（天津?qū)Ｓ茫?019高考英語二輪增分策略 專題一 語法知識 第1講 動詞與動詞短語優(yōu)選習(xí)題

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1、 專題一 語法知識 第1講 動詞與動詞短語 作為語法知識考查形式的單項填空是高考英語試卷的第一道題，如果能輕松拿下，就能帶著一份明快的心情向后面的試題進發(fā)；如果在此卡殼了，將直接影響后面的發(fā)揮。所以，精心備考單項填空十分重要。 把脈近三年天津卷考點分布 年份 冠詞 名詞 代詞 形容 詞與 副詞 介詞與介詞短語 動詞 從句 特 殊 句 式 交 際 用 語 動詞與動詞短語 情態(tài)動 詞與虛 擬語氣 時態(tài)和語態(tài)與主謂一致 非謂語動詞 定語 從句 名詞 性從 句 連詞 與狀 語從 句 2018 1 2 2

2、1 2 1 1 1 2 2 2017 1 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2016 1 3 2 1 1 1 2 1 1 2 命題特點 繼續(xù)秉承“強調(diào)基礎(chǔ)、注重能力”的命題理念，語境清晰，題干簡潔，話題時尚，基本涵蓋學(xué)過的詞法知識和語法現(xiàn)象，主要考查了考生對名詞、動詞、形容詞、介詞、連詞、時態(tài)語態(tài)、三大從句、非謂語動詞、動詞短語、情景交際等知識點的掌握情況。題干語境信息豐富，注重在真實語境中語言的得體性考查。詞匯題只要詞匯量過關(guān)基本不會失分。盡管語法對考生的語言理解及運用能力要求越來越高，但落

3、腳點基本在主干語法的基本用法上，沒有偏題怪題，強調(diào)語法的表意功能，考生容易上手。 備考策略 1.日積月累，厚積薄發(fā) 單項填空題要識記的詞法和語法項目包括：名詞詞義辨析；動詞短語詞義辨析；介詞短語詞義辨析；交際用語的意義等。這些基礎(chǔ)知識既涵蓋了高中教材的所有知識點，又涉及到英美國家日常生活中常用的語言現(xiàn)象，所以，在備考中要認(rèn)真夯實基礎(chǔ)，制訂好合理高效的背誦計劃并強化執(zhí)行力。 2.深入挖掘，全面掌握 要注重對基礎(chǔ)知識的掌握，特別是對動詞的時態(tài)、非謂語動詞、從句的掌握。只有全面、透徹地掌握基礎(chǔ)知識，才能面對相關(guān)考點時“一錘定音，擲地有聲”。 3.歷年真題，反復(fù)研習(xí) 高考作為一個選拔性的

4、考試，自有其嚴(yán)密性和體系性，正因為這兩個特點決定了其命題的規(guī)律性。事實上，語法考來考去就這么些知識點，用來用去就這么些語言現(xiàn)象，考生只需記住“考點不變，考查形式會變，以不變應(yīng)萬變”。 高分技巧　“八招”搞定單項填空 1.快速鎖定“題眼”，輕松選擇答案 有時考題中往往會隱含一個或幾個對解題起著決定性作用的詞語，如：otherwise，but for，and，這就是我們所說的“關(guān)鍵詞”或者“題眼”。一旦抓住了它們，就能準(zhǔn)確把握命題者的意圖，迅速找到突破口，從而找到正確答案。 典例1　Shakespeare’s play Hamlet into at least ten d

5、ifferent films over the past years. A.had been made B.was made C.has been made D.would be made 分析　考查時態(tài)。其關(guān)鍵詞語為時間狀語over the past years，常與現(xiàn)在完成時連用，根據(jù)句意可知應(yīng)用被動語態(tài)，故選C。 2.刪除干擾成分，巧妙題干消腫 高考有時為了增加試題的難度與區(qū)分度，會在題干句子中添加一些枝節(jié)成分，使句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜化。對于此類試題，可采用“消腫法”——刪除所添加的多余信息，從而使句子結(jié)構(gòu)簡單化、題意更加明確化。此外，在一個復(fù)雜的題干中，先去掉插入語或者是附加

6、的次要信息，就可以迅速找到答案。 典例2　It was from only a few supplies that she had bought in the village the hostess cooked such a nice dinner. A.where B.that C.when D.which 分析　本題考查強調(diào)句型。迷惑點在于強調(diào)部分中含有一個定語從句that she had bought in the village。如果能很快發(fā)現(xiàn)that she had bought in the village其實是一個冗余成分，答案就一目了然了

