2022年高三化學二輪復習 選擇題專練一 關注生活、關注環(huán)境、關注化學與生活教學案

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1、2022年高三化學二輪復習 選擇題專練一 關注生活、關注環(huán)境、關注化學與生活教學案 ［高考要求］密切聯(lián)系社會、生活，涉及面寬。要求學生能用化學原理解決化學問題，包括科技成果、安全、能源、環(huán)境、食品等方面。 ［考題重現(xiàn)］ 1．（08江蘇1）化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是 A．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境 B．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用 C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術 D．提倡人們購物時不用塑料袋，是為了防止白色污染 2．（09江蘇1）《中華人民共和國食品安全法》于200

2、9年6月1日起實施。下列做法不利于食品安全的是 A．用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 B．在食用鹽中添加適量的碘酸鉀 C．在食品加工中科學使用食品添加劑 D．研發(fā)高效低毒的農藥，降低蔬菜的農藥殘留量 3．（09江蘇5）化學在生產和日常生活中有著重要的應用。下列說法不正確的是 A．明礬水解形成的Al（OH）3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化 B．在海輪外殼上鑲入鋅塊，可減緩船體的腐蝕速率 C．MgO的熔點很高，可用于制作耐高溫材料 D．電解MgCl2飽和溶液，可制得金屬鎂 4．（10江蘇1）化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關。下列說法正確的是 A．為提高農作物

3、的產量和質量，應大量使用化肥和農藥 B．綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 C．實現(xiàn)化石燃料清潔利用，就無需開發(fā)新能源 D．垃圾是放錯地方的資源，應分類回收利用 5．（10江蘇4）下列有關物質的性質或應用的說法不正確的是 A．二氧化硅是生產光纖制品的基本原料 B．水玻璃可用于生產黏合劑和防火劑 C．鹽析可提純蛋白質并保持其生理活性 D．石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯 6．節(jié)能減排與我們的生活息息相關，參與節(jié)能減排是每一位公民應盡的義務。下列舉措不符合這一要求的是 A．自2008年6月1日起，實行塑料購物袋有償使用 B．加大石油、煤炭的開采速度，增

4、加化石燃料的供應量 C．推廣使用乙醇汽油作為汽車的燃料 D．洗滌衣物時使用無磷洗衣粉等洗滌劑 7．xx年諾貝爾化學獎授予德國科學家格哈德·埃特爾，以表彰他在表面化學研 究領域作出的貢獻。物質接觸表面發(fā)生的化學反應對工業(yè)生產運作至關重要。 同時，表面化學研究有助于我們理解各種不同的過程。以下事實或現(xiàn)象與表面 化學無密切關系的是 A．熔化的鋁不易滴落下來 B．利用鐵的表面作為催化劑用氮氣和氫氣合成氨 C．常溫下，可以用鐵、鋁的容器來盛裝冷的濃硫酸 D．CuSO4溶液中加入BaCl2溶液時產生白色沉淀 8．江蘇要建成資源節(jié)約和生態(tài)保護

5、型省份。下列措施或說法不符合這一理念的是 A．推廣“綠色自由”計劃，吸收空氣中的CO2并利用廉價能源合成汽油 B．做好空氣質量預報工作，以便污染程度高時好防護 C．工業(yè)廢水的“再生”處理，用于道路保潔、城市噴泉和洗車等 D．利用風能、生物質能發(fā)電，強制實施火力發(fā)電用煤的脫硫處理 9．（10南京一模）化學在生產和生活中有著廣泛的應用。下列做法錯誤的是 A．用聚乙烯塑料做食品包裝袋 B．用二氧化硫加工食品使食品增白 C．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產生的乙烯以達到保鮮要求 D．用明礬做凈水劑除去水中的懸浮物 10．（10南京二模）.南京將于xx年承辦世界青奧會。下列措施

6、不利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質量的是 A．利用太陽能等能源代替化石燃料 B．引進電動汽車，減少汽車尾氣排放 C．積極推行和使用能被微生物降解的新型聚合物材料 D．使用填埋法處理未經分類的生活垃圾 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ［訂正反思］ ［糾正反饋］ 1.（11江蘇1）化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是①加快化石燃料的開采與使用；②研發(fā)易降解的生物農藥；③應用高效潔凈的能源轉換技術；④田間焚燒秸稈；⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。 A.

7、 ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ②④⑤ 2.（11江蘇3）下列有關物質的性質和該性質的應用均正確的是 A.常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化，可在常溫下作用鋁制貯藏貯運濃硫酸 B.二氧化硅不與任何酸反應，可用石英制造耐酸容器 C.二氧化氯具有還原性，可用于自來水的殺菌消毒 D.銅的金屬活潑性比鐵的弱，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕 3．下列關于化學與生產、生活的認識不正確的是 A．合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺的狀況 B．用二氧化碳生產肥料可以緩解溫室效應 海水 Mg(OH)2(s) MgCl2(aq)

8、 Mg(l) + Cl2(g) CaCO3(s) 鹽酸 電解 C．為防止紙張被酸腐蝕，可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑 D．海水提鎂的主要步驟為： 4．（12海門摸底）xx年世界地球日主題是“倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園”。下列做法與這一主題不相符的是 A．對垃圾進行無害化、資源化處理 B．提倡步行或利用自行車、公交車等交通工具 C．大力研發(fā)新型有機溶劑替代常見的水溶劑 D．用CO2合成可降解塑料，實現(xiàn)碳的循環(huán)利用 5.（12啟東摸底）化學已經滲透到人類生活的各個方面，下列說法不正確的是。 A. 高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，既能消毒殺菌又能凈水。 B. “光化學煙霧”、“臭氧空洞”、“硝酸酸雨”的形成都與氮氧化合物有關 C. 低碳生活注重節(jié)能減排，盡量使用太陽能等代替化石燃料，減少溫室氣體的排放 D. 高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維，光導纖維遇強堿會“斷路”。 6．（10南通一模）化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中不正確的是 A．食用的蛋白質、淀粉和脂肪都可發(fā)生水解反應 B．海輪外殼上鑲入鉛塊，可減緩船體的腐蝕速率 C．大力開發(fā)和應用氫能源有利于實現(xiàn)“低碳經濟” D．工業(yè)上，用電解熔融MgCl2的方法制得金屬鎂