（浙江選考）2022年高考生物一輪復習 第5講 物質(zhì)出入細胞的方式學案

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1、（浙江選考）2022年高考生物一輪復習 第5講 物質(zhì)出入細胞的方式學案 知識內(nèi)容展示 核心素養(yǎng)對接 （1）擴散和滲透的過程 （2）動、植物細胞吸水和失水的過程及原因 （3）被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運 （4）胞吞和胞吐 （5）活動：觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原 生命觀念 通過歸納比較常見物質(zhì)運輸?shù)姆绞?，建立起生命結(jié)構與功能相統(tǒng)一的觀點 科學思維 通過分析影響滲透作用和物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?，培養(yǎng)利用邏輯思維分析問題的能力 科學探究 通過“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離與復原”活動，掌握探究性實驗設計程序并能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析和解釋 1.（2018·浙江4月選考）在觀察某

2、植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中①、②指細胞結(jié)構。下列敘述正確的是（　　） A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象 B.甲→乙變化的原因之一是結(jié)構①的伸縮性比②要大 C.乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致 D.細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時間后該細胞會破裂 解析　本題考查的是植物細胞滲透作用及質(zhì)壁分離的相關知識點。甲維持細胞正常形態(tài)，進入細胞的水分子和從細胞中出去的水分子一樣多，處于動態(tài)平衡狀態(tài)，A錯誤；甲→乙發(fā)生了滲透失水，細胞質(zhì)壁分離，原因之一是結(jié)構①細胞壁的伸縮性比結(jié)構②細胞膜的伸縮性要小，B錯誤；乙→丙發(fā)生了

3、滲透吸水，此時外界溶液濃度比細胞液濃度小，C正確；丙細胞可能發(fā)生滲透吸水，但植物細胞滲透吸水只會膨脹不會脹破，D錯誤。 答案　C 2.（2017·浙江4月選考）將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中，水分子的跨膜運輸示意圖如下（箭頭方向表示水分子的進出，箭頭粗細表示水分子出入的多少）。下列敘述正確的是（　　） A.一段時間后，甲細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離 B.能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞 C.光學顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出 D.若將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中，甲細胞先破裂 解析　實驗用的是家兔紅細胞，動物細胞不存在細胞壁，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯誤；滲透作用發(fā)生的條件之

4、一是存在濃度差，B正確；光學顯微鏡看不到水分子，C錯誤；甲、乙、丙同時放入蒸餾水中，丙由于開始時吸水膨脹先破裂，D錯誤。 答案　B 3.（2016·浙江10月選考卷改編）下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”活動的敘述，判斷正誤。 ①質(zhì)壁分離過程中，水分子從胞內(nèi)單向運動到胞外導致液泡變?。ā　。? ②質(zhì)壁分離復原過程中，細胞吸水速度逐步減慢（　　） 答案?、佟痢、凇? 本題組對應必修一P53～55動、植物細胞的吸水、失水的過程：觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原。主要考察滲透作用的概念和質(zhì)壁分離實驗的材料選擇、原理、程序。 1.擴散和滲透 方向 結(jié)果 特

5、點 擴散 分子或離子從高濃度處向低濃度處運動 物質(zhì)分子分布均勻，直到平衡 不用通過半透膜，一般描述溶質(zhì)分子從高濃度到低濃度的方向運動 滲透 雙向，水分子主要從低濃度溶液一側(cè)進入高濃度溶液一側(cè) 滲透平衡 描述的是溶劑分子從低濃度到高濃度的運動 2.動植物細胞的吸水和失水 （1）動物細胞的吸水和失水（以哺乳動物成熟紅細胞為例） 項目 吸水 水分子進出平衡 失水 條件 外界溶液濃度小于細胞內(nèi)液濃度 外界溶液濃度等于細胞內(nèi)液濃度 外界溶液濃度大于細胞內(nèi)液濃度 現(xiàn)象 細胞膨脹甚至脹破 細胞形態(tài)基本不變 細胞皺縮 圖示 （2）植物細胞的吸水和失水