7、。 3.還原題干結(jié)構(gòu)，回歸基本句型 通過改變原有句子的結(jié)構(gòu)來增加單選題的難度，是命題者常用的一種手段。解答這類試題，可采用“還原法”，即將改變后的句子還原。如：通過把結(jié)構(gòu)復(fù)雜的題干轉(zhuǎn)換成我們所熟悉的基本句型，就能打破思維定勢，挖掘出題目的核心、考點，從而快速找到正確答案。具體方法如下： 1.把主從復(fù)合句還原為兩個簡單句； 2.把疑問句還原為陳述句； 3.把強調(diào)句結(jié)構(gòu)還原為正常結(jié)構(gòu)； 4.把倒裝結(jié)構(gòu)還原為正常結(jié)構(gòu)； 5.把省略句補充完整，把被動結(jié)構(gòu)還原為主動結(jié)構(gòu)等。 典例3　By nine o’clock，all the Olympic torch bearers had rea

8、ched the top of Mount Qomolangma， appeared a rare rainbow soon. A.of which B.on which C.from which D.above which 分析　考查定語從句的引導(dǎo)詞。將定語從句部分還原為簡單句，應(yīng)該是這樣的：a rare rainbow soon appeared above the top of Mount Qomolangma。 4.補全省略成分，完整理解句義 在語境試題中，往往根據(jù)上下文的含義故意省略一些成分，增加試題難度。在解題時，一定要弄清題意，仔細(xì)地分析句子結(jié)構(gòu)

9、，補全省略部分，這樣才能保證選出正確答案。 典例4　The experiment shows that proper amounts of exercise，if regularly，can improve our health. A.being carried out B.carrying out C.carried out D.to carry out 分析　考查if條件句的省略。句意為：這項實驗表明，適當(dāng)?shù)倪\動，如果有規(guī)律地進行，能夠改善我們的身體健康。當(dāng)主、從句主語一致或從句的主語為it，且從句中含有動詞be時，從句可以使用省略形式，即將從句主語或it與be

10、省略。本句中if條件從句省略了it is，所以答案選C項。 5.注意標(biāo)點符號，正確使用連(關(guān)系)詞 單選題題干中的標(biāo)點符號對于我們選擇正確答案起著相當(dāng)重要的作用，準(zhǔn)確理解標(biāo)點符號所涵蓋的隱藏信息，能夠幫助我們選出正確答案，反之，對其忽略或視而不見，則往往使我們選錯答案。 典例5　She brought with her three friends，none of I had ever met before. A.them B.who C.whom D.these 分析　句意為：她帶著她的三個朋友，他們?nèi)齻€中沒有一個人我曾見過。逗號后為“代詞＋of＋關(guān)系代詞

11、”引導(dǎo)的非限制性定語從句，指人只能用whom。 6.注意結(jié)構(gòu)分析，克服定勢干擾 思維定勢是一把雙刃劍，如果運用得當(dāng)，它可以幫助考生將考題內(nèi)容與以前所學(xué)知識迅速聯(lián)系起來，并在短時間內(nèi)調(diào)集解決問題所需的相關(guān)知識進行分析、推理，并很快得出正確的結(jié)論；但若運用不當(dāng)，它便會誤導(dǎo)考生掉入命題人所預(yù)設(shè)的陷阱，得出錯誤的結(jié)論。 高考單項填空試題中，經(jīng)常有試題與我們的解題思路不一致，這是命題者有意設(shè)計的“請君入甕”類試題。對于這類試題，應(yīng)該結(jié)合前后語境，把握命題意圖，注意英漢差別，克服思維定勢。否則就會落入命題者有意設(shè)計的圈套。 典例6　That is the only way we can imagi

12、ne the overuse of water in students’ bathrooms. A.reducing B.to reduce C.reduced D.reduce 分析　考查非謂語動詞。這里的we can imagine是插入語，不影響句子的結(jié)構(gòu)，其實句子是這樣子的：We can imagine，that is the only way to reduce the overuse of water in students’ bathrooms.也就是說，不定式to reduce 不是imagine的賓語，而是作定語修飾the way的。本題受思維

