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1、第9課 民族政權并立的時代
課型:
審核:
審批:
班級:
小組:
姓名:
使用時間: 月 日 星期
課題:
第 1 課時
累計 9 課時
學習過程(定向導學:教材 第50 頁至 55 頁)
流程及學習內容
學習要求和方法
溫故知新:
1.世界上現存最古老的一座石拱橋是隋朝杰出的工匠李春設計并主持建造的_________。
2.世界上現存最早的 、標有確切日期的雕版印刷品是_________。
3.“詩圣”和“畫圣”分別是指__________和___________。
4.隋唐時期,繼王羲之之后我國書法史上最有成就
2、的大書法家是_______。
一、目標解讀
1、知道遼、西夏、金、宋的建立與相互關系,把握民族政權并立在這一特定時代的基本脈絡。(重點)
2、分析澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展的作用。(難點)
3、正確認識戰(zhàn)爭性質,以及友好融合是各族發(fā)展主流。
二、夯實基礎
1、完成下列表格
政權名稱
建立時間
建立者
民族名稱
都城
重大事件
北宋
契丹
(遼)
西夏
金
南宋
2、畫出宋與少數民族政權并立的示意圖:動動手,記憶牢!
3、
三、能力提升
材料一:宋朝每年交給遼朝絹20萬匹、銀10萬兩;沿邊州郡各守疆界,兩地人戶不
得交侵,不得收容對方逃亡“盜賊”;雙方不得修筑城堡,改易河道。此外,宋遼互
稱兄弟之國,遼圣宗耶律隆緒稱宋真宗趙恒為兄,雙方使者定期互訪。
教師寄語:
五十六個民族是一家
做好后交給組長檢查
仔細閱讀書本,找到相關知識點,填好表格,遇到不會做的,先作好記號,對學時提出一起解決。
知識鏈接
陳橋兵變
陳橋兵變是趙匡胤發(fā)動取代后周、建立宋朝的兵變事件。公元959年,周世宗柴榮死,七歲的恭帝即位。殿前都點檢、歸德軍節(jié)
4、度使趙匡胤,與禁軍高級將領石守信、王審琦等結義兄弟掌握了軍權。翌年正月初,傳聞契丹兵將南下攻周,宰相范質等未辨真?zhèn)危鼻糙w匡胤統(tǒng)率諸軍北上御敵。周軍行至陳橋驛,趙匡義(趙匡胤之弟)和趙普等密謀策劃,發(fā)動兵變,眾將以黃袍加在趙匡胤身上,擁立他為皇帝。隨后,趙匡胤率軍回師開封,京城守將石守信、王審琦開城迎接趙匡胤入城,脅迫周恭帝禪位。趙匡胤即位后,改國號宋,仍定都開封。史稱這一事件為“陳橋兵變”。
流程及學習內容
學習要求和方法
材料二:紹興和議訂立不久,秦檜秉承宋高宗的旨意,加緊了迫害岳飛的活動。紹興十一年十二月二十九日終以“莫須有”的罪名將岳飛父子殺害,當時岳飛年僅39歲,岳
5、飛臨刑前在獄案上揮筆寫下“天日昭昭,天日昭昭”八個大字,表示了對投降派的最后抗議。 .
請回答:
(1)通過材料一中的合約內容說一說這是宋遼之間簽訂的什么盟約?如何評價這個盟約?
(2)材料二中的紹興和議指的是哪兩個政權之間簽訂的合約,內容有哪些?
(3)材料二中的岳飛有什么歷史功績?有人評價岳飛為我國歷史上著名的民族英雄,你認為正確嗎?說一說你的理由。
五、過關檢測
1.10世紀初,統(tǒng)一契丹各部,建立契丹政權的是 ( )
A阿保機 B阿骨打 C元昊 D趙匡胤
2.西夏是由------族建立的 ( )
A契丹
6、 B女真 C 黨項 D回紇
3.澶淵之盟是下列那兩個政權之間的盟約( )
A北宋與遼 B北宋與西夏 C南宋與金 D南宋與西夏
4. 對澶淵之盟的歷史作用評價錯誤的一項是( )
A結束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭 B沒有增加人民的負擔
C有利于雙方生產的發(fā)展和經濟文化交流
D此后遼宋邊境出現長期的相對和平穩(wěn)定狀況
5. 岳飛贏得廣大人民的尊重,主要是因為( )
A岳家軍紀律嚴明,作戰(zhàn)勇敢 B岳飛主張抗金,但被投降派殺害
C岳飛是著名的民族英雄
7、 D岳飛堅持抗金,符合廣大人民的利益
運用基礎知識解決問題,試一試,你是最棒的!
結合書本P51的動腦筋,從對遼、北宋和中華民族的發(fā)展三方面來評價。
正確理解民族英雄的含義:狹義上:一個民族在“反抗外來民族的侵略、壓迫的斗爭中做出了杰出貢獻人物;廣義上:在和平時期,為本民族的發(fā)展繁榮做出杰出貢獻的人物。
歷史故事
楊億,字大年,北宋淳化進士,任翰林學士,文學家。今福建省建甌人。相傳,北宋仁宗年間,有一天,丞相寇準同幾位大臣在池邊游玩。寇準見太陽倒映在水中,波光閃閃,十分好看,觸景生情,胸中涌出一句上聯:
“水底日為天上日。”
楊億聽了之后,略加思索,便吟出了下聯:
“眼中人是面前人?!?
寇準聽罷,連聲稱妙。
這句下聯不僅與上聯虛實輝映,面且表達了楊億對老丞相寇準的敬意。
【當堂反思】(只有反思才能有所進步)
通過學習這節(jié)課,我最大的收獲是 ____________________
我還需解決的問題有: