九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 12月分月考化學(xué)試題(無答案) 人教新課標(biāo)版(通用)

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1、12月份月考化學(xué)試題 一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分) 1、下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(   ?。? A、石墨導(dǎo)電??? B、金剛石切割大理石?? C、用鉛筆寫字 ?D、將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石 2、下列不屬于合金的是 (   ?。? A.焊錫 B.黃銅 C.生鐵 D.金剛石 3、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( ) A、聞氣體的氣味 B、觀察氣體的顏色 C、分別插入燃著的木條 D、分別倒入少量的澄清石灰水 4、下列說法不正確的是 (   )

2、 A、生鐵和鋼主要含有碳元素 B、鋼具有良好的延展性和彈性 C、鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料 D、日常用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金 5.下列關(guān)于“化學(xué)之最”的敘述不正確的是(  ?。? A.天然礦物中最硬的物質(zhì)是金剛石 B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵 C.相同條件下氫氣是最輕的氣體 D.人體中含量最高的金屬元素是鈣 6.下列化學(xué)反應(yīng)過程中,需要吸收熱量的是(   ?。? A.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣 B.蠟燭燃燒 C.鎂條與稀鹽酸反應(yīng) D.農(nóng)家肥的腐

3、熟 7.下列情況:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的任意排放;③燃放鞭炮;④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放;⑤用氫氣為燃料的新型燃?xì)廛嚺欧诺奈矚?。?huì)引起空氣污染的是( ) A.①④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 8、化學(xué)反應(yīng)前后,下列諸項(xiàng)中肯定沒有變化的是:( ) ①原子的數(shù)目;?、谠氐幕蟽r(jià); ③元素的種類;?、芪镔|(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)的種類;⑥原子的種類 A.①③④⑤⑥ B. ①③⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥ 9、硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體:

4、 4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O ,則A的化學(xué)式為 ( ) A、NO B、NO2 C、N2 D、N2O 10、當(dāng)今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng),其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中大量排放了有害氣體,它們主要是( )。 A.CH4和CO B.SO2和CO C.CO和CO2 D.SO2和NO2 11、我們不僅要節(jié)約每一滴水,同時(shí)還應(yīng)該防止水的污染。下列防止水污染的措施中,

5、你認(rèn)為合理的是( )。 ①禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉 ②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 ③抑制水中所有動(dòng)植物的生長 ④生活污水凈化后再排放 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 12、下列說法正確的是 ( ) ①水銀不是銀 ②干冰不是冰 ③鉛筆芯不含鉛 ④金剛石不含金 A.①④ B.② C.②③ D.①②③④ 13、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( ) A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.核外電子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同 14、下列各組氣體混合后點(diǎn)燃,不會(huì)發(fā)生爆炸的是

6、 ( ) A、一氧化碳和空氣 B、氫氣和氧氣 C、天然氣和空氣 D、氖氣和氧氣 15、圖書檔案室或存放精密儀器的工作室失火,應(yīng)使用的滅火器為 ( ) A、泡沫滅火器 B、干粉滅火器 C、液態(tài)二氧化碳滅火器 D、水 16、不能用于撲滅石油油井起火的方法是 ( ) A、降低石油的著火點(diǎn) B、使火焰與空氣隔絕 C、設(shè)法阻止石油噴射 D、降低油井井口的溫度 17、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,例如白磷和紅磷。下列各組物質(zhì)互為同素異形體是

7、( ) A.一氧化碳和二氧化碳 B.金剛石和石墨 C.冰和干冰 D.氧氣和液氧 18、根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì),說法錯(cuò)誤的是( ) A.金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大 B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有酸性 C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性 D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性 19、“綠色奧運(yùn)”是2020年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾

8、氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體。試推測(cè),該無毒混合氣體是( ) A、N2和CO2 B、CO2和NO2 C、CO2和O2 D、CO2和SO2 20、碳納米是繼足球烯(C60)以后發(fā)現(xiàn)的又一種碳單質(zhì)。以下有關(guān)碳納米管與足球烯(C60)的說法錯(cuò)誤的是( )。 A.它們的物理性質(zhì)有較大差異 B.在常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定 C.它們是不同的單質(zhì) D.它們分別完全燃燒后生成物不同 二、填空題:(共分) 21、用化學(xué)符號(hào)表示:鋅元素___、氯離子___、硫酸亞鐵___。

9、22、在H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。 ⑴可用于人工降雨的氧化物是______; ⑵可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的酸是_______; ⑶可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料是________; ⑷可替代汽油的汽車環(huán)保液體燃料__________。 23、(4分)從你學(xué)過的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空。 有還原性的氣體化合物 ;天然最硬的物質(zhì)是 ; 能支持燃燒的氣體是 ;汽水中含有一種酸為 。 24、(2分)日常生活、工農(nóng)