13、定勢的影響容易誤選A項。 7.注意文化差異，排除母語干擾 學(xué)習(xí)外語的最大障礙之一就是母語或文化的干擾(或負(fù)面影響)。故對外語學(xué)習(xí)者測試時，不同語言文化間的差異往往也是測試的重點。這就要求外語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中應(yīng)多注意所學(xué)語言與母語間異同的比較。 典例7　—Bruce，I really appreciate your handwriting. — . A.I practice every day B.Thank you very much C.No，I don’t think so D.Well，it’s not good enough 分析　考查交際用語。考生容

14、易受漢語類似交際場景的回答而做出錯誤的選擇：“我天天訓(xùn)練”，或者“我不這樣認(rèn)為”，或者謙虛的回答“還不夠好(還需努力)”。從英語類似的交際情景看，這里考查有關(guān)感謝的交際用語，對方對自己的書法做出了很高的評價，所以要表示感謝。 8.把握語境信息，理解命題意圖 語境是指一定的語言環(huán)境。單選題所給的四個答案選項中往往不止一個答案在語法上是正確的，但只有一個答案符合試題所給的語境。能不能看破這個迷津，既取決于我們的理解能力，同時也與我們的文學(xué)修養(yǎng)有關(guān)。單項選擇題的考查目的就是考查學(xué)生在特定語境中準(zhǔn)確運用語法知識的能力。好的考題中的語境設(shè)置往往十分自然、巧妙，它要求我們選擇的不只是正確答案，而是最佳

15、答案，因為語法上正確的答案不一定是實際生活交際中最得體、最合適、最佳的答案。因此我們做題時，一定要找出字里行間中的隱含信息，瞻前顧后，通盤考慮，準(zhǔn)確地把握語境內(nèi)涵，有針對性地分析語法成分，才能避免出錯。 典例8　—Professor Johnson，I’m afraid I can’t finish the report within this week. — How about next week? A.Good for you. B.It won’t bother me. C.Not at all. D.That’s OK. 分析　考查交際用語。句意為：—

16、—約翰遜教授，恐怕我這周完不成報告。——好的，下周怎么樣？根據(jù)后面的“How about next week？”可以看出，約翰遜教授已經(jīng)確認(rèn)這周完不成報告沒關(guān)系，所以選D。 [特別提醒]　高考試卷中萬一遇到平時未涉及的考點、詞匯，不必驚慌，根據(jù)句意大膽猜測、合理排除。切忌花費很多時間拘泥于某一道題！ 第1講　動詞與動詞短語 1.Kids shouldn’t have access to violent films because they might the things they see. (2018·江蘇，22) A.indicate B.investi

17、gate C.imitate D.innovate 答案　C 解析　句意為：孩子們不應(yīng)該有機會接觸暴力電影，因為他們可能會模仿(imitate)他們看到的東西。imitate模仿，符合語境。indicate表明，暗示；investigate調(diào)查；innovate創(chuàng)新，改革。 2.Developing the Yangtze River Economic Belt is a systematic project which a clear road map and timetable.(2018·江蘇，25) A.calls for B.calls on C

18、.calls off D.calls up 答案　A 解析　句意為：發(fā)展長江經(jīng)濟帶是一個系統(tǒng)化項目，該項目要求(call for)有清晰的路線圖和時間表。call for要求，需要；call on拜訪，號召；call off取消；call up打電話。 3.At first Robert wouldn’t let his daughter go diving，but eventually he as she was so confident about her skills.(2018·天津，3) A.gave in B.dressed up C.broke

19、 in D.turned up 答案　A 解析　句意為：起初羅伯特不讓他的女兒去潛水，但最終他讓步了，因為她對自己的技術(shù)如此自信。give in意為“屈服，讓步”，符合語境，故選A。dress up穿得正式，裝扮；break in破門而入，打斷；turn up調(diào)高(音量、熱量等)，(突然)出現(xiàn)，露面。 4.It took him a long time to the skills he needed to become a good dancer.(2018·天津，8) A.display B.acquire C.teach D.test 答案　B 解

20、析　句意為：他花了很長時間才獲得成為一名優(yōu)秀的舞蹈家所需要的技能。acquire意為“獲得，學(xué)到”，符合語境，故選B。display展示；teach教；test測試。 5.A quick review of successes and failures at the end of year will help your year ahead. (2017·江蘇，30) A.shape B.switch C.stretch D.sharpen 答案　A 解析　句意為：到了年底，快速回顧一下自己的成功和失敗，這會有助于你為未來的一年做好規(guī)劃。shape影響(某

