《2022-2023學年高中化學(課堂同步系列二)每日一題 溶度積的應用(含解析)新人教版選修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022-2023學年高中化學(課堂同步系列二)每日一題 溶度積的應用(含解析)新人教版選修4(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023學年高中化學(課堂同步系列二)每日一題 溶度積的應用(含解析)新人教版選修4
已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(AgBr)=7.7×10-13,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。某溶液中含有Cl-、Br?和,濃度均為0.010 mol·L-1,向該溶液中逐滴加入0.010 mol·L-1的AgNO3溶液時,三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序為
A.Cl-、Br-、 B.、Br-、Cl-
C.Br-、Cl-、 D.Br-、、Cl-
【參考答案】C
判斷沉淀的生成、溶解及轉化
通過比較溶液中有關離子
2、濃度冪的乘積——離子積Qc與Ksp的相對大小,可以判斷難溶電解質(zhì)在給定條件下沉淀能否生成、溶解或轉化。
兩溶液混合是否會產(chǎn)生沉淀或同一溶液中可能會產(chǎn)生多種沉淀時,判斷產(chǎn)生沉淀先后順序問題,均可利用溶度積的計算公式或離子積與溶度積的關系加以判斷。
1.已知某溫度下:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.5×10-16,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,則下列難溶鹽的飽和溶液中,Ag+濃度大小順序正確的是
A.AgCl>AgI>Ag2CrO4 B.AgCl>Ag2CrO4>AgI
C.Ag2CrO4>AgCl>AgI D.Ag2CrO4>Ag
3、I>AgCl
2.在溶液中有濃度均為0.01 mol·L-1的Fe3+、Cr3+、Zn2+、Mg2+等離子,已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39;Ksp[Cr(OH)3]=7.0×10-31;Ksp[Zn(OH)2]=1.0×10-17;Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,當其氫氧化物剛開始沉淀時,下列哪一種離子所需的pH最小
A.Fe3+ B.Cr3+
C.Zn2+ D.Mg2+
3.工業(yè)上采用濕法煉鋅過程中,以ZnSO4為主要成分的浸出液中,含有Fe3+、Fe2+、Cu2+、Cl-等雜質(zhì),這些雜質(zhì)不利于鋅的電解,必須事先除去。
現(xiàn)有
4、下列試劑可供選擇:①酸性KMnO4溶液 ②NaOH溶液 ③ZnO ④H2O2溶液 ⑤Zn ⑥Fe ⑦AgNO3 ⑧Ag2SO4
下列說法不正確的是
A.用酸性KMnO4溶液將Fe2+氧化成Fe3+,再轉化為Fe(OH)3沉淀除去
B.用ZnO調(diào)節(jié)浸出液的酸堿性,可使某些離子形成氫氧化物沉淀
C.在實際生產(chǎn)過程中,加入Ag2SO4可除去Cl-,利用的是沉淀轉化的原理
D.可以用ZnCO3代替ZnO調(diào)節(jié)溶液的酸堿性
4.工業(yè)上制取CuCl2的生產(chǎn)流程如下:
請結合下表數(shù)據(jù),回答問題:
物質(zhì)
Fe(OH)2
Cu(OH)2
Fe(OH)3
溶度積(25 ℃)
8.
5、0×10-16
2.2×10-20
4.0×10-38
完全沉淀時的pH范圍
≥9.6
≥6.4
3~4
(1)在溶液A中加入NaClO的目的是 。
(2)在溶液B中加入CuO的作用是 。
(3)操作a的目的是 。
(4)在Cu(OH)2中加入鹽酸使Cu(OH)2轉化為CuCl2,采用稍過量鹽酸和低溫蒸干的目的是 。
1.【答案】C
【解析】由難溶鹽的Ksp的含義并結合題給
6、三種銀鹽的Ksp可初步估算出AgCl、AgI、Ag2CrO4的飽和溶液中c(Ag+)的數(shù)量級分別為:10-5mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L,故答案為C。
2.【答案】A
【解析】根據(jù)所給各物質(zhì)的溶度積常數(shù)及金屬離子的物質(zhì)的量濃度,代入溶度積常數(shù)的表達式進行計算,分別求出對應的c(OH-),從而得解。
3.【答案】A
4.【答案】(1)將Fe2+氧化為Fe3+,使后續(xù)分離更加完全
(2)調(diào)節(jié)溶液的pH為3~4,使Fe3+完全轉化為Fe(OH)3沉淀
(3)洗滌Cu(OH)2表面的可溶性雜質(zhì)
(4)抑制Cu2+的水解
【解析】由生產(chǎn)流程可知,加入NaClO
7、的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,以便在后續(xù)的生產(chǎn)中被除去。溶液B呈酸性,F(xiàn)e3+可溶,加入的CuO可以與酸反應,提高溶液的pH,當溶液的pH為3~4時,F(xiàn)e3+就會以Fe(OH)3的形式沉淀出來。CuCl2溶液在蒸發(fā)結晶過程中會發(fā)生水解反應:Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+,加入鹽酸和采用低溫可抑制Cu2+水解,從而得到較高純度的產(chǎn)品。
橡膠與運動鞋
體育運動離不開運動鞋,而不同的運動項目對運動鞋的材質(zhì)也有不同的要求。為此,設計師利用不同的化學材料設計了各種性能的運動鞋?;@球、排球運動需要有一定彈跳性的鞋,便選用彈性十分好的順丁橡膠作鞋底;足球運動員的鞋需要符合快攻快停、堅實耐用的要求,便選用了強度十分高的聚氨酯橡膠作底材,并安裝上聚氨酯防滑釘;田徑運動要求鞋柔軟而富有彈性,便選用了高彈性的異戊橡膠作鞋底。