三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》（第6課時）教案 人教PEP

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1、三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》（第6課時）教案 人教PEP 課 題 Unit3 At the zoo（B） Let's check 教學(xué)目標 通過歌曲檢查學(xué)生對本課的熟悉和掌握程度 通過做題檢查學(xué)生對本課的熟悉和掌握程度 教學(xué)重點 Let's check 教學(xué)難點 Read and match 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及 個性化設(shè)計 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 過 程 1．熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision） （1）教師出示圖片，讓學(xué)生人名

2、，并大聲讀出。 （2）出示圖片，學(xué)生認讀，并提問學(xué)生回憶 單詞。 （3）放A部分Let’s chant的錄音，學(xué)生有節(jié)奏地跟唱歌謠。 2.新課展示（Presentation） 放Start to read部分的錄音，學(xué)生畫出正確的句子。 做書上Let’s check檢查學(xué)習(xí)情況。 3.復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞及句型 進行對話練習(xí) 4.課堂評價（Assessment） 做活動手冊上相應(yīng)的練習(xí)。 課外活動（Add-activities） 將學(xué)會的國家名字說給家長聽。 5.播放Let’s sing 學(xué)生聽后反復(fù)跟唱 6.Story time （1）本故事表現(xiàn)的是Zip, Zo

3、om的故事。 （2）要求學(xué)生理解故事大意，能聽懂 板 書 設(shè) 計 Unit 3 At the zoo（B） Let's check 課 后 反 思 2019-2020年三年級英語下冊《unit 3 is this y our pencil》word單元試卷 聽力部分 一．聽錄音，選出你所聽到的單詞。(10%) （ ）1. A pencil B pen C pencil case （ ）2. A your B my C you （ ）3. A

4、 it B it’s C isn’t （ ）4. A that B that's C where （ ）5. A robot B rubber C ruler ( ) 6.A book B books C box ( ) 7.A this B. is C it's ( ) 8.A doll B ball C door (

5、 ) 9.A lunch B English C school ( ) 10.A am B I'm C and 二．聽錄音，給下列圖排序。(6%) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三． 聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容的順序?qū)⑾铝芯渥优判颉?6%) （ ） Where is my robot? （ ） That pencil

6、 is for you, Sam. （ ） Is this your skirt? （ ） What’s that? （ ） That’s not my book. （ ） This isn’t your pen. 四．聽錄音，選擇合適的應(yīng)答句。(7%) ( ) 1.A Yes, it is. B. Yes, please. ( )2.A.It’s over there. B. It’s a schoolbag. ( ) 3.A.It’s blue.

7、 B. It’s a jacket. ( ) 4.A. Thank you. B. No. it isn’t. ( ) 5.A .No, thank you. B. I’m sorry, Mr Green. ( ) 6.A. It's great. B. It's green. ( ) 7.A .It's over there. B. e in, please . 五．根據(jù)情景，判斷表述是否正確，正確的用“T”，不正確的用“F"。(5%)

8、 ( )1.你想告訴別人這是你的橡皮時，你應(yīng)該說:_________ ( )2.你想問別人那是不是她的蠟筆時，你應(yīng)該說:_________ ( )3.你想告訴別人這是你的東西時，你應(yīng)該說:_________ ( )4你想讓別人打開窗戶時，你應(yīng)該說:_________ ( )5.你想告訴別人不要喝你的牛奶時，你應(yīng)該說:_________ 六．聽錄音，寫出你所聽到的單詞。(6%) 1. _____is a ______. 2._______is my pencil? It's ____the book. 3.Look at my

9、 _____ jacket. How nice. 筆試部分 一.判斷下列各組單詞中劃線部分讀音是否相同，相同的寫“√”，不同的寫“╳”。（5%) 1. cap up ( ) 2.doll black( ) 3.pencil pie( ) 4. robot run ( ) 5.red right ( ) 二.選出不同類的單詞，將序號填在括號中。(5%) （ ）1．A. Miss Li B. mother

10、 C. father （ ）2．A. schoolbag B. door C. crayon （ ）3．A. English B. book C. pen （ ）4．A. sweet B. cake C. pencil （ ）5．A. it B. this C. that 三，翻譯(10%) 1，我的新鋼筆_______ ___ 2，你的紅橡皮______________ 3，在書里 ___

11、 __ 4，關(guān)窗_______________ 5，開門 ______________ 6，吃吃喝喝________________ 7，on the floor____________ 8, It's over there.___________ 9, beside the door___________ 10, Where's my lunch box?___________ 四．讀一讀，選擇正確的答案。(10%) （ ）1. that your crayon? Yes, . A. Is, it is.