21、事物的發(fā)展)，符合語境。switch轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)變；stretch變大，拉長；sharpen使變鋒利，使增強。 6.Working with the medical team in Africa has the best in her as a doctor.(2017·江蘇，25) A.held out B.brought out C.picked out D.given out 答案　B 解析　句意為：在非洲與醫(yī)療隊的合作使她作為一名醫(yī)生的最佳素質(zhì)彰顯了出來。hold out伸出，堅持；bring out使顯現(xiàn)，使表現(xiàn)出；pick out挑選出，辨認(rèn)出；give

22、 out分發(fā)，發(fā)出。 7.Many businesses started up by college students have thanks to the comfortable climate for business creation.(2016·江蘇，30) A.fallen off B.taken off C.turned off D.left off 答案　B 解析　句意為：由于良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，許多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目已經(jīng)成功。take off成功，起飛，符合句意。fall off跌落，下降；turn off關(guān)掉；leave off停止(做)某事，

23、戒掉，均不符合題意。 8.Schools should be lively places where individuals are encouraged to to their greatest potential.(2015·江蘇，22) A.accelerate B.improve C.perform D.develop 答案　D 解析　句意為：學(xué)校應(yīng)該是鼓勵個人發(fā)展他們最大潛力的、充滿活力的地方。動詞develop具有多種含義，可表示“發(fā)展，加強，沖洗(照片)，開發(fā)”等，在本題中develop意為“開發(fā)，發(fā)展”。 診斷報告 考向 對應(yīng)題號 我

24、的薄弱環(huán)節(jié) 1 熟詞生義應(yīng)用 5 2 形近詞和形近短語 2,6,7 3 語境詞義辨析 1,3,4,8 解題方法 1.積累與比較 高考中很多題型都涉及動詞或動詞短語的辨析，平時要注意詞匯的積累以及某些動詞及動詞短語橫向或縱向的比較。記憶單詞時，關(guān)鍵要記住動詞的詞義，同時要注意動詞的用法。動詞詞義辨析已經(jīng)成為高考必考考點。 2.挖掘與拓展 英語動詞和動詞短語的深層含義挖掘、多種含義拓寬也是高考的一個熱點。每年的高考英語考試大綱中雖列出了單詞和短語，但并未注明其具體的含義，這就給命題者留下自由的伸縮空間。所以平時復(fù)習(xí)時，不能拘泥于其在教材上的含義，要大

25、膽地對其深層含義進行挖掘。 考點1　熟詞生義現(xiàn)象 1.We can achieve a lot when we learn to let our differences unite，rather than us. A.divide B.reject C.control D.abandon 答案　A 解析　句意為：當(dāng)我們學(xué)會求同存異，而非對立分歧時，我們會收獲頗多。divide分開，使產(chǎn)生分歧；reject拒絕；control控制；abandon放棄，拋棄。根據(jù)句意可知選A。 2.Shakespeare’s writing is still popul

26、ar today.It has really the test of time. A.failed B.stood C.taken D.conducted 答案　B 解析　句意為：莎士比亞的作品現(xiàn)在依然流行，它真的已經(jīng)經(jīng)受住了時間的考驗。stand站立，位于，經(jīng)受，容忍，由句意可知選B。 考點歸納 熟詞生義現(xiàn)象在高考中屢屢出現(xiàn)，有時會給考生帶來不小的困難。應(yīng)對的措施是在日常的學(xué)習(xí)備考中對常見的詞匯除了掌握其基本意義外，對其不太常用的義項也要作適當(dāng)?shù)牧私?；其次要對一些具有“熟詞生義”的詞匯做強化記憶處理，以便在應(yīng)考時做到胸有成竹。如下列單詞的“熟詞生義”

27、： ache渴望；address在……上寫地址，演說；alone只有；appreciate意識到；blue憂傷的；count有價值；cover夠……用；develop逐漸形成；draw推斷出；date約會；escape被忘掉；fail使失望，衰竭；foreign不熟悉的；fresh無經(jīng)驗的；ground理由；invite招致；late已故的；might力量；observe遵守，慶祝；push督促；promise預(yù)示；part分手，放棄；read寫著；relate講述；say假設(shè)；subject易遭受……的；walk遛等。 考點2　形近詞和形近短語辨析 1.Tom had to

