九年級化學(xué)上冊 期末測試（B）（無答案） 新人教版

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1、　期末測試（B） 　　（考試時間為90分鐘，試卷滿分為100分） ? 可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1　C 12　O 16　S 32I 　1 27 ? 一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共30分） ? 1.鈦白（化學(xué)式為）常用作白色顏料。鈦白中鈦元素的化合價是（?。? ? A.-2　　B　+2　　C.+3　　D.+4 ? 2. 2020年11月松花江飲用水被嚴(yán)重污染，用大量活性炭進行凈化處理，活性炭的作用是（　） ? A.蒸餾　B.吸附　C.過濾　D.靜置沉淀 ? 3.下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯誤的是（　） ? A.“K”牌咖啡，滴滴

2、香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì) ? B.“岳牌”礦泉水，真正的純水 ? C.“大自然”牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品 ? D.食用合格“碘鹽”，可預(yù)防碘缺乏癥 ? 4.金屬鈦（Ti）是航空、軍工、電子等方面的必需原料。生產(chǎn)金屬鈦所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：，關(guān)于該反應(yīng)下列敘述正確的是（?。? ? A.反應(yīng)需在高溫條件下進行　　　B.屬于化合反應(yīng) ? C.屬于分解反應(yīng)　　　　　　　　D.屬于氧化反應(yīng) ? 5.下頁圖所示物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（?。? ? ? 　　　　　　　　　　　 A.用玻璃刀頭上鑲的金剛石來裁玻璃　　　B.用氫氣做高能燃料?

3、 ? ? 　　　　　　　　　 C.用石墨做干電池的電極　　　　　D.用大理石做天安門前的華表 ? 6.下表列出了一些生活中常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（?。? ? Na Mg Al Si P S Cl Ar ? A.上表中，8種元素原子的核外電子層數(shù)相同 ? B. S、Cl、Ar的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子 ? C.上表中，金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個 ? D.從Na到Ar，隨著核電荷數(shù)的遞增，原子核外最外層電子數(shù)從1個遞增到8個 ? 7.某茶中含有的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功

4、效，其化學(xué)式為，下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是（　） ? A.由碳、氫氧、三種元素組成 ? B.單寧酸中含碳單質(zhì) ? C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為76∶52∶46 ? D.一個分子中含46個氧分子 ? 8.小明觀察了如右圖所示的實驗后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中正確的是（?。? ? ? A.氯化氫分子和氨氣分子是不會運動的 ? B.氯化氫分子和氨氣分子能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ? C.氯化氫分子和氨氣分子是一種分子 ? D.白煙是氯化氫分子，與氨氣分子無關(guān) ? 9.下列實驗操作正確的是（?。? ? A.將實驗剩余藥品放回原試劑瓶 ? B.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的

5、水能形成水滴，說明洗滌干凈了 ? C.過濾時，慢慢地將液體通過玻璃棒導(dǎo)入過濾器中 ? D.將稱量物放在托盤天平右盤上稱量 ? 10.小明查得科學(xué)家最近提出氫能源的循環(huán)體系，研究右圖后，提出了下列說法，其中不正確的是（　） ? ? A.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能 ? B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能 ? C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)： ? D.目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑 ? 二、填空題（共40分） ? 11.（6分）請你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)、藥等方面中，再任選出3個方面，簡要說出化學(xué)給社會帶來的進步。

6、 ? [示例]農(nóng)：生產(chǎn)尿素等氮肥，提高了糧食的產(chǎn)量。 ? 答1：___________________________________________________________________； ? 答2：___________________________________________________________________； ? 答3：___________________________________________________________________。 ? 12.（4分）二氧化碳是大氣中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體，我國二氧化碳的排放總量位居

7、世界第二。請寫出工業(yè)生產(chǎn)或日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的兩個化學(xué)方程式： ? （1）_______________________________________________________________________； ? （2）_______________________________________________________________________。 ? 13.（4分）二氧化碳在化學(xué)家的眼里是重要的資源，只要有合適的條件，可以將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兯枰漠a(chǎn)物。 ? （1）二氧化碳和水通過光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵ǎ┖脱鯕獾幕瘜W(xué)方程式為： ? _____

8、________________________________________________________________； ? （2）化肥廠用二氧化碳與氨氣（）在一定條件下反應(yīng)生成尿素〔〕和水的化學(xué)方程式為： ? _____________________________________________________________________。 ? 14.（6分）我國科學(xué)家研究表明，在440 °C和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石可以滿足工業(yè)用途。 ? （1）二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為： ?

