2022年高考化學(xué)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 物質(zhì)的分類(lèi)、無(wú)機(jī)反應(yīng)類(lèi)型與化學(xué)用語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案

《2022年高考化學(xué)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 物質(zhì)的分類(lèi)、無(wú)機(jī)反應(yīng)類(lèi)型與化學(xué)用語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 物質(zhì)的分類(lèi)、無(wú)機(jī)反應(yīng)類(lèi)型與化學(xué)用語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考化學(xué)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 物質(zhì)的分類(lèi)、無(wú)機(jī)反應(yīng)類(lèi)型與化學(xué)用語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案 考綱要求： 1.理解分子、原子、離子等的含義 2.理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系 3.掌握根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)物質(zhì)分類(lèi)的方法，理解常見(jiàn)的不同類(lèi)型物質(zhì)的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系 4.知道膠體是常見(jiàn)的分散系，了解膠體與溶液的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便方法和膠體的重要應(yīng)用 5.能正確使用化學(xué)式（分子式）表示物質(zhì)的組成 考點(diǎn)一、物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類(lèi) 1. “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解。其中不正確的是 2. 下

2、列物質(zhì)的分類(lèi)合理的是 　A、氧化物：CO2? NO? SO2? H2O 　B、堿：NaOH? KOH? Ba(OH)2? Na2CO3 　C、銨鹽：NH4Cl? NH4NO3? (NH4)2SO4? NH3·H2O 　D、堿性氧化物：Na2O? CaO? Mn2O7? MgO 考點(diǎn)二、分散系 1. 關(guān)于NaOH溶液和Fe(OH)3膠體描述正確的是 　A、兩者的分散質(zhì)都屬于堿 　B、兩者均為有色不透明的分散系 　C、兩者分散質(zhì)的直徑都介于10－9～10－ 7m之間 　D、一束光線分別通過(guò)時(shí)，兩者都會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶 2. 分類(lèi)法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用。下列分類(lèi)

3、標(biāo)準(zhǔn)合理的是 ??? ①根據(jù)氧化物的組成元素將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物等 ??? ②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) ??? ③根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小將分散系分為溶液、膠體、濁液 ??? ④根據(jù)水溶液是否能夠?qū)щ妼⒒衔锓譃殡娊赓|(zhì)和非電解質(zhì) 　A.②????????? B.①③???????? C.②③????? D. ②③④ 考點(diǎn)三、無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型 1.PCl3能與水發(fā)生如下發(fā)應(yīng)：PCl3+3H2O＝H3PO3+3HCl，下列說(shuō)法不正確的是 　A．該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)　　　　B．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) 　C．PCl3是一種鹽　　　　

4、　　 D．PCl3與堿溶液反應(yīng)生成多種鹽 2. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 　A．鹽與鹽之間產(chǎn)生兩種新鹽的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng) 　B．不活潑金屬單質(zhì)一定不能與活潑金屬的鹽溶液反應(yīng) 　C．有的低沸點(diǎn)酸可以制取某些高沸點(diǎn)酸 　D．酸與酸之間有的也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 3. 已知次碘酸（HIO）既能和酸又能和堿發(fā)生中和反應(yīng)。它與鹽酸發(fā)生反應(yīng)將生成 　A．HI?? 　　 B．IOCl　　 C．HClO 　　D．ICl 考點(diǎn)四、化學(xué)用語(yǔ) 1. 表示下列變化的化學(xué)用語(yǔ)正確的是 　A．NaHCO3的水解：HCO3－+H2O H3O++CO32－ 　B．金屬鋁溶于NaOH溶液：Al+2OH－=A

5、lO2－+H2↑ 　C．鋼鐵吸氧腐蝕的正極反應(yīng)：4OH－－4e－=O2+2H2O 　D．1L0.5mol·L－1稀硫酸與1L 1mol·L－1氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出57.3kJ的熱： ????　H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(1) ;△H=－114.6 kJ/mol 2. 原子結(jié)構(gòu)示意圖 電子式 電子排布式 簡(jiǎn)化電子排布式 價(jià)電子排布式 軌道表示式 Fe Na Cr3+ Cl- 3. 下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表示正確的是 　A

6、．HCl的電子式????　　　? B．CO2分子比例模型： 　C．NH4I的電子式： ?????????????D．Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖 隨堂訓(xùn)練 1.CuCO3 和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6 g，可恰好完全溶解于300ml、2 mol.L－1的鹽酸溶液中，加熱分解等量的這種混合物可得CuO 　A? 16.0 g　??　　B? 19.2 g???? C?? 24.0 g　　　　D? 30.6 g 2.學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 　A．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等 　B．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 　C．中和反應(yīng)中參加反

7、應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等 　D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，元素的種類(lèi)一定相等 2.置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)都是重要的反應(yīng)類(lèi)型?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）鋁熱反應(yīng)是一類(lèi)置換反應(yīng)，寫(xiě)出鋁熱反應(yīng)的一種用途　　　　　　　　　　　?。? （2）工業(yè)上利用置換反應(yīng)制備半導(dǎo)體材料Si，制備Si的原料分別是　　　和　　　； （3）硫化鋁投入水中發(fā)生反應(yīng)：Al2S3+6H2O====2Al(OH)3↓+3H2S↑，該反應(yīng)　　　　　 （填“屬于”或“不屬于”）復(fù)分解反應(yīng)。 （4）“鹽＋酸—→新鹽＋新酸”是復(fù)分解反應(yīng)中的一種類(lèi)型。在Na2SiO3溶液中滴入鹽酸，生成的新酸是　　　　 　　?。▽?xiě)化學(xué)式） （5）Na