28、 the invitation to the party last weekend because he was too busy. A.turn in B.turn down C.turn over D.turn to 答案　B 解析　句意為：因為太忙，上周末湯姆不得不拒絕了聚會的邀請。turn down拒絕，符合語境。turn in上交；turn over (使)翻轉(zhuǎn)，調(diào)轉(zhuǎn)；turn to (使)轉(zhuǎn)向，求助于。 2.Body language can a lot about your mood，so standing with your arms f

29、olded can send out a signal that you are being defensive. A.take away B.throw away C.put away D.give away 答案　D 解析　句意為：身勢語能夠清楚地泄露出你的情緒，因此雙臂交叉站著則表示你正在防御。give away泄露，符合語境。take away拿開，拿走；throw away扔掉；put away收起來，放好，儲存。 考點歸納 1.對英語中的一些形近詞，考生常?；煜湟饬x，所以在復(fù)習(xí)的過程中要予以強化記憶，重點突破。如以字母a開頭的詞：approach，apply，

30、appeal，appoint，appear，approve；adopt，adapt，adore，adjust；aboard，abroad；absorb，absolute，abuse，abrupt；access，accent，accept，accuse，account；attach，attack，attend，attain，attract等；像動詞短語：attain to，attend to，attach to，adapt to，adjust to，apply to，appeal to等。 2.動詞短語的考查通常有兩種形式： (1)同一個動詞＋不同的介詞或副詞，如set短語，get短語，co

31、me短語，turn短語，break短語等； (2)不同的動詞＋同一個介詞或副詞，如come up，make up，turn up，bring up等，所以平時要牢記某些固定短語在語境中的用法。 考點3　語境詞義辨析 1.Mr and Mrs Brown would like to see their daughter ，get married，and have kids. (2017·天津，5) A.settle down B.keep off C.get up D.cut in 答案　A 解析　句意為：布朗夫婦希望看到女兒安頓下來(settle down

32、)，結(jié)婚成家，生兒育女。keep off使避開，不接近；get up起床，站起來；cut in插嘴，打斷別人說話。 2.He did not easily，but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause. A.approach B.wrestle C.compromise D.communicate 答案　C 解析　句意為：他不輕易妥協(xié)，但他很樂意接受對一項崇高事業(yè)的任何建設(shè)性的建議。compromise妥協(xié)，符合句意。 考點歸納 語境詞義辨析的關(guān)鍵是要理解句意以及

33、上下文語境。其次要注意以下兩點：一是要注意該動詞是及物動詞還是不及物動詞，是延續(xù)性動詞還是終止性動詞；二是要注意一些特殊的動詞，如連系動詞等。這樣就能做到有的放矢。對于動詞短語來說，平時一定要注意積累，這樣才能在具體的語境中靈活地使用。 1.Internet shopping is really when people are sure of its safety and security. (2017·和平區(qū)四模) A.taking off B.taking up C.setting off D.setting up 答案　A 解析　take

34、 off大受歡迎，迅速流行；take up占用，繼續(xù)從事；set off出發(fā)，啟程；set up建立，安裝。句子所表達的意思是“網(wǎng)購大受歡迎”，故選A。 2.When their children lived far away from them，these old people felt from the world. (2018·河北區(qū)二模) A.carried away B.broken down C.cut off D.brought up 答案　C 解析　carry away帶走；break down崩潰，垮掉；cut off使……與外界隔絕，切斷

35、；bring up撫養(yǎng)，養(yǎng)育。句意為：當(dāng)他們的孩子住得離他們遠(yuǎn)時，這些老人感到與世隔絕。故選C。 3.—Jenny was to hospital with a soaring temperature this morning. —Really? I’ll go to see her this evening.(2018·河北區(qū)二模) A.admitted B.submitted C.distributed D.sentenced 答案　A 解析　admit接收入院，收治；submit順從；distribute分配，散布；sentence宣判，判決。句意為

36、：——詹妮今晨因體溫飆升而入院?！娴膯?？我今晚去看她。 4.If the service is awful，a customer has the right to to the manager.(2018·河?xùn)|區(qū)二模) A.react B.apply C.complain D.suggest 答案　C 解析　根據(jù)“the service is awful(服務(wù)很差)”可以推知后句表示顧客有權(quán)利向經(jīng)理申訴，四個選項的含義分別是react反應(yīng)；apply運用，申請；complain抱怨，申訴；suggest建議。 5.Our company is do