10、業(yè)生產(chǎn)中的許多問題及人體健康都與化學(xué)知識(shí)密切相關(guān)。 (1)用天然鉆石可以制石油勘探中鉆井機(jī)的鉆頭。之所以選擇鉆石作鉆頭是因?yàn)殂@石具有下列性質(zhì):① ;② ; 25.燃燒的條件是_______________. _____________________.___________________ .熄滅酒精燈的方法是 ,其原理是 。 26.三大化石燃料是__________,____________ ,_

11、__________ 27.(8分)能源的開發(fā)和利用離不開化學(xué)?,F(xiàn)代社會(huì)不僅對(duì)能源的需求量越來越大,要求也越來越高,我們已經(jīng)進(jìn)入第三次能源革命——多能源時(shí)期。 (1)沼氣是一種比較清潔的能源。近年來農(nóng)村大力推廣使用沼氣作燃料。沼氣的主要成分是____________,它燃燒的化學(xué)方程式為______________________________________。 (2)氫能是理想的清潔能源??茖W(xué)家正研究在使用催化劑和光照條件下將水分解得到氫氣的方法,該化學(xué)方程式為____________________________________________________。 (3)綠

12、色植物通過光合作用將能量轉(zhuǎn)化(右圖所示)。 其中物質(zhì)X是_________,釋放能量的化學(xué)方程式為 _____________________________________________。 28.(8分)下圖中A為一種混合氣體,經(jīng)分析已知只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系 加入稀鹽酸 通入澄清石灰水 白色沉淀B 氣體E A 紅色固體D 高溫炭層 干燥后通過 灼熱的氧化銅 氣體C 氣體C 氣體E (1)寫出B~E各物質(zhì)的化學(xué)式: B___________;C______________;D______________;E________

13、_____。 (2)寫出C→D、E→C的化學(xué)方程式 C→D_______________________________________________ ______; E→C________________________________________________ _____。 29、(10分)如圖所示,B瓶盛有澄清的石灰水,C瓶盛有紫色石蕊試液,D杯有高低不同的燃著的蠟燭?;卮鹣铝袉栴}: (1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: (2)圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是

14、 , 改正錯(cuò)誤后,C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象_________ _____, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; (3)D處現(xiàn)象為________________________________; (4)由D處現(xiàn)象可知二氧化碳的性質(zhì)有:①________ ________;②___________ _____; (5)志剛同學(xué)將A裝置中反應(yīng)后的剩余液體倒入肥皂水中,他能看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色垢狀物,泡沫少 ,試解釋看到的現(xiàn)象

15、 。 30、(7分)小杰和小敬學(xué)習(xí)了碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)后,知道碳與氧氣反應(yīng)能夠生成CO或CO2 。于是兩人聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)可能有: ① 2CuO+C高溫2Cu+CO2↑ ② CuO+C高溫Cu+CO↑ 他們想來驗(yàn)證自己的想法,請(qǐng)你同他們一起進(jìn)行探究。 【猜想與假設(shè)】 木炭粉與氧化銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物有三種可能: (1)產(chǎn)物是銅和一氧化碳;(2)產(chǎn)物是銅和二氧化碳; (3)產(chǎn)物是 。 【設(shè)計(jì)方案】 (1)檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有CO2的方法是

16、 ; (2)如何檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否存在CO,兩人查找了資料:CO的特征反應(yīng)是CO能使氯化鈀黃色溶液變藍(lán)。 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖): 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①A中固體由黑色變?yōu)榧t色 ②若B中黃色試紙變藍(lán) ③若C中 ①有銅生成 ②有 生成 ③有CO2生成 【反思與評(píng)價(jià)】(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止Cu被氧化,必須先停止加熱,待Cu冷卻后再將試管口的膠塞取下,因此,若沒有B安全瓶,可能導(dǎo)致的后果是

17、 ; (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,上述裝置C后應(yīng)添加的裝置是 。 【拓展與交流】 如果用乙圖裝置代替甲圖中的A裝置,這樣既可以排盡試管中的空氣,又能將反應(yīng)的氣體產(chǎn)物都“趕”出來,某氣體應(yīng)是 。 五.計(jì)算題:(共6分)(相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 Cl:35.5 Ca:40 C:12 O:16) 31.(6分)小萌將15g石灰石投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯中剩余物的質(zhì)量為110.6g。試求: (1)生成的CO2的質(zhì)量為多少克? (2)石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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