《福建省龍巖市七年級地理上冊 第一章 第二節(jié) 我們怎樣學地理導學案(無答案) 湘教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《福建省龍巖市七年級地理上冊 第一章 第二節(jié) 我們怎樣學地理導學案(無答案) 湘教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 我們怎樣學地理
【新知梳理】
1.學會使用地圖
(1)地圖的三要素—— 、 、 。
(2)地圖的使用:
第一,地圖上的方向
①一般定向法(無指向標和經緯線時)
上 下 、左 右 。
② 指向標定向法——箭頭指向 。
【注意點】(1)實際生活中可用于確定方向的事物:
太陽、指南針、樹木長勢(年輪、樹葉疏密)、北
極星等。但河流流向、風向不能用于確定方向。
(3)在室外看地圖時,應手持地圖,面朝 、
背朝 ,這樣地圖上的方向與實際方向
2、就一致了。
第二,比例尺
①比例尺的概念:比例尺表示 距離比 距離縮小的程度。
②比例尺的公式及計算:比例尺= 距離/ 距離。
③比例尺三種形式及其的轉換:。
數(shù)字式——1:1000000 1/10000000
文字式——圖上1厘米代表實地距離10千米
線段式—— | | | |
0 10 20 30千米
④比例尺大小的比較:比例尺的分母大,比例尺 ;分母小,比例尺 ;
⑤比例
3、尺大小與所表示的范圍及內容詳略的關系:
圖幅大小相同時:比例尺小,表示范圍 、內容 。
比例尺大,表示范圍 、內容 。
第三,圖例和注記
概念:地圖上表示各種地理事物的 為圖例;地圖上的 說明及 則為注記。
第四,地圖的選用
A.去公園游玩,需要尋找景點,應選擇導游圖。
B.了解國際、國內時事,確定事件發(fā)生的地點,應選擇世界(或中國) 地圖。
C.外出旅行,確定行程,應選擇 圖(或交通旅游圖)。
【注意點】(1)地圖家族——自然地圖(地
4、形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等)
——社會經濟地圖(政區(qū)圖、人口分布圖、交通圖、工業(yè)圖、農業(yè)圖、(1)商業(yè)圖等)
(2)現(xiàn)存世界上最古老的地圖:亞洲西部 人刻在泥板上的原始地圖。
2.學會收集地理信息
閱讀 是獲取地理信息、豐富地理知識的基本途徑。
訪問 是收集信息的便捷途徑。
3.學會思考地理問題
我們所處環(huán)境中的一切自然現(xiàn)象、社會經濟現(xiàn)象都屬于地理問題。通過 、 、綜合等方法,探究它們的 與 ,思考它們之間的 。
4.開展地理考察
地理考察的基
5、本工具: 、 、 、 、 。
【識圖訓練】
1.常用圖例:
2.讀校園平面圖,完成下列要求。
(1)請在圖右側的橫線上填上地圖要素的名稱。
(2)學校的的校門朝 (方向);食堂在教學樓的 方向。
(3)圖中比例尺的含義是:圖上1厘米代表實際距離 ;如果寫成數(shù)字式則為:
1∶ 。
橫線答案:從上到下為 。
【問題探究】
1.讀“中國地圖”和“北京地圖”,進行比較
(1)比較兩圖比例尺的大小、范圍的大小、內容的詳略。
從圖中可知,兩圖圖幅相同,因此, 地圖比例尺大, 地圖比例尺小。
地圖范圍大, 地圖范圍小。 地圖內容詳細, 地圖內容簡單。
(2)總結地圖比例尺大小與表示范圍大小、內容詳略的關系。
(3)如果要畫福建地圖和學校地圖,你以為畫哪一幅地圖要選用較大比例尺。