37、ing well at present，but we must and develop our new plans for the future.(2018·和平區(qū)一模) A.get around B.look ahead C.put away D.settle down 答案　B 解析　句意為：我們公司目前情況良好，但我們必須向前看，為將來制定新的計劃。get around逃避，傳播；look ahead向前看；put away貯存，放好；settle down安定下來，專心于。 6.The young backpacker always

38、 at the Youth Hostel when he was traveling in Britain. (2018·南開區(qū)二模) A.put up B.set down C.came about D.took up 答案　A 解析　put up留宿；set down制定；come about發(fā)生；take up占用。句意為：年輕的背包客在英國旅行時總是在青年旅社住宿。 7.—I can’t quite what it is a photograph of. —Oh，it is our new boat.(2018·河北區(qū)一模) A.come out

39、 B.pick out C.turn out D.make out 答案　D 解析　come out出來；pick out挑出，選出，揀出；turn out關(guān)掉；make out把……弄清楚。句意為：——我不太清楚這是一張什么照片?！叮@是我們的新船。 8.The new movie to be one of the biggest money-makers of all time.(2018·紅橋區(qū)一模) A.promises B.agrees C.pretends D.declines 答案　A 解析　promise允諾，有……希望；ag

40、ree同意，贊成；pretend假裝，裝扮；decline下降，謝絕。句意為：這部新電影“有希望”成為有史以來最賺錢的影片之一。 9.—Peter has spent too much time on novels recently. —That may his poor grade in the exam.(2018·天津十二區(qū)縣一模) A.account for B.answer for C.apply for D.stand for 答案　A 解析　account for解釋，是……的原因；answer for對……負(fù)責(zé)；apply for申請；sta

41、nd for代表，象征。結(jié)合語境可知此處表達的意思是“那可能就是他成績不好的原因。” 10.Playing with the foreign visitors，my cousin is beginning to several different languages. (2018·河?xùn)|區(qū)一模) A.pick up B.pick out C.turn up D.show out 答案　A 解析　pick up(無意間)學(xué)會；pick out辨認(rèn)出；turn up(常指出其不意地或經(jīng)長久等待后)出現(xiàn)，到來，露面；show out送出(客人)。根據(jù)橫線后面的賓語se

42、veral different languages可知此處指“和外國游客一起玩時，我表哥開始學(xué)習(xí)幾種不同的語言。” 專題強化練(一) Ⅰ.單項填空 1.Mr Smith，may I have a word with you？I’ll try not to too much of your time. (2017·紅橋區(qū)一模) A.take on B.take up C.take in D.take off 答案　B 解析　take on承擔(dān)，呈現(xiàn)，雇用；take up 占用，開始從事，接受；take in吸收，領(lǐng)會，欺騙；take off起飛，脫掉，

43、突然成功。根據(jù)語境，此處是找別人談話，應(yīng)該是盡量不“占用”別人太多時間，故選B。 2.You can’t predict everything.Often things don’t as you expect.(2018·紅橋區(qū)一模) A.run out B.break out C.work out D.put out 答案　C 解析　run out用完，耗盡；break out(戰(zhàn)爭、火災(zāi)等的突然)爆發(fā)；work out鍛煉，解決，制定，按某種方式發(fā)展，結(jié)果；put out撲滅。根據(jù)題干中的You can’t predict everything.“你不能

44、預(yù)言一切”，所以“事情不會正如預(yù)期的那樣發(fā)展的”，這里的work out是“按某種方式發(fā)展”之意符合題意。 3.I will have to find some other work，for I can’t this loud noise any more. (2018·南開區(qū)一模) A.come up with B.keep up with C.make up with D.put up with 答案　D 解析　come up with提出；keep up with趕上，跟上；make up with與……重修舊好，與……和解；put up with容

45、忍，忍受。結(jié)合語境以及句意可知此處表達“容忍”的意思。 4.It doesn’t matter what you say；what is what you do.(2018·和平區(qū)一模) A.counts B.applies C.stresses D.inspires 答案　A 解析　句意為：你說什么無所謂；重要的是你做什么。count重要；apply申請；stress強調(diào)；inspire激勵。根據(jù)句意和matter可知此處用counts，與matter意思相一致。 5.Susan has more than 5,000 dollars

46、in the last three months，with which she could buy new bicycles for those poor children.(2018·河西區(qū)一模) A.accelerated B.accompanied C.accumulated D.acknowledged 答案　C 解析　accelerate加速；accompany陪伴；accumulate積攢；acknowledge承認(rèn)。根據(jù)句意和more than 5,000 dollars可知用accumulate。 6.I suggest you delete the usel

