2022高考化學第一輪復習 專題 鹵代烴、醇和酚習題 魯科版

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1、2022高考化學第一輪復習 專題 鹵代烴、醇和酚習題 魯科版 【模擬試題】（答題時間：50分鐘） 1. 能證明乙醇分子有一個羥基的事實是 A. 乙醇完全燃燒生成和 B. 乙醇與足量鈉反應生成氫氣 C. 乙醇能溶于水 D. 乙醇能脫水 2. 漆酚是我國特產(chǎn)生漆的主要成分。漆酚不應具有的化學性質(zhì)是 A. 可以跟溶液發(fā)生顯色反應 B. 可以使酸性溶液褪色 C. 可以跟溶液反應放出 D. 可以跟溴水發(fā)生取代反應和加成反應 3. 下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應生成相應烯烴，又能氧化生成相應醛的是 A. B. C. D. 4.

2、下列物質(zhì)中既能與溶液反應，又能與溴水反應的一組物質(zhì)是 ①苯②苯酚③甲苯④乙醇⑤己烯⑥己烷⑦亞硫酸 A. ②③⑤⑥ B. ②④⑥⑦ C. ②⑤⑦ D. 全部 5. 和的混合物與濃共熱，可能生成的有機物最多有 A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種 6. 現(xiàn)有A. 甲醇；B. 乙醇；C. 乙二醇；D. 丙三醇，請用字母代號填空： （1）取等物質(zhì)的量的上述各醇分別與足量反應，產(chǎn)生由多到少的順序是______。 （2）取等物質(zhì)的量的上述各醇分別在中完全燃燒，消耗由多到少的順序是_____。 （3）取等質(zhì)量的上述各醇分別與足量充分燃燒，

3、生成由多到少的順序是_____。 7. 化合物是一種有機溶劑，A可以發(fā)生下圖變化： ①A分子中的官能團名稱是_______； ②A只有一種一氯取代物B。寫出由A轉化為B的化學方程式_____________________。 ③A的同分異構體F也可以有圖中A的各種變化，且F的一氯取代物有三種，F(xiàn)的結構簡式是____________________________。 8. 某有機物A的化學式為，其官能團的性質(zhì)與一般鏈烴官能團性質(zhì)相似，已知A具有下列性質(zhì)。 ①能與HX作用 ② ③A不能使溴水褪色 ④ ⑤ 根據(jù)上述性質(zhì)推斷結構簡式。 A. _________，B.

4、 _________，C. _________。 9. 有機環(huán)狀化合物的結構簡式可進一步簡化，例如A式可簡化成B式 C式是1990年報道的第1000萬種新化合物，則化合物C中的碳原子數(shù)是________，分子式是________，若D是C的同分異構體，但D屬于酚類化合物，而且結構式中沒有基團，寫出D可能的結構簡式（任意一種）。 10. 某工業(yè)反應混合液中僅可能含有的組分是：乙醚（）、乙醇（）和水。經(jīng)分析，液體中C、H、O各原子數(shù)之比為16：42：5。 （1）若混合液中只含兩種組分，則所有可能的組合是________________________。 （2）若混合液中含有三

5、種組分，在628g混合液中有，此時乙醇和乙醚的物質(zhì)的量各是多少？ 11. 有機化學反應因條件不同，可以生成不同的有機產(chǎn)品。 （1）A的結構簡式可能為______________________________。 （2）工業(yè)生產(chǎn)過程中，中間產(chǎn)物A必須過②③④得到D，而不采取直接轉化為D的方法，原因是____________________。 （3）②的反應類型為__________，④的反應類型為__________。 （4）反應③的化學方程式為______________________________。 （5）有多種同分異構體，其中某種物質(zhì)具有下列性質(zhì)：①能與溴水

6、反應產(chǎn)生沉淀；②能與鈉反應放出氫氣；③分子中有苯環(huán)，苯環(huán)上一溴代物有兩種。該物質(zhì)可能的結構簡式為（只寫一種）__________。 12. 經(jīng)測定乙醇的分子式是。由于有機化合物普遍存在同分異構現(xiàn)象，推測乙醇結構可能是下列兩種之一： （I） （II） 為確定其結構，應利用物質(zhì)的特殊性質(zhì)進行定性、定量實驗。現(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器，請甲乙丙丁四名同學直接利用如下圖給定的裝置開始進行實驗確定乙醇的結構。 （1）同學甲得到一組實驗數(shù)據(jù)： 乙醇的物質(zhì)的量 氫氣的體積（標準狀況） 1.12L 根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結構應為__________（用I、II表示），理由為_

7、_____________________________。 （2）同學乙分別準確稱量乙醇進行多次實驗，結果發(fā)現(xiàn)已排到量筒內(nèi)的水的體積作為生成氫氣的體積換算成標準狀況后都小于1.12L。如果忽略量筒本身及讀數(shù)造成的誤差，如果同學乙認為是由于樣品乙醇中含有少量水造成的，你認為正確嗎？ 答：__________（填“正確”或“不正確”）。 如果你認為正確，請說明理由；你認為不正確，那么產(chǎn)生這種情況的原因應是什么？ （3）同學丙認為實驗成功的關鍵有：①裝置氣密性良好；②實驗開始前準確確定乙醇的量；③鈉足量；④廣口瓶內(nèi)必須充滿水；⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)值準確。 其中正確的有______

8、____。（填序號） （4）同學丁不想通過稱量乙醇的質(zhì)量來確定乙醇的量。那么他還需要知道的數(shù)據(jù)是__________。 （5）實驗后四名同學從乙醇的可能結構分析入手對乙醇和鈉的量的關系進行討論，如果乙醇的物質(zhì)的量為，那么對鈉的物質(zhì)的量的取值要求必須是__________。 【試題答案】 1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. （1）（2）（3） 7. ①羥基 ② ③ 8. 9. 10. （1）乙醚和乙醇 乙醚和水 （2）乙醇為 乙醚為 11. （1） （2）如果直接轉化為容易水解成不能氧化成產(chǎn)品 （3）消去反應 水解（取代）反應 （4） （5）（或其它合理答案） 12. （1）I 乙醇和鈉反應有氣體生成，該氣體是氫氣。根據(jù)乙醇跟氫氣的量的關系得出乙醇分子中有一個氫原子不同于其他氫原子的結論，從而確定了乙醇的結構。 （2）不正確 因為廣口瓶與量筒之間玻璃導管中的水柱體積沒有計算在內(nèi) （3）①②③⑤ （4）所給乙醇樣品的密度 （5）大于（或大于）