6、（以成熟植物細胞為例） 項目 吸水 水分子進出平衡 失水 條件 外界溶液濃度小于細胞液濃度 外界溶液濃度等于細胞液濃度 外界溶液濃度大于細胞液濃度 現(xiàn)象 細胞形態(tài)基本不變、稍有增大或發(fā)生質(zhì)壁分離后的復原 細胞形態(tài)基本不變 細胞發(fā)生質(zhì)壁分離 3.活動：觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離與復原 （1）質(zhì)壁分離的條件和原理 ①條件：大液泡、細胞壁。紅細胞沒有細胞壁不能發(fā)生質(zhì)壁分離。 ②原理：a.原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性 b.細胞液的濃度小于外界溶液的濃度。 （2）實驗步驟 （3）實驗分析 ①本實驗存在兩組對照實驗 第一組— 第二組— ②質(zhì)壁分離

7、后在細胞壁和細胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細胞壁是全透性的且有水分子通過原生質(zhì)層滲出來。 4.細胞結(jié)構判斷 （2015·浙江10月學考改編）用質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮，在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果。請?zhí)顚懴铝行蛱柎淼慕Y(jié)構或物質(zhì)： ①：細胞壁　②（④）：液泡?、郏和饨缛芤海ㄕ崽侨芤海? 5.吸水能力大小判斷 細胞液濃度越大，吸水能力越強，吸水速率越快。B的吸水能力＞A的吸水能力。 6.常見滲透裝置圖形分析 （1）若S1溶液濃度大于S2，則單位時間內(nèi)由S2→S1的水分子數(shù)多于S1→S2，外觀上表現(xiàn)為S1液面上升；若S1溶液

8、濃度小于S2，則情況相反，外觀上表現(xiàn)為S1液面下降。 （2）在達到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差Δh，則S1溶液濃度仍大于S2。因為液面高的一側(cè)形成的壓強會阻止溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴散。 你如何利用上述簡易的滲透系統(tǒng)驗證滲透作用發(fā)生必須具備“半透膜”？又如何驗證必須具備“濃度差”？是否需設置對照實驗？寫出實驗思路即可。 提示　驗證滲透作用發(fā)生的條件實驗思路如下： 上述實驗中甲所起的作用為對照 其中 細胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離及復原的判斷 （1）從細胞角度分析 ①死細胞、動物細胞及未成熟的植物細胞（如根尖分生區(qū)細胞）不發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象。 ②具有中央大液泡

9、的成熟植物細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象。 （2）從溶液角度分析 ①在一定濃度（溶質(zhì)不能透膜）的溶液中只會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不能自動復原。 ②在一定濃度（溶質(zhì)可透膜）的溶液（如KNO3、甘油等）中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原現(xiàn)象。 ③在高濃度溶液（可導致細胞失水死亡）中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但不會發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象。 ④鹽酸、酒精、醋酸等溶液能殺死細胞，不適于做質(zhì)壁分離實驗的外界溶液。 角度1　結(jié)合滲透現(xiàn)象的分析考查科學思維能力 1.（2017·全國卷Ⅱ，4）將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示，下列敘述正

10、確的是（　?。? A.0～4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi) B.0～1 h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等 C.2～3 h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓 D.0～1 h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓 [慧眼識圖　獲取信息] 注：因細胞壁的伸縮性較小，而原生質(zhì)體的伸縮性較大，故0～1 h內(nèi)細胞體積的變化量小于原生質(zhì)體體積的變化量。 答案　C 2.（2018·永安一中等三校聯(lián)考）如圖所示，甲是滲透作用裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖中的橫坐標代表時間。下列敘述正確的是（　?。? A.玻璃管內(nèi)的液面與燒杯的液面高度的差的變化可用乙表示 B.水分子由

11、半透膜外進入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線丙表示 C.達到滲透平衡時，半透膜兩側(cè)溶液濃度、滲透壓都相等 D.達到滲透平衡時，玻璃管內(nèi)的液面高度一定大于燒杯的液面高度 解析　圖甲中半透膜內(nèi)是蔗糖溶液，燒杯內(nèi)為蒸餾水，存在濃度差，發(fā)生滲透作用，則玻璃管內(nèi)的液面與燒杯的液面高度的差越來越大，最后進出半透膜的水分子數(shù)達到平衡，高度差不在變化，可以用圖丙表示，A錯誤；由于半透膜內(nèi)外存在濃度差，所以燒杯內(nèi)的水分通過半透膜進入半透膜內(nèi)，則半透膜內(nèi)溶液A的濃度越來越低，水分子進入半透膜的速度也越來越低，直至平衡，可用曲線乙表示，B錯誤；初始狀態(tài)半透膜一側(cè)是蔗糖，一側(cè)是清水，膜兩側(cè)溶液水分子進出的速率相等即滲