47、ess files on the computer which too much space. (2018·和平區(qū)二模) A.give away B.make up C.take up D.set aside 答案　C 解析　give away泄露；make up彌補，化妝；take up占據(jù)(時間、空間等；從事)；set aside存儲(一些時間、金錢等)。由句意“會占據(jù)太多空間”可知，答案C符合題意。 7.Mike is looking for another job because he feels that nothing he does

48、 his boss. (2018·河?xùn)|區(qū)一模) A.serves B.satisfies C.promises D.supports 答案　B 解析　serve為……服務(wù)；satisfy使?jié)M意；promise許諾；support擁護。句意為：邁克正在尋找另一份工作，因為他感覺他所做的任何事都不能使老板滿意。由句意可知答案選B。 8.The latest model of the washing machine is very popular with women because it is lighter and less space as w

49、ell.(2018·河西區(qū)一模) A.marks out B.takes up C.goes through D.comes into 答案　B 解析　mark out畫出界限；take up占據(jù)(時間、地方)；go through經(jīng)歷；come into進入。根據(jù)句意和less space的搭配可知答案。 9.When we on our life journey after graduation from university，we are confident about our future.(2018·天津一中5月考) A.set about

50、B.set up C.set off D.set down 答案　C 解析　set about開始做(某事)，攻擊，抨擊(某人)；set up建立，準(zhǔn)備，安排，引起；set off出發(fā)，(使)開始，引起，點燃；set down制定，(使)放下，(叫……)下車，記下。set about屬于及物動詞短語，后加v.-ing形式，即set about doing sth. “開始做某事”；set off不及物動詞短語，側(cè)重于動身去某個地方。根據(jù)后面的“on our life journey”可知是加了介詞on再跟的賓語our life journey，因此可排除A。 10.—The hea

51、d teacher said we had only three days to finish the project. —Don’t worry.We have already two thirds of it.(2018·天津一中3月考) A.taken over B.given away C.got through D.made up 答案　C 解析　take over接收，接管(公司)；give away贈送，泄露；get through完成(任務(wù))，干完(工作等)；make up組成，化妝，補足，編造。句意為：——校長說我們只有三天的時間完成這

52、個項目?！獎e擔(dān)心，我們已經(jīng)完成了三分之二的工作。 11.It seems hard for me to ，because the other team members are all much younger and there is a big gap between them and me.(2017·天津一中4月考) A.get away B.settle down C.fit in D.make up 答案　C 解析　根據(jù)下句“因為其他隊員都年輕多了，我和他們之間有很大的差距”可知上句意為“我似乎很難適應(yīng)”，fit in 適應(yīng)。get away 離開

53、，逃掉；settle down 定居，安頓下來；make up 組成，化妝，彌補，編造。故選C。 12.The actress had to learn to her fear of the public.(2018·天津部分區(qū)縣二模) A.take over B.come across C.get over D.get across 答案　C 解析　句意為：這位女演員不得不學(xué)會克服對公眾的恐懼。take over接管；come across偶遇，偶然發(fā)現(xiàn)；get over克服，戰(zhàn)勝(問題、困難)；get across橫過(馬路、河等)，(使)被理解，(使)

54、被接受。 13.Since it is a store of so many cultural splendors，the new museum plenty of teenage visitors this April break.(2017·河西區(qū)一模) A.holds B.strikes C.attends D.draws 答案　D 解析　hold掌握，舉行；strike襲擊，打擊；attend出席，參加；draw吸引。根據(jù)句意：新博物館吸引了很多的青少年游客，故選D。 14.—How do you find Nick’s performance l

55、ast night? —To be honest，his singing didn’t to me.(2018·和平區(qū)二模) A.appeal B.belong C.refer D.occur 答案　A 解析　appeal to向……呼吁，對……有吸引力；belong to屬于；refer to參考，指的是，涉及，適用于；occur to...發(fā)生在，被想起。句意為：——你覺得尼克昨晚的演出怎么樣？——老實說，他的歌聲對我沒有吸引力。 15.The director had to one or two scenes in the play b

56、ecause of the time problem. (2018·天津十二區(qū)縣二模) A.find out B.make out C.leave out D.reach out 答案　C 解析　find out發(fā)現(xiàn)，查明；make out理解；leave out省去，忽略；reach out伸出。句意為：由于時間問題，導(dǎo)演不得不在劇中省掉一兩個鏡頭。 Ⅱ.完形填空 (2018·和平區(qū)一模) Nearly 2,000 of us gathered at the foot of the Washington Monument on an early May morning

