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1、湖南省中考語文面對面 寫作 專題一 看破千道題,其實一文章 第3節(jié) 讀懂材料好寫作
材料是材料作文的血肉與主干,是作文靈魂的來源,對材料的分析、理解層次在一定程度上決定作文立意的高低,對作文分數(shù)有著至關(guān)重要的影響。湖南近7年中考共考查材料作文6次(xx婁底,xx~xx常德,xx湘西,xx邵陽)。下面編者以xx婁底材料作文為例講解材料作文審題立意技巧。
(xx婁底)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。
甲乙兩人相約上山采石,甲背了滿滿一筐,乙筐里只有一塊。甲笑乙:“你為什么只挑一塊啊?”乙說:“漂亮的石頭雖多,我只選最精美的一塊就夠了?!奔仔Χ徽Z。下山路上,甲負擔越來
2、越重,只得不斷從筐中挑最差的扔下,下山的時候,他的筐里只剩一塊石頭!
根據(jù)上面這則材料,結(jié)合自己的感受和思考,選好角度,確定立意,自擬題目,自定文體;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實人名、校名、地名。
一、精審題
材料作文審題的關(guān)鍵在于讀懂材料,具體可采用如下方法:
1. 捕捉關(guān)鍵詞句法。如xx婁底材料作文,寫甲乙兩人上山采石的故事。由乙說的話“漂亮的石頭雖多,我只選最精美的一塊就夠了”可得出:選擇不在于多而在于精。由甲乙最后的結(jié)果“下山路上,甲負擔越來越重,只得不斷從筐中挑最差的扔下,下山的時候,他的筐里只剩一塊石頭”可得出:
3、應該學會舍棄,選擇最有價值的,更有助于成功。
2. 比較分析法。如xx婁底材料作文,寫甲乙兩人上山采石的故事??蓪Ρ确治黾滓叶瞬煌倪x擇,“甲背了滿滿一筐,乙筐里只有一塊”,從二人選擇的不同,探討“取舍”與“選擇”的關(guān)系。
二、巧立意
1. 直言不諱,正面立意。即直接從材料蘊含的道理入手寫作。如xx婁底材料作文,由乙的話“漂亮的石頭雖多,我只選最精美的一塊就夠了”可得出:選擇不在于多而在于精??芍苯恿⒁?,寫“精選擇”的重要性。
2. 反彈琵琶,反面襯托立意。即不直接寫道理,而是通過與材料道理相反的內(nèi)容來寫,由此反襯材料觀點。如xx婁底材料作文,可從甲的選擇造就的一時結(jié)果和最終結(jié)果角度
4、進行對比,突出“選擇貴精”的觀點。
三、妙擬題
1. 以事擬題?!笆隆奔醋魑牡闹行氖录?,如xx婁底材料作文,要求寫從甲乙二人采石故事中寫出自己的思考,可從甲與乙不同的選擇導致不同結(jié)果來擬題,擬題為《差別,決定結(jié)果》。
2. 以話題擬題。“話題”即從材料中提取出的寫作話題,如xx婁底材料作文,可從材料中提取出“選擇”的話題,可擬題為《也談“選擇”》,論述“選擇”的重要性及如何選擇。
3. 運用修辭擬題。即先從材料中提出寫作立意,然后圍繞立意發(fā)揮想象和聯(lián)想擬題,使文章題目別具一格。如xx婁底材料作文,可寫取舍關(guān)系,擬題為《弱水三千,只取一瓢飲》。
4. 巧設(shè)懸念擬題。擬題上設(shè)置懸念或一個
5、出乎意料的結(jié)局,能夠引發(fā)讀者閱讀興趣。如xx婁底材料作文,可擬題為采石記,采用故事新編的方式擴充、改編材料,續(xù)寫甲乙二人采石之后的故事,以小見大,說明“選擇”的重要性。
【范文賞析】
弱水三千,只取一瓢飲
俗話說得好,“弱水三千,只取一瓢飲?!痹谖铱磥?,這句話的實質(zhì)就是舍得。舍得舍得,有舍才有得。懂得如何取舍,是人生的大智慧。
懂得取舍,會給自己帶來成功。曾經(jīng)在德國的繪畫藝術(shù)界,出現(xiàn)過一個名不見經(jīng)傳的小角色,他便是后來在文學界叱咤風云的偉大文學家歌德。歌德曾經(jīng)十分熱衷于繪畫,夢想著成為畫家,他孜孜不倦地繪畫,卻始終都無法取得好的成就。直到一天,當他看到意大利畫家的畫作時,他猛然醒悟,毅
6、然決然地放棄了自己堅持了很多年的繪畫,轉(zhuǎn)而投向文學的懷抱。最后,他在文學上取得了巨大的成就,成為一位偉大的詩人。歌德懂得取舍,最終得到的是個人事業(yè)上的成功。
懂得取舍,會給國家?guī)砼d旺。越王勾踐的故事我們耳熟能詳。勾踐為報被俘之辱,臥薪嘗膽,他放棄了身為一國之君的尊嚴,卻得到了復仇的機會。他利用這個機會滅吳復越,報仇雪恥。越國也開始變得強大起來。勾踐懂得取舍,最終得到的是國家的興旺。
如果不懂得取舍,結(jié)果則是兩手空空,得不到自己想要的東西。記得小時候聽過一個故事,大意講的是一只猴子,在路上先是看見了桃子,于是它摘了桃子。又看見了西瓜,于是它扔了桃子撿了西瓜。又看見了玉米,于是扔了西瓜掰了玉
7、米。然后它看見了一只兔子,于是又扔了玉米去追兔子。最后兔子跑了,食物也沒了。如果這只猴子從一開始就懂得只拿著桃子,而舍棄得到后來的東西的機會的話,他的結(jié)局就不會是一無所獲。材料中的甲也是如此,如果他一開始就和乙一樣只拿最好看的那一塊,那最后的結(jié)果也不會是這樣。
所以說,懂得取舍,是人生的大智慧。
→引用俗語,揭示主題“舍與得”,與材料聯(lián)系密切。
→舉歌德取舍的例子,論證懂得取舍,最終得到的是個人事業(yè)上的成功。
→舉越王勾踐的例子,論證懂得取舍,會給國家?guī)砼d旺。
→照應開頭,點明主題,“懂得取舍,是人生的大智慧”。
【名師點評】緊扣材料。文章觀點鮮明,緊扣材料提煉,值得學習。另外,在行文中也概括材料,觀點更加凸顯,讓閱卷老師印象深刻。論證有力??忌捎谜磳Ρ日撟C的方式,多角度多思維來論證,讓論證更有說服力。略顯不足的是,文中所舉事例敘述過于簡單直白,若能具體闡述,則會使事例更具表現(xiàn)力。