12、透平衡時，半透膜兩側(cè)濃度不可能相等，滲透壓也不可能相等，仍然是蔗糖一側(cè)的濃度較大、滲透壓較大，C錯誤；達到滲透平衡時，玻璃管內(nèi)的液面高度—定大于燒杯的液面高度，D正確。 答案　D 有關滲透作用的“3”個易錯點 （1）滲透系統(tǒng)的溶液濃度指物質(zhì)的量濃度而非質(zhì)量濃度，實質(zhì)是指滲透壓，如質(zhì)量分數(shù)為10%葡萄糖溶液和質(zhì)量分數(shù)為10%蔗糖溶液的質(zhì)量濃度相等，但質(zhì)量分數(shù)為10%蔗糖溶液的滲透壓小，故水可通過半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移動。 （2）水分子的移動方向是雙向移動，但最終結(jié)果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數(shù)較多。 （3）滲透平衡≠濃度相等。滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動

13、達到平衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動，也不可看作兩側(cè)溶液濃度絕對相等?！　　? 角度2　圍繞植物細胞的質(zhì)壁分離與復原考查科學探究能力 3.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是（　?。? A.由甲到乙的變化中，細胞壁與原生質(zhì)層之間逐漸充滿了外界溶液 B.甲、乙、丙不可能在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生 C.與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低 D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴散到胞外 解析　看圖可知：由甲到乙的變化中，細胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，由于細胞壁具有全透性，因此細胞壁與原生質(zhì)層之間逐漸充滿了

14、外界溶液，A正確；在細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離和復原過程中，甲→乙（逐步發(fā)生質(zhì)壁分離）、乙→丙（發(fā)生質(zhì)壁分離的復原）可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生，B錯誤；甲細胞失水較少，乙細胞失水較多，與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較高，C錯誤；由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，此時水分子從胞外擴散到胞內(nèi)的多于從胞內(nèi)擴散到胞外的，D錯誤。 答案　A 4.（2018·浙江十校聯(lián)考）用紫色洋蔥鱗片葉外表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離和復原實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結(jié)果的敘述，錯誤的是（　?。? A.可以用低倍鏡觀察細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象 B.黑藻葉片不能作為“觀察細胞質(zhì)壁分離

15、和復原實驗”的材料 C.該實驗所使用的蔗糖溶液濃度為0.3 g/mL D.在光學顯微鏡下可以看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞核 解析　可以直接使用低倍鏡觀察細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離后的復原現(xiàn)象，A正確；黑藻葉片含有大液泡，能作為“觀察細胞質(zhì)壁分離和復原實驗”的材料，B錯誤；在觀察質(zhì)壁分離時使用的蔗糖溶液濃度是0.3 g/mL，C正確；在光學顯微鏡下可以看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞核，D正確。 答案　B 質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗的關鍵點 注意事項 原因說明 ①制片時應選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮 紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞的液泡是深色的，實驗過程中便于觀察液泡的變化

16、 ②蔗糖溶液濃度不能過高 細胞會因失水過多而死亡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象 ③滴加蔗糖溶液時，一次滴液不要太多 避免糖液溢至蓋玻片上，污染物鏡鏡頭 ④質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)后，觀察時間不宜過長 質(zhì)壁分離時間過長，細胞會因失水時間過長而死亡 考點二　物質(zhì)出入細胞的方式 1.（2018·浙江11月選考）下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，錯誤的是（　　） A.O2和酒精以擴散方式進入細胞 B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到細胞外 C.細菌和病毒被巨噬細胞吞噬時須穿過質(zhì)膜 D.紅細胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而破裂 解析　細菌和病毒被巨噬細胞吞噬時是通過胞吞的方式進入細胞，未穿過質(zhì)膜，C

17、錯誤。 答案　C 2.（2017·浙江11月選考）下列物質(zhì)出入細胞過程中，需要消耗ATP的是（　?。? A.甘油進入人體皮膚細胞 B.葡萄糖通過易化擴散進入紅細胞 C.礦質(zhì)離子逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至根細胞內(nèi) D.質(zhì)壁分離過程中水分子進出洋蔥表皮細胞 答案　C 本題組對應教材P58主動轉(zhuǎn)運，主要考查不同運輸方式特點和判斷。 （1）只有主動轉(zhuǎn)運消耗ATP嗎？ 提示　否，除主動轉(zhuǎn)運外，囊泡轉(zhuǎn)運、核孔轉(zhuǎn)運等也都消耗ATP。 （2）在順濃度梯度的情況下，葡萄糖、氨基酸等分子主要以何種方式進入細胞？ 提示　在順濃度梯度的情況下，葡萄糖、氨基酸等分子主要以易化擴散的方式進入細胞。

