《九年級(jí)全冊(cè)化學(xué) 3.2 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第2課時(shí))學(xué)案(無答案) 滬教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)全冊(cè)化學(xué) 3.2 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第2課時(shí))學(xué)案(無答案) 滬教版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
2.能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。
3.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。
4.知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化,初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。
[知識(shí)準(zhǔn)備]
純凈物:(是由一種物質(zhì)組成的)
物質(zhì) 如氧氣、氯化鈉、水、鐵等等
混合物:(由兩種或多種物質(zhì)混合而成的)。這些物質(zhì)相互沒有發(fā)生反應(yīng),混合物里各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。如:空氣、食鹽水等等。
[物質(zhì)準(zhǔn)備]:原子模型等。
[資料查詢]:布朗
2、運(yùn)動(dòng)、STM掃描隧道顯微鏡與“原子操縱”技術(shù)(網(wǎng)上或參考資料上)
[課堂練習(xí)]
1.物質(zhì)是由________、________、________等微粒構(gòu)成的。請(qǐng)列舉出符合下列要求的常見物質(zhì)名稱,由原子構(gòu)成的物質(zhì)有:______、______、______、______、______、______等等。
由分子構(gòu)成的物質(zhì)有:______、______、______、______、______、______等等。
由離子構(gòu)成的物質(zhì)有:______、______、______、______、______、______等等。
2.分子是____________________________
3、____________________________________
原子是_________________________________________________________________
離子是________________________________________________________________
3.構(gòu)成原子的微粒及性質(zhì)
構(gòu)成原子的微粒
電子
原 子 核
質(zhì) 子
中 子
電性和電量
質(zhì)量/kg
相對(duì)質(zhì)量
4.通過課本P67頁討論,請(qǐng)寫出原子相對(duì)質(zhì)量計(jì)算公式:
4、 ( )
原子的相對(duì)原子質(zhì)量= ————————————
( )
≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
5.在化學(xué)變化中______可分,而______卻不可分。是由反應(yīng)的______化分成______,然后由____________進(jìn)行了重新組合,形成了________。所以,在化學(xué)反應(yīng)前后________種類沒變,________數(shù)目沒有增減,________的質(zhì)量也沒有改變,只是________的最外層電子數(shù)發(fā)生了轉(zhuǎn)移
5、或偏移。
物理變化中主要由于_______、_______或________的不斷運(yùn)動(dòng),造成微粒間隙的變化。
[觀察思考]
1.通過圖3-6實(shí)驗(yàn)觀察思考回答下列問題:
(1)氧氣、氫氣、水分別由什么微粒構(gòu)成的?
________________________________________________________________________
(2)請(qǐng)你列舉出氧氣、氫氣、水的主要性質(zhì)(2~3條)
________________________________________________________________________
_____________
6、___________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)為什么這三種物質(zhì)的性質(zhì)不相同?
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7、_
(4)三種物質(zhì)間能否相互轉(zhuǎn)化?發(fā)生了什么反應(yīng)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[實(shí)驗(yàn)探究]圖3-14用α粒子轟擊金箔,討論后回答:
(1)解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________________________________________________
(2)你能從中得出哪些結(jié)論?
____________
8、____________________________________________________________
________________________________________________________________________
[問題研究]
1.
分子
原子
離子
定義
區(qū)別
相同點(diǎn)
聯(lián)系
2.
