《七年級歷史上冊 第二單元 第4課 夏、商、西周的更替導(dǎo)學(xué)案(無答案) 中華書局版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第二單元 第4課 夏、商、西周的更替導(dǎo)學(xué)案(無答案) 中華書局版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四課 夏、商、西周的更替知識目標(biāo)1.知道夏、商、西周三代更替的基本史實(shí)和西周的分封制, 區(qū)別“世襲制”與“禪讓制”。2.通過分析分封制的內(nèi)容理解分封制的作用。 3.對比夏商周的興亡,認(rèn)識到國家要以民為本,順民心者興,逆民心者亡。 4.知道公元前年代的突出特點(diǎn)。一、自主學(xué)習(xí)(閱讀課文,找出下列問題的答案并記憶。)(一)通過自學(xué)、討論,按照下列表中提示,將知識歸納起來填在表中朝代建立時(shí)間國都立國之君亡國之君重大事件夏朝商朝西周(二)自學(xué)填空:1 的建立,標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生。 繼承父位,成為夏朝第二代國王,從此, 代替了 ,“公天下”變成了“ ”。2商的國君湯任用有才能的 等人治理國家,國勢
2、迅速強(qiáng)大。商朝國勢強(qiáng)大,勢力范圍一度達(dá)到東到 ,北到 ,南到 。3西周在政治上實(shí)行 (1)目的: 。(2)內(nèi)容:天子把土地和人民分給 ,封他們?yōu)橹T侯。諸侯的義務(wù): ;向天子交納貢品;平時(shí) ,戰(zhàn)時(shí) 。(3)意義: 二、合作探究1“公元前”是什么意思?公元前2070年和公元前2062年那個(gè)時(shí)間要晚些?2夏、商、西周三代的興亡有什么相似之處?商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利?從中我們得到什么啟示?三、反饋檢測(50分)(一)選擇題(每題只有一個(gè)答案,請將正確答案英文代碼填在題后的括號內(nèi),每題5分,共30分)1.2020 年5 月17 日,百載難逢的奧運(yùn)圣火,走進(jìn)了千年古城紹興,并以大禹陵為起點(diǎn),經(jīng)
3、歷了名副其實(shí)的文化之旅。大禹 ( )A.建立了中國第一個(gè)王朝夏朝 B.自稱為“始皇帝”,建立皇帝制度C.是華夏族的人文初祖 D.是治水英雄,最早實(shí)行禪讓制2.你認(rèn)為下列哪種制度的出現(xiàn)標(biāo)志著我們古代由“公天下”變成了“家天下” ( )A.禪讓制 B.王位世襲制 C.郡縣制 D.中央集權(quán)制3.2020年7月,第30屆世界遺產(chǎn)大會通過中國河南安陽殷墟入選世界文化遺產(chǎn)名錄。“殷墟”為我們研究 的歷史提供了重要依據(jù)。 ( )A.夏朝歷史 B.商朝歷史 C.秦朝歷史 D.漢朝歷史4.小說封神榜中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫,反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)? ( )A.夏王
4、桀 B.商王紂 C.周厲王 D.周幽王5.國家建立后面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),就是如何管理廣大地區(qū),鞏固統(tǒng)治。西周時(shí)期,國王實(shí)行了一種新的制度,這種制度是 ( )A.禪讓制 B.奴隸制 C.世襲制 D.分封制6.西周實(shí)行分封制的根本目的是 ( )A.打擊商朝的殘余勢力 B.發(fā)展社會經(jīng)濟(jì) C.保衛(wèi)鎬京的安全 D.鞏固統(tǒng)治(二)閱讀下列材料(20分)7、材料一傳說,繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。相傳,堯年老的時(shí)候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法,歷史上“ ”。材料二 禹死后,繼承了父位,成
5、為夏朝第二代國王。從此, 代替了禪讓制,“公天下”變成“ ”。材料三 周初將親族、功臣、先代貴族分封到各地,建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制。請你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容將材料一、材料二中的橫線補(bǔ)充完整。(6分)材料二這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么朝代?出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是什么?(6分)材料三反映了周初實(shí)行的哪種政治制度?此項(xiàng)制度在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的作用?(8分)四、知識鏈接將本課主要內(nèi)容編成歌謠或順口溜,既提高興趣又幫助記憶,也是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法。本課內(nèi)容可以編成如下歌謠:大禹建夏屬第一,華夏從此奴隸制,王位傳給兒子啟,禪讓從此變世襲,夏桀本是亡國君,夏朝歷時(shí)四百七。商湯滅夏建商朝,盤庚遷都始稱殷,商紂暴虐施炮烙,引來武王正義師。 商周決戰(zhàn)在牧野,紂死商亡西周立。武王定都在鎬京,分封制行天下固。周王無道國人起,西周滅在前771。同學(xué)們,你掌握幾種學(xué)習(xí)歷史的好方法?