18、（3）通過核孔運輸物質(zhì)的過程是自由進出的嗎？ 提示　核孔具有選擇透性，通過核孔運輸物質(zhì)的過程不是自由進出的。 大分子和顆粒性物質(zhì)進出細胞的方式 方式 胞吞 胞吐 圖例 運輸方向 胞外→胞內(nèi) 胞內(nèi)→胞外 特點 不需載體、需耗能量 舉例 巨噬細胞吞噬抗原 胰島素、消化酶、抗體的分泌 影響因素 細胞膜流動性、能量等 角度1　圍繞物質(zhì)運輸方式考查科學思維能力 1.如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜轉(zhuǎn)運的示意圖。下列相關敘述錯誤的是（　　） A.載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子 B.載體②具有ATP酶活性 C.載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同 D.載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速

19、率比簡單擴散快 [慧眼識圖] 答案　B 2.（2018·全國卷Ⅱ，2）下列有關物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（　?。? A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于易化擴散 B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動轉(zhuǎn)運 C.神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na＋內(nèi)流屬于被動轉(zhuǎn)運 D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動轉(zhuǎn)運 解析　巨噬細胞依賴細胞膜的流動性以胞吞的方式攝入病原體，A錯誤；固醇類激素屬于脂質(zhì)，以簡單擴散的方式進入靶細胞，B錯誤；神經(jīng)細胞受到刺激時，Na＋順濃度梯度內(nèi)流，屬于被動轉(zhuǎn)運，C正確；甘油以簡單擴散的方式進入細胞，D錯誤。 答案　C 3.甲、乙所示過程敘述正確的是（　?。?/p>

20、 A.轉(zhuǎn)運的都是大分子物質(zhì) B.都需要消耗ATP C.都是從低濃度向高濃度輸送的 D.都能體現(xiàn)膜的選擇透性 解析　胞吞、胞吐轉(zhuǎn)運的是大分子或顆粒物，但也可能是小分子物質(zhì)，如突觸中乙酰膽堿的釋放，A錯誤；胞吞和胞吐過程都需要消耗能量，B正確；胞吞胞吐的運輸方向與濃度無關，C錯誤；都能體現(xiàn)膜的流動性，D錯誤。 答案　B （1）胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，與膜的流動性有關，是大分子和顆粒性物質(zhì)進出細胞的物質(zhì)運輸方式，消耗能量。 （2）物質(zhì)進出細胞核并非都通過核孔復合體。核孔復合體是RNA和蛋白質(zhì)等大分子進出細胞核的通道；小分子物質(zhì)進出細胞核是通過核被膜或核孔復合體。

21、（3）Na＋、K＋等無機鹽離子一般以主動轉(zhuǎn)運進出細胞，但也可通過易化擴散（離子通道）進出細胞，如神經(jīng)細胞維持靜息電位時的K＋外流和形成動作電位時的Na＋內(nèi)流。 （4）載體蛋白具有特異性，協(xié)助運輸不同物質(zhì)的載體蛋白不同，不同生物細胞膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量也不同。 角度2　結(jié)合影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩乜疾榭茖W思維能力 4.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是（　　） A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸 B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞 C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸 D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞 [慧眼

22、識圖　獲取信息] 答案　A 5.圖中曲線a、b表示分子跨膜運輸速率與O2濃度的關系，下列分析錯誤的是（　?。? A.曲線a可代表被動轉(zhuǎn)運，曲線b可代表主動轉(zhuǎn)運 B.曲線a代表的分子跨膜運輸一定不需要載體蛋白 C.曲線b轉(zhuǎn)運速率達到飽和的原因可能是細胞膜上載體蛋白數(shù)量有限 D.溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運速率均有影響 解析　曲線a說明物質(zhì)跨膜運輸與細胞呼吸無關，不消耗能量，而曲線b說明物質(zhì)跨膜運輸與細胞呼吸有關，消耗能量，所以曲線a可代表被動轉(zhuǎn)運，曲線b可代表主動轉(zhuǎn)運，A正確；曲線a代表的分子跨膜運輸不消耗能量，屬于被動轉(zhuǎn)運，如果是易化擴散，則需要載體蛋白；

