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1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元綜合測(cè)試卷 新人教版
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ
xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi
shùn cónɡ mái fú mí shī zhàn shì mào mì
二、比一比，再組詞。
季（ ）站（ ）敵（ ）拾（ ）
秀（ ）戰(zhàn)（ ）故（ ）
2、抬（ ）
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
例：氣候（溫暖）
花草（ ） 水源（ ） 空氣（ ）
湖水（ ） 景色（ ） 花瓣（ ）
例：（溫暖）的陽(yáng)光
（ ）的景象 （ ）的蝴蝶 （ ）的花瓣
（ ）的王二小 （ ）的敵人 （ ）的棋藝
四、按要求寫詞語(yǔ)。
1、寫出四個(gè)和石林有關(guān)的詞語(yǔ)。
3、
2、像王二小一樣的英雄人物，我們常常感動(dòng)于他們的精神，這讓我想起了這幾個(gè)成語(yǔ)：
（不會(huì)寫的字可以用拼音代替。）
3、我能寫出幾個(gè)描寫色彩的詞語(yǔ)：
五、按課文內(nèi)容填空。
1、清水是 ，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的 ，
4、 ！
2、來島上 的人很多，他們 就能捉到幼鳥，隨處都能 鳥蛋，可是卻沒有人去 ，因?yàn)榇蠹叶贾? 。
3、祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候 ， ，
盛，是蝴蝶 的好地方。
六、排列下列錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填在括號(hào)里。
（ ）它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。
（ ）最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗
5、人喜愛！
（ ）接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！
（ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（ ）一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。
七、閱讀課文片斷，回答問題。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。
1、這段話有 句，主要寫
。
2、文中寫了好幾種蝴蝶，你喜歡它們嗎？用你手中的筆給它們留
6、個(gè)影吧。
3、讀讀畫線的句子，想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫一句話嗎？
像 。
4、我想對(duì)蝴蝶谷里的蝴蝶說：
參考答案:
一、傳揚(yáng) 養(yǎng)魚 臨時(shí) 機(jī)關(guān) 趕忙 幸福 肯定 離開 潑水
人類 順從 埋伏 迷失 戰(zhàn)士 茂密
二、季節(jié) 站長(zhǎng) 敵人 拾東西 秀麗 戰(zhàn)士 故事 抬頭
三、花草（ 茂盛 ） 水源（ 充足 ） 空氣（ 新鮮 ）
湖水（明亮 ） 景色（ 迷人 ） 花瓣（ 鮮艷 ）
（ 欣欣向榮 ）的景象 （ 美麗 ）的蝴蝶 （ 五顏六色 ）的花瓣
（ 機(jī)智 ）的王二小 （ 愚蠢 ）的敵人 （ 精湛 ）的棋藝
四、略
五、略
六、2 5 3 4 1
七、（1）3 蝴蝶谷里的景象非常迷人 (2)略（3）蝴蝶 (4)略
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元綜合測(cè)試卷 新人教版
