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1、2022年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專題25 平面向量的模長問題
平面向量中涉及模長的問題,常用解法是將模長進(jìn)行平方,利用向量數(shù)量積的知識(shí)進(jìn)行解答;另外,向量是一個(gè)工具型的知識(shí),具備代數(shù)和幾何特征,因此,解答這類問題時(shí)可以利用數(shù)形結(jié)合的思想,利用代數(shù)和幾何特征,會(huì)加快解題速度. 本專題擬通過典型例題,介紹代數(shù)法和幾何法兩種思路,以期對大家有所啟發(fā).
(一)代數(shù)法
利用代數(shù)方法處理向量的模長問題,主要采取模長平方——數(shù)量積和坐標(biāo)兩種方式
1、模長平方:通過可得:,將模長問題轉(zhuǎn)化為數(shù)量積問題,從而能夠與條件中的已知向量(已知模長,夾角的基向量)找到聯(lián)系.要注意計(jì)算完向量數(shù)量
2、積后別忘記開方
2、坐標(biāo)運(yùn)算:若,則.某些題目如果能把幾何圖形放入坐標(biāo)系中,則只要確定所求向量的坐標(biāo),即可求出(或表示)出模長
3、有關(guān)模長的不等問題:通??紤]利用“模長平方”或“坐標(biāo)化”得到模長與某個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系,從而將問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值問題
(二)幾何法
1、向量和差的幾何意義:已知向量,則有:
(1)若共起點(diǎn),則利用平行四邊形法則求,可得是以為鄰邊的平行四邊形的對角線
(2)若首尾相接,則利用三角形法則求出,可得,圍成一個(gè)三角形
2、向量數(shù)乘的幾何意義:對于
(1)共線(平行)特點(diǎn):與為共線向量,其中時(shí),與同向;時(shí),與反向
(2)模長關(guān)系:
3、與向量模長問題相
3、關(guān)的定理:
(1)三角形中的相關(guān)定理:設(shè)三個(gè)內(nèi)角所對的邊為
① 正弦定理:
② 余弦定理:
(2)菱形:對角線垂直平分,且為內(nèi)角的角平分線
特別的,對于底角的菱形,其中一條對角線將此菱形分割為兩個(gè)全等的等邊三角形.
(3)矩形:若四邊形的平行四邊形,則對角線相等是該四邊形為矩形的充要條件
4、利用幾何法求模長的條件:條件中的向量運(yùn)算可構(gòu)成特殊的幾何圖形,且所求向量與幾何圖形中的某條線段相關(guān),則可考慮利用條件中的幾何知識(shí)處理模長
【經(jīng)典例題】
例1.【浙江省部分市學(xué)校(新昌一中、臺(tái)州中學(xué)等)2018屆高三上學(xué)期9+1聯(lián)考】如圖,點(diǎn)在以為直徑的圓上,其中,過向點(diǎn)處的切線作垂線,
4、垂足為,則的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】連結(jié),則
∵
∴
∴的最大值為1
故選B
點(diǎn)睛:(1)向量的運(yùn)算將向量與代數(shù)有機(jī)結(jié)合起來,這就為向量和函數(shù)的結(jié)合提供了前提,運(yùn)用向量的有關(guān)知識(shí)可以解決某些函數(shù)問題;(2)以向量為載體求相關(guān)變量的取值范圍,是向量與函數(shù)、不等式、三角函數(shù)等相結(jié)合的一類綜合問題;(3)向量的兩個(gè)作用:①載體作用:關(guān)鍵是利用向量的意義、作用脫去“向量外衣”,轉(zhuǎn)化為我們熟悉的數(shù)學(xué)問題;②工具作用:利用向量可解決一些垂直、平行、夾角與距離問題.
例2.已知向量的夾角為,且,則( )
5、A. B. C. D.
【答案】
【解析】思路:本題利用幾何圖形可解,運(yùn)用向量加減運(yùn)算作出如下圖形:可知,只需利用余弦定理求出 即可.
