《八年級生物新人教版 動物在自然界中的作用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級生物新人教版 動物在自然界中的作用（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級生物新人教版 動物在自然界中的作用
一、???? 教學目標
1、??? 能舉例說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。
2、??? 認同動物是生物圈中重要成員的觀點，培養(yǎng)學生愛護動物、保護動物的情感。
3、??? 學會用辯證的觀點來認識動物與人類的益害關(guān)系。
二、???? 重點和難點
重點：1、說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。
2、認同動物是生物圈中重要成員的觀點，培養(yǎng)愛護動物的情感。
難點：1、說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用。
2、學會用辯證的觀
2、點認識動物與人類的關(guān)系。
三、???? 課前準備
教師：CAI課件，動物生活的錄像，有關(guān)濫捕亂殺動物 資料，使用殺蟲劑對環(huán)境影響的資料。
學生：小生態(tài)瓶。
四、???? 課時分配
一課時
五、???? 教學設(shè)計
學習內(nèi)容
學生活動
教師活動
導入新課
觀看錄像，引起學生對動物在自然界中的作用的思考。
播放錄像，簡介《寂靜的春天》激發(fā)學生的學習欲望。
創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學生的探究欲望。
在生態(tài)平衡中的重要作用
1、分析、思考，得出結(jié)論。
2、分析資料，展開討論，互相質(zhì)疑。
3、游戲，然后分析，得出結(jié)論：食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系
3、統(tǒng)，動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
1、CAI課件展示食物鏈：水稻---螟蟲---青蛙，啟發(fā)提問：青蛙被大量捕殺后，會出現(xiàn)什么后果？
2、組織學生分析資料，幫助學生理解生態(tài)平衡的意義，并鼓勵學生質(zhì)疑。
3、幫助學生完成游戲（角色扮演）。由此讓學生進一步理解生態(tài)平衡的意義。
促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
觀看、描述、思考、分析，理解物質(zhì)循環(huán)過程。
展示CAI課件，啟生幫助學生理解物質(zhì)循環(huán)概念。
幫助植物傳粉、傳播種子
根據(jù)圖片說出動物和植物在長期生存過程中相互適應、相互依存的關(guān)系。
引導學生分析資料，列舉事實：設(shè)施農(nóng)業(yè)與蟲媒傳粉。
知識拓展
討論動物在自然界中的其他作用。
引導、啟發(fā)、明確。
?
環(huán)境保護
分析資料，談談自己的感受，認識保護環(huán)境的重要意義。
展示資料，鼓勵學生發(fā)表看法，培養(yǎng)環(huán)境保護意識，對學生進行思想教育。
?
八年級生物新人教版 動物在自然界中的作用