57、.We were waiting for the opening ceremony of the 2017 Avon Walk for Breast Cancer to 16 . A woman passed by and 17 me.“Hi，I’m Mary.Who are you walking for？” she asked，smiling. “My 18 Leslie，” I said，“ Who was diagnosed with breast cancer about 10 years ago.” As I started to 19 ， I th

58、ought about how lucky I was that Leslie and I were 20 as college roommates more than 30 years ago.In our freshman year，Leslie and I often played backgammon(西洋雙陸棋).We got to 21 each other over those games，taking turns asking questions about our families，our friends back home，and our 22 an

59、d dislikes. Once after an accident，I began to 23 .“I need a doctor，but I think the Student Health Center is 24 at 6，” I sobbed to Leslie，holding up my injured finger. “Come on，” Leslie said，taking 25 .“There’s a hospital three blocks down the street that I pass every day on my way to cla

60、ss.We can walk.” To distract me from the pain as we walked，Leslie suggested we tell jokes.I was 26 right away at the hospital， 27 Leslie and I continued to make each other 28 .This kind of warmth could be experienced throughout our friendship. In 2006，Leslie was diagnosed with breast can

61、cer.So I 29 in my first Avon Walk in 2010 to 30 Leslie in some way，as she helped me so many times since the night I 31 my finger in the door. Leslie 32 in 2012，a few weeks before my third Avon Walk and just shy of her 46th birthday. I 33 to take part in the Avon Walk every year，

62、despite the unwelcome bond I now have with the other walkers who also have 34 someone they loved，because when I walk I 35 my favorite moments with Leslie. 16.A.begin B.change C.function D.settle 答案　A 解析　begin開始；change改變；function起作用；settle解決。此處指等著活動開幕式的開始。 17.A.ignored B.greeted C

63、.encouraged D.stopped 答案　B 解析　ignore忽視；greet打招呼；encourage鼓勵；stop停止。由下文她說的話可知，她是向我打招呼。 18.A.teacher B.neighbour C.student D.friend 答案　D 解析　由下文中的“as college roommates more than 30 years ago”以及our friendship，可以推測Leslie是作者的朋友，因此使用friend。 19.A.prepare B.run C.walk D.leave 答案　C 解析　prep

64、are準(zhǔn)備；run跑；walk走；leave離開。由第一段提到的活動2017 Avon Walk for Breast Cancer可知是競走活動。 20.A.recognized B.taken C.paired D.divided 答案　C 解析　recognize辨認(rèn)；take拿；pair使……成對；divide使……分開。此處指大學(xué)的時候我和Leslie很幸運地成為一對室友。 21.A.aid B.know C.influence D.see 答案　B 解析　aid救助；know了解；influence影響；see看到。此處指通過參加各種各樣的活動，作者

65、和Leslie互相了解彼此。 22.A.likes B.dreams C.worries D.talents 答案　A 解析　由后面的dislikes可知此處使用likes，指作者和Leslie兩人之間的好惡。 23.A.complain B.act C.behave D.panic 答案　D 解析　complain抱怨；act行動；behave表現(xiàn)；panic恐慌。由后文的sob可知作者此刻的心情應(yīng)是恐慌。 24.A.open B.free C.closed D.busy 答案　C 解析　根據(jù)后文我們?nèi)チ藙e的醫(yī)院，可推測學(xué)生醫(yī)療中心六點就關(guān)門了

66、，因此使用closed。 25.A.turns B.charge C.risks D.part 答案　B 解析　take turns輪流；take charge負(fù)責(zé)；take risks冒險；take part參加。此處指Leslie負(fù)責(zé)把我送到醫(yī)院。 26.A.treated B.received C.monitored D.told 答案　A 解析　由at the hospital可知，我去醫(yī)院是接受治療的，因此使用treated。 27.A.however B.that C.where D.which 答案　C 解析　此處需要關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句，修飾hospital，where在從句中充當(dāng)?shù)攸c狀語，因此使用where。 28.A.believe B.laugh C.exercise D.care 答案　B 解析　believe相信；laugh笑；exercise鍛煉；care關(guān)心。根據(jù)上文中的“we tell jokes”及“continued to make”可知，Leslie和我在醫(yī)院繼續(xù)逗笑彼此。 29.A