2022高考物理一輪復習 課時作業(yè)（三十）實驗、探究： 描繪小燈泡的伏安特性曲線

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1、2022高考物理一輪復習 課時作業(yè)（三十）實驗、探究： 描繪小燈泡的伏安特性曲線1.要測繪一個標有“3 V0.6 W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3 V，并便于操作已選用的器材有：電池組(電動勢為4.5 V，內(nèi)阻約1 )；電流表(量程為0250 mA，內(nèi)阻約5 )；電壓表(量程為03 V，內(nèi)阻約3 k)；開關(guān)一個、導線若干(1)實驗中所用的滑動變阻器應(yīng)選_(填字母代號)A滑動變阻器(最大阻值20 ，額定電流1 A)B滑動變阻器(最大阻值1750 ，額定電流0.3 A)(2)實驗的電路圖應(yīng)選_(填字母代號)第1題圖(3)實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示如果將這個小燈

2、泡接到電動勢為1.5 V，內(nèi)阻為5 的電源兩端，小燈泡消耗的功率是_W.2在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中，得出伏安特性曲線如圖所示所用小燈泡的額定電壓是3.0 V.第2題圖(1)在方框中畫出實驗的電路原理圖(2)根據(jù)電路圖，該小燈泡在電壓為2.8 V時的實際電阻為_(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)關(guān)于該實驗的系統(tǒng)誤差，下列判斷正確的是()A系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的，電壓越大誤差越大B系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的，電流越大誤差越大C系統(tǒng)誤差主要是由忽略電源內(nèi)阻引起的，電源內(nèi)阻越大誤差越大D系統(tǒng)誤差主要是由讀數(shù)時的估讀引起的，電壓越大誤差越大3有一個額定電壓為2.8V、功率約為0

3、.8W的小燈泡，現(xiàn)要用伏安法描繪這個燈泡的IU圖線，有下列器材供選用： A電壓表(03V，內(nèi)阻約6k)B電壓表(015V，內(nèi)阻約30k)C電流表(03A，內(nèi)阻約0.1)D電流表(00.6A，內(nèi)阻約0.5)E滑動變阻器(10，2A)F滑動變阻器(200，0.5A)G蓄電池(電動勢6V，內(nèi)阻不計)(1) 用如圖所示的電路進行測量，電壓表應(yīng)選用_，電流表應(yīng)選用_，滑動變阻器應(yīng)選用_(用序號字母表示)(2) 通過實驗測得此燈泡的伏安特性曲線如圖所示由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為_.第3題圖(3) 若將此燈泡與電動勢為6V、內(nèi)阻不計的電源相連，要使燈泡正常發(fā)光，需串聯(lián)一個阻值為_的電阻4小張和小

4、明測繪標有“3.8 V0.4 A”小燈泡的伏安特性曲線，提供的實驗器材有：A電源E(4 V，內(nèi)阻約0.4 )B電壓表V(2 V，內(nèi)阻為2 k)C電流表A(0.6 A，內(nèi)阻約0.3 )D滑動變阻器R(010 )E三個定值電阻(R11 k，R22 k，R35 k)F開關(guān)及導線若干(1)小明研究后發(fā)現(xiàn)，電壓表的量程不能滿足實驗要求，為了完成測量，他將電壓表進行了改裝在給定的定值電阻中選用_(選填“R1”“R2”或“R3”)與電壓表_(選填 “串聯(lián)”或“并聯(lián)”)，完成改裝第4題圖(2)小張選好器材后，按照該實驗要求連接電路，如圖所示(圖中電壓表已經(jīng)過改裝)閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)電路中存在兩處不恰當?shù)牡胤?/p>

5、，分別是：_；_(3)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)改變，但均不能變?yōu)榱阌纱丝梢酝茢嚯娐分邪l(fā)生的故障可能是導線_(選填圖中表示導線的序號)出現(xiàn)了_(選填“短路”或“斷路”)5(15年福建高考)某學習小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小，實驗器材如圖甲所示，現(xiàn)已完成部分導線的連接(1)實驗要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中，電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大請按此要求用筆畫線代替導線在圖甲實物接線圖中完成余下導線的連接；甲乙丙第5題圖(2) 某次測量，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_A；(3) 該小組描繪的伏安特性曲線如圖丙所示，根據(jù)圖線判斷

6、，將_只相同的小電珠并聯(lián)后，直接與電動勢為3V、內(nèi)阻為1歐的電源組成閉合回路，可使小電珠的總功率最大，其總功率的值約為_W(保留兩位小數(shù))6(16年南京二模) 一只小燈泡，額定功率為0.75 W，額定電壓值已模糊不清A小組的同學想測定其額定電壓值，于是先用歐姆表測出該燈泡的電阻約為3 ，然后根據(jù)公式計算出該燈泡的額定電壓U1.5 VB小組同學認為A小組測量方法有誤，他們利用下面可供選擇的器材設(shè)計一個電路，測量通過燈泡的電流和它兩端的電壓，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)來繪制燈泡的UI圖線，進而找到燈泡的額定電壓A電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3 k)B電流表A1(量程1 500 mA，內(nèi)阻約0.02 )C電流表

7、A2(量程500 mA，內(nèi)阻約0.6 )D滑動變阻器R1(010 )E滑動變阻器R2(0100 )F電源E(電動勢4.0 V，內(nèi)阻不計)G開關(guān)S和導線若干H待測燈泡L(額定功率0.75W，額定電壓未知)(1)在實驗過程中，B小組的同學將燈泡兩端的電壓由零緩慢地增加，在下面所給的虛線框中畫出實驗的電路原理圖上述器材中，電流表選_(選填“A1”或“A2”)；滑動變阻器選_(選填“R1”或“R2”). 第6題圖(2)當電壓達到1.23 V時，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度很暗，當達到2.70 V時，燈泡功率已超過額定功率，便立即斷開開關(guān)，并將所測數(shù)據(jù)記錄在下面表格中次數(shù)1234567U/V0.200.601.001.401.802.202.70I/mA80155195227255279310請你根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在上圖中作出燈泡的UI圖線(3)由圖象得出該燈泡的額定電壓應(yīng)為_V；顯然這一結(jié)果大于1.5 V，究其原因是_