23、如果是簡單擴散，則不需要載體蛋白，B錯誤；由于主動轉(zhuǎn)運需要載體、消耗能量，所以曲線b轉(zhuǎn)運速率達到飽和的原因可能是細胞膜上載體蛋白數(shù)量有限，C正確；由于細胞膜的流動性與溫度有關，所以溫度可影響生物膜的流動性，從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運速率均有影響，D正確。 答案　B 不同因素對物質(zhì)跨膜運輸影響的曲線模型 影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩赜卸喾N，最常見的有： 內(nèi)部因素——載體的種類、數(shù)量； 外部因素——物質(zhì)的濃度、影響細胞呼吸強度的因素（如氧氣濃度、溫度等） （1）物質(zhì)濃度（在一定的范圍內(nèi)） 不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同。如圖表示在一定濃度范圍內(nèi)，細胞外物質(zhì)進入細胞內(nèi)的三種方式。 （2）

24、氧氣濃度 （3）溫度 課后限時訓練 （時間：30分鐘　分數(shù)：100分） 1.（2018·湖州等三市聯(lián)考）如圖所示，滲透作用使紅細胞破裂，但只能使植物細胞膨脹，相關判斷錯誤的是（　?。? A.過程①②中水分子進入細胞的方式相同 B.紅細胞破裂，說明紅細胞沒有類似半透膜的結(jié)構 C.過程②中水的滲透方向是從細胞外到細胞內(nèi) D.動物與植物細胞變化差異是由于二者結(jié)構不同導致的 解析　過程①②中水都是以簡單擴散的方式進出細胞，A正確；紅細胞的細胞膜具有選擇透過性相當于半透膜，B錯誤；過程②細胞吸水，水的滲透方向是從細胞外到細胞內(nèi)，C正確；動物細胞吸水破裂，因為沒有細

25、胞壁的保護，而植物細胞則不會，D正確。 答案　B 2.下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及復原”活動的敘述，正確的是（　?。? A.整個過程可見細胞內(nèi)紫色發(fā)生“淺→深→淺”的變化 B.撕取洋蔥表皮后應立即放入適宜濃度的蔗糖溶液中 C.質(zhì)壁分離復原過程中，細胞持續(xù)吸水直到內(nèi)外溶液濃度相等 D.若將洋蔥表皮經(jīng)解離、漂洗、染色、制片后，可觀察到細胞內(nèi)的染色體 解析　質(zhì)壁分離時液泡失水后顏色變深，但質(zhì)壁分離復原時吸水，顏色又變淺，A正確；撕取洋蔥表皮后，先用高倍鏡觀察液泡和原生質(zhì)層的位置，然后再加入蔗糖溶液，B錯誤；復原過程中最后不一定滲透壓相等，可能仍然細胞液濃度大于外界溶液濃度，C錯

26、誤；洋蔥表皮為分化的成熟細胞，不再分裂，無染色體出現(xiàn)，D錯誤。 答案　A 3.下列關于物質(zhì)出入細胞方式敘述正確的是（　?。? A.能滲透吸水的一定是植物細胞 B.小分子進出質(zhì)膜的方式一定是被動轉(zhuǎn)運 C.進出細胞的物質(zhì)一定都通過質(zhì)膜 D.主動轉(zhuǎn)運一定有載體蛋白參與 解析　動植物細胞都能發(fā)生滲透吸水和失水，A錯誤；小分子進出質(zhì)膜有的是主動轉(zhuǎn)運，如葡萄糖，B錯誤；胞吞（吐）運輸沒有通過質(zhì)膜，C錯誤；主動轉(zhuǎn)運一定需要載體蛋白，D正確。 答案　D 4.（2018·金麗衢十二校聯(lián)考）下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理。據(jù)圖分析，下列有關敘述錯誤的是（　?。? A.