解1:如圖可得:,在中,有:
例3. 已知向量,且,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】
解2:
因?yàn)? 即
例4.【2018屆浙江省杭州市高三第二次檢測】記的最大值和最小值分別為和.若平面向量滿足 則( )
A.
6、 B.
C. D.
【答案】A
【解析】由已知可得:
,
建立平面直角坐標(biāo)系,,,
可得:
點(diǎn)睛:本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是向量的數(shù)量積及模的關(guān)系.通過建立平面直角坐標(biāo)系將其轉(zhuǎn)化為點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,就可以求出距離的最值,解答本題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化,理解并掌握本題的解題方法.有一定的難度.
例5.【2018屆北京市城六區(qū)高三一?!恳阎c(diǎn)在圓 上,點(diǎn)在圓 上,則下列說法錯(cuò)誤的是
A. 的取值范圍為
B. 取值范圍為
C. 的取值范圍為
D. 若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為
【答案】B
【解析】∵M(jìn)在圓C1上,點(diǎn)N在圓C2上,
∴∠MON≥90°,
∴≤
7、0,
又OM≤+1,ON≤+1,
∴當(dāng)OM=+1,ON=+1時(shí),
取得最小值(+1)2cosπ=﹣3﹣2,故A正確;
設(shè)M(1+cosα,1+sinα),
N(﹣1+cosβ,﹣1+sinβ),
則=(cosα+cosβ,sinα+sinβ),
∴2=2cosαcosβ+2sinαsinβ+2=2cos(α﹣β)+2,
∴0≤≤2,故B錯(cuò)誤;
故選B.
例6.【2017浙江,15】已知向量a,b滿足則的最小值是________,最大值是_______.
【答案】4,
【解析】
【名師點(diǎn)睛】本題通過設(shè)入向量的夾角,結(jié)合模長公式, 解得,再利用三角有界性求出
8、最大、最小值,屬中檔題,對學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和最值處理能力有一定的要求.
例7.【2017課標(biāo)1,理13】已知向量a,b的夾角為60°,|a|=2,|b|=1,則| a +2 b |= .
【答案】
【解析】
試題分析:
所以.
秒殺解析:利用如下圖形,可以判斷出的模長是以2為邊長的菱形對角線的長度,則為.
例8.【2018屆山西省孝義市高三下學(xué)期一?!恳阎蛄颗c的夾角是,且,則向量與的夾角是__________.
【答案】
【解析】分析:先根據(jù)題意畫出平行四邊形,再解三角形得解.
詳解:如圖所示,
∴
∵,
∴
∴
所以向量與的夾角是120°.
9、
故填120°.
例9.【2018屆湖北省高三4月調(diào)研】已知向量與的夾角為30°,,則的最大值為_________.
【答案】
【解析】分析:由題意,利用基本不等式和向量的運(yùn)算,求的,進(jìn)而可求得的最大值.
所以
,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立,
所以.
點(diǎn)睛:平面向量的計(jì)算問題,往往有兩種形式,一是利用數(shù)量積的定義式,二是利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式,涉及幾何圖形的問題,先建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,可起到化繁為簡的妙用,利用向量夾角公式、模公式及向量垂直的充要條件,可將有關(guān)角度問題、線段長問題及垂直問題轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積來解決.
例10.已知平面向量滿足,且,若向量的夾角為,則的
10、最大值是_________.
【答案】
,即
答案:
【精選精練】
1.已知正方形ABCD的邊長為1, 則等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:根據(jù)平面向量的基本定理,得到,即可求解其模.
詳解:因?yàn)檎叫蔚倪呴L為,,
則,
因?yàn)?,所以,故選C.
點(diǎn)睛:本題考查了兩個(gè)向量的加減法的法則,以及其幾何意義,向量的模模的方法,運(yùn)用向量和三角形法則求出向量的和是解題的關(guān)鍵.
2.【2018屆山東省棲霞市第一中學(xué)高三4月模擬】已知向量,,且,則的值為( )
A. B. C. D.
11、
【答案】D
3.【浙江省嘉興第一中學(xué)2018屆高三9月基礎(chǔ)知識(shí)測試】若,且,,則的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
故選:D.
