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1、三年級美術(shù)下冊 民間玩具教案 人教新課標版
教學目標:
1、能夠利用身邊的材料設(shè)計并制作一個玩具。
2、通過欣賞、探索使學生對民間玩具有個大致的了解。激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。
教學重難點:
1、制作一個玩具。
2、玩具的設(shè)計。
教具學具:橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水、易拉罐等
教學過程:
一、組織教學:
二、導入
1、請同學談談自己對民間玩具的認識,及自己所見所知的民間玩具。
2、請同學分組討論一下課本中的民間玩具。自己喜歡哪一件或分析某件作品的特色(造型、色彩、象征寓意等)
三、講授新課
教師分析課本中玩具
(1)《大阿?!罚航K無錫是我國歷來民間藝人,特別是泥塑藝人集
2、中的地方,歷代人才輩出,《大阿?!肥俏覈鴤鹘y(tǒng)的泥娃娃的代表作,胖的臉龐,討人喜歡,含有吉祥、幸福的寓意,(討論現(xiàn)代大阿福與古代大阿福有什么不同?)
(2)《套娃》:俄羅斯流行的木制娃娃,造型生動,色彩富有民族特色,五個木娃娃環(huán)環(huán)相套,可以合成一個大的木娃娃,設(shè)計非常巧妙。
(3)《扳不倒》河北玉田,是一種重力玩具,上部用紙,下部用紙包泥,扳倒后能自動豎立起來,故又稱“扳不倒兒”。這是同學常見的玩具,在我們這里很常見,叫“不倒翁”,很多同學自己都會制作,只是制作的材料各種各樣,請同學來談談(不倒翁的原理或制作過程)。
(4)欣賞《白釉彩繪陶貓》、《布公雞》、《泥狗》、《兔兒爺》、《竹龍》、
3、《猴翻跟頭》、《竹制機關(guān)槍》、《沙燕風箏》、《泥公雞》、《虎》系列等作品,并談談各地民間玩具的創(chuàng)造者們,為什么要借助老虎的形象,制作各種不同的玩具。
小結(jié):通過以上所欣賞的古今中外民間玩具作品得知,它們在造型色彩上都有獨到之處,看似簡單卻寓意深刻,實際上卻包含著勞動人民的創(chuàng)造才能。所以一直以來深受人們喜愛。小狗、小貓、小雞,是小朋友最喜歡的動物,也是民間玩具中經(jīng)常表現(xiàn)的對象,請同學們用自己帶來的材料,設(shè)計并制作一個玩具。
三、學生欣賞評述
四、課后拓展:
可利用各種方法收集古今中外有關(guān)民間玩具的資料,利用木塊、泥土等材料制作自己喜歡的玩具。
教學后記:
民間玩具是在民間世代傳承,演變的傳統(tǒng)玩具。它是勞動人民以自己的審美情趣,就地取材,因材施教,用手工制作的玩具。在欣賞,收集民間玩具的同時,使學生了解民間玩具的藝術(shù)特色和一些手工制作。鼓勵學生利用身邊材料設(shè)計制作一個民間玩具。