27、氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下通過主動轉(zhuǎn)運運輸 B.CFTR蛋白與氯離子結(jié)合后，其形狀會發(fā)生變化，且這種變化需要能量 C.編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸 D.CFTR蛋白在游離的核糖體上合成后直接送到目的地 解析　據(jù)圖分析，氯離子的跨膜運輸是在CFTR蛋白協(xié)助下，逆濃度梯度進行的，且消耗了ATP，是主動轉(zhuǎn)運，A正確；據(jù)圖分析，CFTR蛋白與氯離子結(jié)合后，其形狀會發(fā)生變化，且這種變化需要能量，B正確；CFTR蛋白是氯離子的跨膜運輸?shù)妮d體，編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸，C正確；CFTR蛋白是細胞膜上的載體蛋白，是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

28、，還需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后才能運輸?shù)郊毎?，D錯誤。 答案　D 5.將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微鏡觀察，結(jié)果如圖，下列敘述錯誤的是（　　） A.圖中M是細胞核，N是蔗糖溶液 B.圖中L對蔗糖溶液具有全透性 C.將視野中的細胞浸潤在清水中，M的體積會增大 D.如果洋蔥外表皮紫色較淺，則應換用小光圈，平面反光鏡 解析　M為原生質(zhì)體、N為蔗糖溶液，A錯誤；L為細胞壁具有全透性，B正確；細胞浸潤在清水中，會吸水，M體積增大，C正確；使用小光圈和平面反光鏡，可使視野變暗，有利于觀察淺色結(jié)構，D正確。 答案　A 6.（2018

29、·浙江溫州二模）三種離子在麗藻細胞液和麗藻生活的池水中的濃度關系如下表所示： 離子 K＋ Mg2＋ Ca2＋ 細胞液中的濃度/ 池水中的濃度 1 065 10 13 下列分析中，錯誤的是（　?。? A.表中三種離子都以主動轉(zhuǎn)運方式進入麗藻細胞 B.離子相應比值的不同體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性 C.離子進入細胞時均有相應蛋白質(zhì)發(fā)生形狀改變 D.離子的吸收不會影響麗藻細胞對水的滲透吸收 解析　對于三種離子來講，細胞液中的濃度均大于池水中的濃度，說明三種離子進入麗藻細胞，均為低濃度到高濃度，即通過主動轉(zhuǎn)運的方式進行，A正確；相對于Mg2＋與Ca2＋，細胞液中的K＋濃度遠遠大于

30、池水中的濃度，說明細胞膜具有選擇透性，B正確；離子進入細胞為主動轉(zhuǎn)運，均需要載體蛋白的協(xié)助，其蛋白質(zhì)的形狀會發(fā)生改變，C正確；麗藻細胞對水的滲透吸收為簡單擴散，而離子的吸收會影響兩者之間的濃度差，D錯誤。 答案　D 7.（2018·金麗衢十二校聯(lián)考）人體神經(jīng)細胞內(nèi)CO2分壓和K＋濃度高于細胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細胞外，下圖為細胞膜的結(jié)構模式圖，由此做出的判斷正確的是（　?。? A.K＋進入細胞的方式為易化擴散 B.CO2轉(zhuǎn)運速率會隨細胞內(nèi)CO2濃度升高不斷增大 C.②可以作為運輸Na＋的載體 D.通過④轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比直接通過③慢 解析　K＋進入細胞的方式為主動

31、轉(zhuǎn)運，A錯誤；CO2轉(zhuǎn)運的方式是簡單擴散，其轉(zhuǎn)運速率會隨細胞內(nèi)CO2濃度升高不斷增大，B正確；神經(jīng)細胞中Na＋是通過④離子通道進入細胞的，C錯誤；通過④轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比直接通過③快，D錯誤。 答案　B 8.下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”活動的敘述，正確的是（　?。? A.實驗過程中用吸水紙的目的是吸去多余的液體 B.用龍膽紫溶液對細胞進行染色后，可使實驗現(xiàn)象更明顯 C.為了能觀察得更清楚可直接使用高倍物鏡 D.若能發(fā)生質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原，則細胞是活細胞 解析　用吸水紙的目的是為了讓蔗糖溶液浸潤實驗材料，A錯誤；該實驗不需染色，B錯誤；一般應先用低倍鏡觀

32、察再用高倍鏡觀察，C錯誤；只有活細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離與復原，D正確。 答案　D 9.如圖為質(zhì)膜結(jié)構及其部分功能的示意圖，圖中E、F、G和H表示膜的組分，①和②表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列相關敘述錯誤的是（　?。? A.物質(zhì)E起著細胞標志物的作用 B.與H分子一樣，G分子有水溶性部分和脂溶性部分 C.②過程中，被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后的形狀改變，需要能量 D.甘油以①方式進入小腸上皮細胞 解析　E是糖蛋白，對于細胞識別起重要作用，A正確；G是鑲在細胞膜表面的蛋白質(zhì)，具有水溶性和脂溶性部分，B正確；②是主動轉(zhuǎn)運，被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后的形狀改變，需要能量，C正確；甘油進入小