原子
陽離子
陰離子
區(qū)別
核電荷數(shù)__核外電子數(shù)
(—帶電)
核電荷數(shù)__核外電子數(shù)
(帶____電)
核電荷數(shù)__核外電子數(shù)
(帶____電)
聯(lián)系
1.同種元素原
9、子、陽離子、陰離子都具有相同核電荷數(shù),它們同屬一種元素
( ) ( )
2.相互轉(zhuǎn)化:陽離子 原子 陰離子
( ) ( )
舉例
[練習(xí)測(cè)試]
一、選擇題
1.下列說法不正確的是 ( )
A.由于分子間有間隙且分子間的間隙可以改變,決定了物質(zhì)有三態(tài)變化
B.一些物質(zhì)的熱脹冷縮,證明了分子間的間隙是可以改變的
10、
C.一個(gè)水分子很小,就象一粒細(xì)沙一樣不易看到
D.冰水混合的物質(zhì)不是混合物
2.1999年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾哈邁德·澤維爾,開創(chuàng)了“飛秒(10-15)化學(xué)”的新領(lǐng)域,使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能,你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是 ( )
A.化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解 B.反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)
C.化學(xué)變化中生成物分子的形成 D.原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
3.原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,6個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量是1.993×10-2
11、6kg,某種原子的質(zhì)量是9.288×10-26kg,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 ( )
A. B. C. D.
二、填空題
4.俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的相對(duì)質(zhì)量為289,則其中子數(shù)與電子數(shù)的差是___________。
5.將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子,分別填入下列有關(guān)空格里。
氧化汞______是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,在化學(xué)反應(yīng)中,氧化汞______分解為氧______和汞______,汞______直接構(gòu)成金屬汞,而兩個(gè)
12、氧______構(gòu)成一個(gè)氧______。氧______的內(nèi)部中心有1個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的______,核外有8個(gè)______作高速運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)證明:原子中質(zhì)子和中子的相對(duì)質(zhì)量都約為1,但______帶1個(gè)單位正電荷,______不帶電。_______帶1個(gè)單位負(fù)電荷。整個(gè)氧______不顯電性。
6.已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1836。見下表
原子種類
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)
核外電子數(shù)
相對(duì)原子質(zhì)量
氫
1
0
1
1
碳
6
6
6
12
氧
8
8
8
16
鈉
11
12
11
23
鐵
26
30
26
56
13、
通過此表,可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)?!辈荒芸偨Y(jié)出:
(1)_____________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________
(4)_______________________________________
14、______________________________
三、解答題
7.用原子和分子的觀點(diǎn)解釋:水通電生成氫氣和氧氣以及水蒸發(fā)形成水蒸氣這兩個(gè)變化的實(shí)質(zhì)。
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8.在盛半瓶水的薄塑料瓶中通入二氧化碳再將塞子塞緊,過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)瓶子癟了,為什么?試用分子觀點(diǎn)加以解釋。
_______________
15、________________________________________________________
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9.為什么說:“自從用原子—分子論來研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化以后,化學(xué)才有了較快的發(fā)展”?請(qǐng)結(jié)合你的理解回答此問題。
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16、_________________________________
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17、_________________________
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10.以美國為首的北約軍隊(duì)空襲南聯(lián)盟發(fā)電廠時(shí),除用一種“石墨炸彈”外,還使用一種“油氣炸彈”,這種炸彈爆炸時(shí),首先釋放出大量可燃性氣體,然后將可燃性氣體引爆,這時(shí)躲在防空工事里的人即使不被炸死,也會(huì)因窒息而死亡,其原因是什么?
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18、___________________________________________________________
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[課外學(xué)習(xí)]
[收集信息]
1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過我國化學(xué)家張青蓮的事跡,你還知道我國化學(xué)家為化學(xué)科學(xué)的發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn)的哪些典型事例呢?
[拓寬視野]
1.請(qǐng)你在老師的指導(dǎo)下畫出1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,并從中比較認(rèn)識(shí)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外最外層電子數(shù)的關(guān)系。
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19、_____________________________________________
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關(guān)系為_________________________________________________________________
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20、__________________________________
2.了解農(nóng)藥、復(fù)合化肥、藥用藥品、營養(yǎng)食品等成份和用途,以其中一種為例寫一則調(diào)查報(bào)告
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21、______________________________________________________________________
3.觀察并解釋濃氨水與濃鹽酸接近時(shí)的“空中生煙”現(xiàn)象
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