2中的物質(zhì)會產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、E中產(chǎn)生白色沉淀,D中產(chǎn)生藍色沉淀。
①已知二氧化硫能與氫氧化鋇反應生成亞硫酸鋇(BaSO3),請寫出E試管中反應的化學方程式______________________________。
②將D中混合物過濾,得到無色溶液。該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________________,可能含有的溶質(zhì)是_____
8、_____________。若要驗證這種可能含有的溶質(zhì),不宜使用__________(填字母)。
A.酚酞溶液 B.pH試紙
C.氯化銅 D.碳酸鈉
③不同的堿溶液中都含有OH-,所以堿有一些相似的化學性質(zhì)。上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實驗不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是__________(填字母序號)。
10.(2017宿遷)某興趣小組在準備化學實驗基本技能考查時,對以下問題進行了探究。
Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應
方案1:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由__________色變成無色。甲同學得出
9、結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。
方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。
【交流討論】大家同意甲同學的結(jié)論,對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須______________(填“大于”“小于”或“等于”)7才能證明酸和堿能發(fā)生反應。
請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式__________________。
Ⅱ.探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分
丙同學對探究
10、Ⅰ中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。
【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
【作出猜想】(1)Na2SO4;(2)Na2SO4和________________。
【設計實驗】
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
方案1
向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學實驗后的無色溶液
鋅粒逐漸減少,有_________產(chǎn)生
猜想(2)
成立
方案2
向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管
開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)__________________ _____________________
【實驗反思】為了驗證猜想(
11、2)成立,你認為還可以選擇的藥品是__________(填字母序號)。
A.BaCl2溶液 B.Cu C.Fe2O3
課時14 常見的堿 中和反應
1.A 2.D 3.C 4.B
5.(1)CaO+H2O=== Ca(OH)2 (食品)干燥劑
(2)Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+H2O
(3)Ca(OH)2+H2SO4=== CaSO4+2H2O
(4)Ca(OH)2+K2CO3=== CaCO3↓+2KOH
6.C 7.B
8.(1)Ca(OH)2 (2)BaCl2+H2SO4=== BaSO4↓+2HCl
CO2+2
12、NaOH=== Na2CO3+H2O
【解析】C有四條連線,能與其他四種物質(zhì)發(fā)生反應,因此C是硫酸,F(xiàn)是二氧化碳;二氧化碳能與堿反應,因此D、E是氫氧化鈉和氫氧化鈣中的一個;碳酸鈉能與三種物質(zhì)反應,因此B是碳酸鈉,A是氯化鋇;碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此D是氫氧化鈣,E是氫氧化鈉。
9.(1)水蒸氣 (2)對比 足量的CaCl2(或BaCl2)溶液 酚酞溶液 含有 (3)①Ba(OH)2+SO2=== BaSO3↓+H2O
②BaCl2 Ba(OH)2 D?、跜
10.Ⅰ.紅 小于或等于 2NaOH+H2SO4=== Na2SO4+2H2O
Ⅱ.【作出猜想】H2SO4 【設計實驗】氣泡 溶液由無色變成紅色
【實驗反思】C
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