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1、階段檢測(一)身邊的化學物質時間:60分鐘 分數:60分一、選擇題(本大題共14小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共28分)1下列關于氧氣的說法,錯誤的是( )A實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑B硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰C油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據的滅火原理是隔絕空氣D氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應,化學性質比較活潑2下列有關說法錯誤的是( )A香煙的煙氣中含有一氧化碳 B空氣中二氧化硫增加可能導致酸雨增多C白色污染的消除辦法是將廢棄塑料就地焚燒 D二氧化碳、甲烷都是能產生溫室效應的氣體3下列關于碳及其化合物的說法,正確的是( )ACO和CO2都可將氧化銅還原成銅BC
2、O2的排放不是導致酸雨的原因C在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑4下列符合事實且化學方程式書寫正確的是( )A用NaOH除去混在CO2氣體中的HCl:NaOHHCl=NaClH2OB正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2H2O=H2CO3C用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:CuH2SO4=CuSO4H2D除去氯化鈉中少量的碳酸鈉:Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO25下列有關水的描述中不正確的是( )A電解水時在正極產生氧氣B水是由氫原子和氧原子構成的C可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾6
3、右下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認為不正確的是( ) A20時,A、B兩種物質的溶解度相同B升高溫度能使A物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篊30時,25gA物質溶解在100g水中可得125g飽和溶液D30時,A物質的溶解度比B物質的溶解度大7把等質量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中,再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反應關系如圖所示。據此判斷四種金屬的活動性順序為( ) AZXMY BXZMY CXZYM DYMZX8常溫下,家庭常用洗滌劑的pH如下圖所示,其中最接近中性的是( ) 洗滌劑潔廁靈洗發(fā)露液體肥皂
4、油煙凈pH1.67.610.512.6A.液體肥皂 B洗發(fā)露 C油煙凈 D潔廁靈9下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )A生石灰做干燥劑 B濃硫酸做干燥劑C鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D鹽酸用于除鐵銹10現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鈉溶液、氯化銅溶液六種物質,兩兩混合能發(fā)生的反應有( )A4個 B5個 C6個 D7個 11向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖所示,試劑X是下列物質中的( )AMg BH2OCCaO DFe2O312酸、堿、鹽在工農業(yè)生產和日常生活中的廣泛應用,促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展。下列有關酸、堿、鹽的生產或應用的說法不合理的是( )A將草
5、木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用B純堿既可從內陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產C用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液D汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成的13下列做法符合科學常識的是( )A與燈泡串聯(lián)的開關安裝在火線上B稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中C用金屬容器盛裝食物,放在微波爐中加熱D用測電筆辨別火線與零線時,手不接觸筆尾金屬體 14將等容積、等質量(含瓶塞、導管、燃燒匙及瓶內少量的細沙)的兩個集氣瓶置于天平的左右兩盤,并調至平衡,然后同時迅速放入點燃的等質量的白磷和木炭(如圖所示),使兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾后,此時的天平(
6、)A指針偏向右 B指針偏向左C仍處于平衡狀態(tài) D指針先向左后向右偏二、填空及簡答題(本大題共4小題,共15分)15(3分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題:(1)汽車電路中的導線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和_性。(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號,下同)_。a鋼鐵外殼 b玻璃車窗 c橡膠輪胎 d羊毛座墊(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣(氧氣)和_。噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),反應初期可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,這是因為生成了_(填化學式);反應進行一會兒
7、,又可觀察到有無色氣泡冒出,該反應的化學方程式是_。16(3分)下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。 清潔劑名稱潔廁靈活性彩漂漂白精功能清除馬桶內的污垢漂洗衣物,使色彩更亮麗漂除衣物污漬,增白有效成分HClH2O2NaClO(次氯酸鈉)請據表回答下列問題:(1)純堿也是家庭中常用的去污清潔劑,“潔廁靈”能否與純堿混用?_。(2)在盛有少量“活性彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是_,其反應的化學方程式為_,該反應屬于_。(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產生一種有毒氣體,反應的化學方程式為:NaClO2HCl=NaClXH2O,則X的化學式是_。17(4分)請仔
8、細觀察下面溶液的變化并回答問題。 (1)A中的試管_(選填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中。(2)B中溶液變渾濁的原因是:_。(3)把A中試管內試劑改為Mg和稀鹽酸,_(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的溶質質量分數的大小關系是_(用A、B、C和“”“”“”表示)18(5分)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質,它們之間發(fā)生的反應,可用“ABCD”表示。(1)若A為單質,A與B在高溫下反應,可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是_,其反應類型為_。(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應,可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則B是
9、_。(3)若A溶液pH7,A與B在常溫下反應,可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則A與B反應的化學方程式為_,其反應類型為_。三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共12分)19實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。 請回答以下問題:(1)實驗儀器a的名稱是_。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為_(填字母序號)。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_。用裝置_(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_,說明瓶中已充滿二氧化碳。 20某化學興趣小組的甲、乙兩名同學在分別做完氧化銅和稀硫酸反應的實驗后,分別
10、取反應后的溶液少許,向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,如圖:【觀察與討論】加氫氧化鈉溶液時,甲同學立即看到了明顯的現(xiàn)象,而乙同學則加了一會兒后才出現(xiàn)相同現(xiàn)象,則在乙同學加氫氧化鈉溶液前的溶液中含有的溶質的化學式為_。兩位同學把取樣后的剩余廢液倒入同一廢液缸中,為了科學處理該廢液,他們又向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,并對廢液缸中最終廢液的成分進行實驗與探究?!咎岢鰡栴}】最終廢液中含有什么溶質?【猜想與假設】甲猜:含有Na2SO4、NaOH兩種溶質;乙猜:含有Na2SO4、H2SO4兩種溶質?!痉此寂c評價】甲同學猜想的理由是_,請對乙同學的猜想做出評價_?!居媱澟c實驗】甲同學為了驗證自己的猜想,取樣,向其中加入足量的氫氧化鈉溶液,結果沒有看到明顯現(xiàn)象,請對甲同學的實驗做出評價_。【解釋與結論】若通過實驗證明甲同學的猜想是錯誤的,則溶液中溶質的化學式為_?!颈磉_與交流】在分析反應后溶液中溶質成分時,需要考慮的因素有_(至少兩點)。四、計算應用題(5分)21造紙廠會產生含氫氧化鈉的廢水,需經處理呈中性后排放。為測定此廢水中氫氧化鈉的質量分數,小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應時,消耗稀硫酸49g。計算廢水中氫氧化鈉的質量分數。