2020八年級歷史上冊 10《新文化運動的興起》簡案（無答案） 川教版

上傳人：陳** 文檔編號：106807960 上傳時間：2022-06-14 格式：DOC 頁數(shù)：3 大小：45KB
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1、《新文化運動的興起》 一、教學目標 目標1：①通讀教材，能夠獨立自主正確完成填空；②能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點，提出問題。 目標2：通過文字材料了解新文化運動的背景，識記新文化運動的主要代表人物及其成就。（重點） 目標3：把握新文化運動的主要陣地、兩面大旗及主要內容 目標4：掌握新文化運動的歷史意義，會客觀評價新文化運動。（難點） 目標5：通過回顧知識、動手建構知識體系，總結歷史經驗教訓。 二、探究新知 （一）導入新課 右圖是1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦的《青年雜志》封面，它從第二卷起改稱《新青年》?！肚嗄觌s志》的誕生，標志著新文化運動的興起。什么是新文化運動？新文化運動的內容有哪

2、些？ （二）自主學習 自學指導：快速閱讀課文，結合本課優(yōu)教導學案【自主學習】環(huán)節(jié)，完成自學。 （三）合作探究 1．新文化運動的背景是什么？ 2．新文化運動的標志、先驅和代表人物及內容？ 3．我們應該如何對待傳統(tǒng)文化？ 4．陳獨秀：“愚之信仰共和，必排孔教”。李大釗：孔子是“歷代專制之護符”。魯迅：“吃人的禮教?！毙挛幕\動為什么把斗爭矛頭指向孔教？ 5．新文化運動的意義？ 6．說出你對新文化運動的評價？ 7．新文化運動中“新”的含義？ （四）課堂小結 （五）當堂達標 請調用互動學習卡，使用 隨堂訓練——課時達標 互動學習，及時測評，高效課堂。 （六）學后反思 學后反思 我學到的知識 我學到的方法 我還要努力的

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