33、腸絨毛上皮細胞的方式是簡單擴散，不需要載體協(xié)助，D錯誤。 答案　D 10.（2018·浙江杭州質(zhì)量檢測）將小鼠肝細胞置于不同濃度NaCl溶液中，一段時間后測定細胞體積和數(shù)量，實驗結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（　　） A.曲線甲表示細胞數(shù)量的變化 B.曲線乙說明當NaCl溶液濃度大于a時細胞開始吸水 C.NaCl溶液濃度為b時小鼠肝細胞內(nèi)外溶液濃度相等 D.實驗過程中細胞體積的變化說明細胞膜具有一定的流動性 解析　根據(jù)試題分析，曲線甲表示細胞體積變化，A錯誤； 乙為細胞數(shù)量曲線，曲線乙說明當NaCl溶液濃度大于a時，肝細胞數(shù)量開始增多，B錯誤； NaCl溶液濃度為b時小鼠肝細胞已

34、經(jīng)失水，體積變小，細胞內(nèi)外溶液濃度不相等，C錯誤； 實驗過程中細胞體積的變化說明細胞膜具有一定的流動性，能夠伸縮，D正確。 答案　D 11.下列有關物質(zhì)出入細胞方式的敘述中，錯誤的是（　?。? A.各種離子出入細胞并不都是主動轉(zhuǎn)運，有的是被動轉(zhuǎn)運 B.葡萄糖進入紅細胞，需要載體蛋白協(xié)助，不消耗能量，是被動轉(zhuǎn)運 C.神經(jīng)細胞的突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程，體現(xiàn)膜的流動性 D.醋酸洋紅進入細胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透性 解析　各種離子出入細胞并不都是主動轉(zhuǎn)運，有的是被動轉(zhuǎn)運，如鈉離子順濃度梯度進入細胞為易化擴散，A正確；葡萄糖進入紅細胞的方式為易化擴散，需要載體蛋白協(xié)助，不消耗能量

35、，B正確；神經(jīng)細胞的突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程為胞吐，體現(xiàn)了膜的流動性，C正確；醋酸洋紅進入細胞使染色體著色是由于細胞已死亡，細胞膜失去了選擇透性，D錯誤。 答案　D 12.（2018·海南卷，7）小麥種子萌發(fā)過程中，α－淀粉酶在糊粉層的細胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是（　　） A.順濃度梯度經(jīng)自由擴散排出 B.逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴散排出 C.通過離子通道排出 D.含該酶的囊泡與質(zhì)膜融合排出 解析　α－淀粉酶的化學本質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)，從糊粉層細胞排到細胞外的方式是胞吐，D正確。 答案　D 13.動物細胞的細胞溶膠pH約為7.2，溶酶體中pH約為5

36、。下列關于細胞溶膠中的H＋進入溶酶體的敘述錯誤的是（　?。? A.H＋經(jīng)滲透進入溶酶體 B.H＋的轉(zhuǎn)運需載體蛋白 C.H＋的轉(zhuǎn)運需消耗能量 D.該過程體現(xiàn)膜的選擇透性 解析　溶酶體中pH值低，即H＋濃度高，H＋進入溶酶體是逆濃度梯度的，所以H＋進入溶酶體的方式為主動轉(zhuǎn)運，A錯誤；H＋進入溶酶體的方式為主動轉(zhuǎn)運，需要載體蛋白的協(xié)助，B正確；H＋進入溶酶體的方式為主動轉(zhuǎn)運，需要消耗能量，C正確；H＋進入溶酶體的方式為主動轉(zhuǎn)運，需要載體蛋白的協(xié)助，而載體蛋白具有特異性，因此該過程能體現(xiàn)膜的選擇透性，D正確。 答案　A 14.如圖表示小腸絨毛上皮細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運情況（每種物質(zhì)