4.對于任意向量,下列說法正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由題意,根據(jù)向量加法的三角形法則,且三角形兩邊之差小于第三邊,則,同理,所以,故正確答案為A.
5.已知向量, 滿足: 則
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】分析:利用向量的數(shù)量積運(yùn)算及向量的模運(yùn)算即可求出.
詳解:∵||=
12、3,||=2,|+|=4,
∴|+|2=||2+||2+2=16,
∴2=3,
∴|﹣|2=||2+||2﹣2=9+4﹣3=10,
∴|﹣|=,
故選:D.
6.【2018屆四川省綿陽市三診】中, , , ,點(diǎn)是內(nèi)(包括邊界)的一動(dòng)點(diǎn),且 ,則的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
因?yàn)椋缘淖畲笾禐?,故,選B.
點(diǎn)睛:本題中向量的模長、數(shù)量積都是已知的,故以其為基底計(jì)算,其中的取值范圍可以由的位置來確定.
7.【2018屆遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高考模擬】已知是邊長為1的正三角形,若點(diǎn)滿足,則的最小值為( )
A.
13、 B. 1 C. D.
【答案】C
【解析】分析:以為原點(diǎn),以為軸,建立坐標(biāo)系,可得, ,利用配方法可得的最小值.
,故選C.
點(diǎn)睛:本題主要考查向量的模與平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于難題.向量的運(yùn)算有兩種方法,一是幾何運(yùn)算,往往結(jié)合平面幾何知識(shí)和三角函數(shù)知識(shí)解答,運(yùn)算法則是:(1)平行四邊形法則;(2)三角形法則;二是坐標(biāo)運(yùn)算:建立坐標(biāo)系轉(zhuǎn)化為解析幾何問題解答(求最值與求范圍問題往往運(yùn)用坐標(biāo)運(yùn)算來解答).
8.【2018屆湖南省永州市三?!吭谥?,,,,是上一點(diǎn),且,則等于( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案
14、】C
【解析】 在中,,,是是上一點(diǎn),且,
如圖所示,
設(shè),所以,
所以,
解得,所以,故選C.
8.【浙江省臺(tái)州市2018屆高三上學(xué)期期末】已知, 是兩個(gè)非零向量,且, ,則的最大值為( )
A. B. C. 4 D.
【答案】B
【解析】
9.【2018屆四川省蓉城名校高三4月聯(lián)考】已知圓: , : ,動(dòng)圓滿足與外切且與內(nèi)切,若為上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵圓: ,圓: ,
,選A.
10.設(shè)向量, , 滿足, , 則的最大值
15、等于( )
A. 2 B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
∵,且,∴的夾角為120°,
設(shè)
則 如圖所示,
則∠AOB=120°;∠ACB=60°
∴∠AOB+∠AOC=180°
∴A,O,B,C四點(diǎn)共圓,
∵,
∴
由三角形的正弦定理得外接圓的直徑2R=.
當(dāng)OC為直徑時(shí), 最大,最大為2.
故選:A.
點(diǎn)睛:本題主要考查向量的模及平面向量數(shù)量積公式、余弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題.平面向量數(shù)量積公式有兩種形式,一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個(gè)方面:(1)求向量的夾角, (此時(shí)往往用坐標(biāo)形式求解);(2)求投影, 在 上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量 的模(平方后需求).
11.,與的夾角為,則的最小值是______,的最小值是_______.
【答案】
,,即的最小值是.
12.【2018屆天津市十二校二?!恳阎苯翘菪沃?,,,,,,是腰上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為__________.
【答案】
【解析】分析:以為軸,為原點(diǎn),過與垂直的直線為軸,建立坐標(biāo)系,可設(shè),可得,,利用二次函數(shù)配方法可得結(jié)果.
詳解:
以為軸,為原點(diǎn),過與垂直的直線為軸,建立坐標(biāo)系,
,
即的最小值為,故答案為.