9、______________________________________________________________________； ? （2）你認(rèn)為金剛石與水相比誰更寶貴？答：________________，理由是： ? ______________________________________________________________________。 ? 15.（10分）數(shù)十億年來，地球大氣的成分發(fā)生了很大的變化。下表是遠古原始大氣和目前空氣的主要成分： ? 現(xiàn)在空氣的成分 水蒸氣及惰性氣體等 原始大氣的主要成分 等 ? 根據(jù)上面提供的信息，

10、運用你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題： ? （1）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動物放在原始大氣中，你認(rèn)為他們能否生存下去？______________。原因是_________________________； ? （2）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的逐漸減少，同時逐漸增加。其原因是 ? _____________________________________________________________________； ? （3）隨著原始大氣中緩慢地增加，、、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣。原始大氣中可轉(zhuǎn)化

11、為現(xiàn)代大氣中的______________；試寫出在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式____________________________。 ? 16.（10分）二氧化硫是大氣污染物之一。我國的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對二氧化硫的濃度（單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量）限值如下表： ? 濃度限值（mg／） 一級標(biāo)準(zhǔn) 二級標(biāo)準(zhǔn) 三級標(biāo)準(zhǔn) 0.15 0.50 0.70 ? ? 為測定某地空氣中二氧化硫的含量，某中學(xué)環(huán)保小組按上圖所示的實驗裝置進行實驗：向試管中加入含碘（）1.27 mg的碘溶液，再加入2～3滴淀粉溶液（淀粉遇變藍色），通過抽氣裝置抽進空氣與溶液充分反應(yīng)，當(dāng)進入試管內(nèi)空氣的

12、總體積為1 000 L（=1 000 L）時，溶液由藍色變?yōu)闊o色，此時碘恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是：SO。則此空氣中二氧化硫的含量為____________，并判斷此空氣中二氧化硫的濃度級別為___________________。 ? 三、實驗與探究題（共20分） ? 17.（5分）請按要求完成表格中的空白。 ? （1）你如何將雨后混濁的污水變成清潔用水 方法是：_______________________________________________ ______________________________________________________ （

13、2）當(dāng)需要進入深山洞或久未開啟的菜窖時，請你確定能否進入 方法是：_______________________________________________ 不能進入的現(xiàn)象是：_____________________________________ ______________________________________________________ ? 18.（15分）在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，小明表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。請你和小明同學(xué)進行此實驗探究。 ? [提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成的物質(zhì)是什么？為什么脫脂

14、棉會燃燒？ ? [猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過程中可能放出了熱量。 ? [實驗探究]設(shè)計了如下頁圖所示的裝置進行探究。 ? 實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？ ? （1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_________________； ? ? （2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因： ____________________________________。 ? 實驗二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)。 ? 小紅猜想

15、另一種物質(zhì)可能是，且通過查閱資料知道碳酸鈉與鹽酸發(fā)生生成氯化鈉、水和二氧化碳，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：_________________________________________； ? 為了證實小紅的猜想，請你設(shè)計一個實驗：證明生成物中沒有? ? 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ? ? ? ? 小明認(rèn)為不做上述實驗也可以從理論上說明小紅的猜想是錯誤的，請你說出小明的理由：__________________________________________________________________________。 ? 四、計算題（共10分） ? 19.（4分）取一定量的木炭在氧氣中燃燒，生成23.2 g氣體（氧氣已完全反應(yīng)）。將生成的氣體通入過量的澄清石灰水中，生成40 g沉淀。試通過計算分析23.2 g氣體的成分及其質(zhì)量。 ? ? 20.（6分）測定大理石含的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取大理石樣品12.5 g，加入盛有100 g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解）。燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1 g。試計算大理石樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。