37、轉(zhuǎn)運的方向如箭頭所示，黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是（　?。? A.小腸絨毛上皮細胞最重要的吸收物質(zhì)的方式如圖甲所示 B.圖甲轉(zhuǎn)運方式比圖乙轉(zhuǎn)運方式的轉(zhuǎn)運效率高 C.圖乙中陰影部分代表的物質(zhì)在b通過膜時不發(fā)生形狀變化 D.a物質(zhì)可能是甘油，b物質(zhì)可能是葡萄糖 解析　小腸絨毛上皮細胞最重要的吸收方式是乙（主動轉(zhuǎn)運），A錯誤；甲、乙兩圖轉(zhuǎn)運的物質(zhì)種類和方式不同，無法比較轉(zhuǎn)運效率，B錯誤；乙中陰影部分為載體蛋白，與b結(jié)合后會發(fā)生形變，C錯誤；甘油是擴散，葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞為主動轉(zhuǎn)運，D正確。 答案　D 15.如圖表示某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程，下列敘述錯誤的是（　

38、?。? A.消化酶可代表該物質(zhì) B.該物質(zhì)與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性 C.膜上載體蛋白結(jié)合該物質(zhì)后其空間結(jié)構會發(fā)生改變 D.該運輸方式是細胞最重要吸收物質(zhì)的方式 解析　消化酶屬于生物大分子，運輸方式是胞吐，A錯誤；從圖示可看出離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性，B正確；據(jù)圖分析，膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構發(fā)生改變，C正確；圖中的物質(zhì)運輸需載體協(xié)助，消耗ATP，因此判斷為主動轉(zhuǎn)運方式，是細胞最重要吸收物質(zhì)的方式，D正確。 答案　A 16.（2018·浙江高三上學期期末）某同學用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細胞為材料，進行了如下實驗，實驗過程中相關細胞都保持生理活

39、性，結(jié)果如表所示。下列分析錯誤的是（　?。? 實驗組別 a b c d e f 蔗糖溶液濃度/（g·mL－1） 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 實驗前細胞長度/實驗后細胞長度 0.70 0.80 0.90 1.05 1.10 1.15 A.6組實驗中，表皮細胞都能發(fā)生滲透作用，出現(xiàn)吸水或失水現(xiàn)象 B.隨著蔗糖溶液濃度的提高，表皮細胞長度先增長再保持不變最后變短 C.實驗后，c組液泡中的溶質(zhì)濃度大于b組 D.細胞在實驗前后長度不變的蔗糖濃度介于0.35～0.40（g·mL－1）之間 解析　根據(jù)表格分析可知，隨著蔗糖濃度

40、的增加，實驗前細胞長度/實驗后細胞長度一直增加，由于實驗前的細胞長度是一定的，所以說明實驗后表皮細胞長度逐漸變小，B錯誤。 答案　B 17.（科學探究）某學習小組對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行了實驗探究。 （1）實驗步驟如下： 第一步：組裝滲透裝置兩套，分別編號為1、2。 第二步：向兩組裝置中分別加入等量的水，向長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。 第三步：對兩組裝置進行不同處理：_______________________________________。 第四步：兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗內(nèi)的液面刻度變化。 （2）該

41、實驗可能的結(jié)果及相應結(jié)論是： 結(jié)果 相應結(jié)論 （3）如果上述實驗結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)的跨膜運輸”，那么對于生物活細胞來講，產(chǎn)生這種情況的可能原因是： ①____________________________________________________________ ______________________________________________________________； ②____________________________________________________________ ___________________

42、__________________________________________。 解析?。?）由題意可知，某學習小組對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行探究，自變量為滲透系統(tǒng)所處的溫度環(huán)境差異。1組用水浴鍋加熱至37 ℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。（2）該實驗可能的結(jié)果與結(jié)論是：①若1組漏斗液面高度比2組高，則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且使物質(zhì)運輸速率減慢；②2組漏斗液面高度比1組高，則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且使物質(zhì)運輸速率加快；③若1、2組漏斗的液面高度相同，則說明低溫并不影響物質(zhì)跨膜運輸。（3）低溫影響物質(zhì)跨膜運輸，原因可能是低溫會影響細胞膜的流動性和酶的活性，從而影響其功能。 答案　（1）第三步：1組裝置外用37 ℃左右的水溶液維持溫度，2組裝置外加冰塊降溫 （2） 結(jié)果 相應結(jié)論 1組漏斗液面比2組高 低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸，使物質(zhì)運輸速率減慢 1組漏斗液面比2組低 低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸，使物質(zhì)運輸速率加快 1、2組漏斗的液面高度相同 溫度不影響物質(zhì)的跨膜運輸 （3）①低溫會影響細胞膜的流動性，從而影響其功能 ②低溫會影響酶的活性，從而影響細胞呼吸釋放能量的過程