8、HCO3與NaOH反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式　????????? ????? ； （6）復(fù)分解反應(yīng)須滿(mǎn)足一定條件才能發(fā)生。NaClO與H2SO4反應(yīng)能發(fā)生的原因是　?????????? 。 3.氨在人類(lèi)的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用 （1）氨氣溶解于水，得到的溶液稱(chēng)為氨水。氨溶解于水時(shí)與水發(fā)生反應(yīng)生成一水合氨（NH3·H2O），它是一種弱堿。寫(xiě)出一水合氨的電離方程式　　　　 　　　　　　? 　　。從上述電離方程式可知，往氨水中加入稀硫酸生成的鹽是　　　　　 　　?。ㄌ?/p>

9、化學(xué)式） （2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將 2.24L的氨氣溶于水配成 0.5L溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為　　 　??? mol/L。 （3）氨可與Cl2反應(yīng)，反應(yīng)方程式如下：8NH3+3Cl2====6NH4Cl+N2，利用該反應(yīng)的原理，在工業(yè)上可用于檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否漏氣。該反應(yīng)中，________???? __是還原劑；若反應(yīng)中有1.5mol氧化劑參與反應(yīng)，則發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為_(kāi)___________mol，被氧化的物質(zhì)有　　　　　　mol。 （4）工業(yè)上利用水煤氣產(chǎn)生H2以制取氨氣，若在生產(chǎn)過(guò)程中H2O中的氫原子都全部轉(zhuǎn)化為NH3，則3molH2O可制得　　　　　molNH

10、3 4.水解反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一大類(lèi)反應(yīng)。 (1)在①酸②堿③鹽④不飽和烴⑤鹵代烴⑥醇⑦醛⑧酯⑨多糖⑩蛋白質(zhì)等物質(zhì)中，可能發(fā)生水解的物質(zhì)有_______________________(填編號(hào))。 (2)廣義的水解觀認(rèn)為：無(wú)論是鹽的水解還是非鹽的水解，其最終結(jié)果是：反應(yīng)中各物質(zhì)和水分別解離成兩部分，然后兩兩重新組合成新的物質(zhì)。單純的水解反應(yīng)，元素化合價(jià)不發(fā)生變化。 ①Li3N水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是___ ________； ②水解反應(yīng)的產(chǎn)物是_____ _____； ③NCl3水解的產(chǎn)物是NH3和HClO，由此可知，在N

11、Cl3中N元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。 (3)課本中溴乙烷水解實(shí)驗(yàn)的操作為：取一支試管，滴入l0滴～15滴溴乙烷．再加入1mL5％的NaOH溶液，充分振蕩后靜置，待液體分層后，用滴管小心吸取l0滴上層水溶液，轉(zhuǎn)入另一盛有10mL稀HNO3溶液的試管中，然后加人2滴～3滴2％的AgNO3溶液，觀察反應(yīng)現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)上述操作回答以下問(wèn)題： ①本實(shí)驗(yàn)中涉及溴乙烷的物理性質(zhì)主要有___ ______，稀HNO3的作用是_______ _____。 ②甲同學(xué)在盛溴乙烷和NaOH溶液的試管口塞緊帶長(zhǎng)玻璃管的單孔橡皮塞，然后加熱數(shù) 分鐘，最后液體不再分層

12、。此過(guò)程中加熱的作用是_____ _______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________ ___。 ③乙同學(xué)認(rèn)為：要證明上述實(shí)驗(yàn)中溴乙烷發(fā)生了水解反應(yīng)，需要先做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明 溴乙烷自身不能電離出溴離子。此實(shí)驗(yàn)操作步驟和現(xiàn)象是______ _________ _____ _____。 5.人類(lèi)很早發(fā)現(xiàn)孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]在森林燃燒后，余燼中有一種

13、紅色光亮的金屬產(chǎn)生，試用化學(xué)方程式表示孔雀石變化的兩個(gè)過(guò)程。 ⑴_(tái)__________________ _______________， ⑵____________________ ______________。 6.汽車(chē)安全氣囊是行車(chē)安全的重要保障。當(dāng)車(chē)輛發(fā)生碰撞的瞬間，安全裝置通電點(diǎn)火使其中的粉末分解釋放出大量的氮?dú)庑纬蓺饽?，從而保護(hù)司機(jī)及乘客免受傷害。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理，取安全裝置中的固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)組成分析，確定該粉末僅Na、Fe、N、O四種元素。

14、水溶性試驗(yàn)表明，固體粉末部分溶解。經(jīng)檢測(cè)，可溶物為化合物甲；不溶物為紅棕色固體，可溶于鹽酸。 取13.0g化合物甲，加熱使其完全分解，生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙，生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L。單質(zhì)乙就在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成化合物丙和另和一種單質(zhì)。化合物丙與空氣接觸可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）甲的化學(xué)方程式為?????? ????? ，丙的電子式為?? ????????? 。 （2）若丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為?????? ????? 。 （3）單質(zhì)乙與紅棕色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為??? ?? ，安全氣囊中紅棕色粉末的作用是??????? ???? 。 （4）以下物質(zhì)中，有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是?? ????????? 。 　　A. KCl?????? B. KNO3????? C. Na2S????? D. CuO （5）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究化合物丙與空氣接觸后生成可溶性鹽的成分（不考慮結(jié)晶水合物）。