《2022年蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)《空間向量的數(shù)量積》word教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)《空間向量的數(shù)量積》word教案(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)《空間向量的數(shù)量積》word教案
備課
時(shí)間
教學(xué)
課題
教時(shí)
計(jì)劃
1
教學(xué)
課時(shí)
1
教學(xué)
目標(biāo)
1.掌握空間向量的夾角的概念,掌握空間向量的數(shù)量積的概念、性質(zhì)和運(yùn)算律,了解空間向量數(shù)量積的幾何意義;
2.掌握空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)形式,會(huì)用向量的方法解決有關(guān)垂直、夾角和距離問題。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):空間向量的夾角的概念,掌握空間向量的數(shù)量積的概念、性質(zhì)和運(yùn)算律
難點(diǎn):用向量的方法解決有關(guān)垂直、夾角和距離
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景
1、空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo);
2、空間向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算律;
3、平面向
2、量的數(shù)量積、夾角、模等概念。
二、建構(gòu)數(shù)學(xué)
1、夾角
定義:是空間兩個(gè)非零向量,過空間任意一點(diǎn)O,作,則叫做向量與向量的夾角,記作 規(guī)定:
特別地,如果,那么與同向;如果,那么與反向;如果,那么與垂直,記作。
2、數(shù)量積
(1)設(shè)是空間兩個(gè)非零向量,我們把數(shù)量叫作向量的數(shù)量積,記作,即
=
(2)夾角:.
(3)運(yùn)算律
;;
(4)模長(zhǎng)公式:若,,
則,.
(5)兩點(diǎn)間的距離公式:若,,
則,或.
(6)
三、數(shù)學(xué)運(yùn)用
1、例1已知,,求:
(1)線段的中點(diǎn)坐標(biāo)和長(zhǎng)度;
(2)到兩點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足的條件
解:(1)設(shè)是線段的中點(diǎn),則.
∴的中點(diǎn)坐標(biāo)是,
.
(2)∵ 點(diǎn)到兩點(diǎn)的距離相等,
則,
化簡(jiǎn)得:,
所以,到兩點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足的條件是.
點(diǎn)評(píng):到兩點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)構(gòu)成的集合就是線段AB的中垂面,若將點(diǎn)的坐標(biāo)滿足的條件的系數(shù)構(gòu)成一個(gè)向量,發(fā)現(xiàn)與共線。
課外作業(yè)
教學(xué)反思