12、 B, Is isn’t. C. Are, they are. （ ）2.This rubber is for you. . A. Yes. B OK. C. Thank you. （ ）3.Is that parrot? No, isn’t A. you, it B your, he C. your, it （ ）4. is this? A. What B What’s C. what （ ）5.W

13、here ’s my schoolbag? A. That’s my schoolbag. B It’s my schoolbag.. C. It’s over there. （ ）6.當你想告訴別人這不是你的書時，你應(yīng)該說： A. I’m sorry. B This is your book. C. This isn’t my book. （ ）7.當你想詢問別人那是否是他的鋼筆時，你會說： A. That is your pen. B. Is that your pencil? C. Is that y

14、our pen? （ ）8.當你想詢問你的橡皮在哪里時，你應(yīng)該說： A. What’s that? B where’s my rubber? C. Where’s my ruler？. （ ）9.當你要給別人某件東西時，你會說： A. This is for you.. B. Thank you.. C. Is this for you? （ ）10.當你想告訴別人東西在遠處時，你應(yīng)該說： A. Where’s my car? B It’s over there.. C. That is your

15、book. 五．從第二欄中選出第一欄的答句。(5%) （ ）1.Is this your rubber？ A. Yes, Dad. （ ）2.Where’s your lunch box？ B. How nice. （ ）3.This book is for you. C. It’s over there. （ ）4.Look at my cap. D. Yes, it is. （ ）5.Please close the wi

16、ndow E. Thank you. 六．根據(jù)情境選擇合適的句子。(5%) （ ）1.你請Helen進入你的房間，可以說： （ ）2.當你想知道這是不是對方的爸爸時，你會說： （ ）3.當你向朋友介紹哥哥時，你會說： （ ）4.圖書管里，你叫Mike不要吃東西，會說： （ ）5.你告訴朋友那不是你的鉛筆，說： A． That’s not my pencil. B. e in, please. C. This is my brother. D Don’t eat

17、here. E Is this your father？ 七． 排列句子(7%) A. Yes, it is. B. Hello, Jill. C. What's that? D It's a ruler. E. Hello, Mike. F. What colour is it? G It's red. H. How nice! Is it your ruler, Mike? H 八．連詞成句。（注意首字母的大寫和標點符號）(10%) 1 thi

18、s , is , ruler, a (?) 2 is , that, your , skirt ( .) . 3 isn’t, this , case , pencil , your( .) 4 is, box , your , lunch , where( ？) 5 like, would, case, you , blue, orange, an, and, pencil ( ?) 九.閱讀對話，填單詞?！獭ⅷw (3%) Mike： Oh, I can’t find(

19、找不到) my ruler. Where is it? Yang Ling: Is it in your schoolbag? Mike： No, it isn’t. Wang Bing: Look! Your ruler is in your English book. Mike： Yes, this is my ruler. Thank you, Wang Bing. （ ）1.Wang Bing can’t find his ruler. （ ）2.The ruler is in the English book. （ ）3.At last (最后)

20、 ,Mike find(找到)the ruler. 聽力稿 一．聽錄音，選出你所聽到的單詞。 1,pen, 2,you 3,it 4,that’s 5,robot 6,box 7, it’s 8, doll 9,lunch 10,am 二．聽錄音，給下列圖排序。 1, What colour is my crayon? It’s brown. 2, Don’t talk in class. I’m sorry. 3,This isn’t a ruler, it’s a rubber. 4, It’s beside the doo

21、r 5,Is this your pencil box? Yes, it is. 6,Look at my rubber? How nice. 三．聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容的順序?qū)⑾铝芯渥优判颉? 1,That’s not my book. 2,That pencil is for you, Sam. 3, Where is my robot? 4,What’s that? 5,This isn’t your pen. 6,Is this your skirt? 四．聽錄音，選擇合適的應(yīng)答句。 1, What about some sweets? 2, Where’s

22、 the skirt? 3, What colour is my jacket? 4, Is this a pen? 5, Don’t open your book. 6,Look at my cap. 7,I’m sorry. 五．根據(jù)情景，判斷表述是否正確，正確的用“T”，不正確的用“F"。 1,Is this your rubber? 2,Is that her crayon? 3,This isn’t my ruler. 4,Open the window,please. 5,Drink the milk, please. 六．聽錄音，寫出你所聽到的單詞。 1. This is a pencil. 2.where is my pencil? It's in the book. 3.Look at my new jacket. How nice.