《九年級生物復(fù)習(xí) 鳥類學(xué)案 五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級生物復(fù)習(xí) 鳥類學(xué)案 五四制（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級生物復(fù)習(xí) 鳥類學(xué)案 五四制
教學(xué)目標(biāo)：1.概述魚類的主要特征。
2.嘗試觀察、比較、歸納的科學(xué)探究方法。
3.初步確立生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點，關(guān)注動物的生活環(huán)境。
教學(xué)重、難點：魚的呼吸原理
一、自主學(xué)習(xí)
1、魚能在水中生活有兩個特點至關(guān)重要：一是靠靈活自如的__________獲取食物和防御敵害，二是能夠在水中____________。
2、魚的身體分為________、________、________三部分，大多呈________，能減少游泳時產(chǎn)生的 ________ ，體表覆蓋著 ，具有________作用。體色不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是一種保護(hù)
2、色。
3、鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，作用是__________________和________________。
4、觀察養(yǎng)在魚缸中的魚，可見_________和_________相互交替地張開和緊閉，這是魚在進(jìn)行_________。鯽魚的呼吸器官是_________。
5.鯽魚游泳時，靠___________________________產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用。
6、魚的呼吸器官是________。魚的口和鰓蓋后緣在不停的張開和閉合，這是在進(jìn)行________。鰓絲呈______色，因為里面密布著____________。當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，溶解于水里的＿＿＿＿進(jìn)入鰓絲
3、中的毛細(xì)血管里，而血液中的＿＿＿＿滲出到毛細(xì)血管排到水中,隨水從鰓蓋后緣流出。
7、魚類的共同特征是：生活在________，身體表面通常有_________覆蓋,用_________呼吸，通過_______________的擺動及______的協(xié)調(diào)作用游泳。
二、合作探究：
1、觸摸魚的體表，體會一下有什么感覺。這對魚的生活有什么意義？
2、按下表實驗，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論
實 驗
現(xiàn)象（游泳姿態(tài)和速度的變化）
第一條
剪去胸鰭和腹鰭
?腹面常上翻，游動時身體不能保持平衡
第二條
剪去尾鰭
?游動不靈活，速度慢，游泳路線彎曲
第三條
4、
用薄硬板夾住軀干和尾部，保留全部的鰭
?下沉，不能游動
第四條
正常鯽魚
?姿態(tài)正常，游動靈活，速度快
（1）由上述現(xiàn)象，推斷鯽魚的胸鰭和腹鰭有什么作用？
（2）由第二條魚的游泳，推斷鯽魚的尾鰭有什么作用？
（3）由第三條魚的游泳姿態(tài)和速度的變化，你能得出什么結(jié)論？
3、將一滴紅墨水滴在鯽魚口的前方，會發(fā)現(xiàn)紅墨水從____________流出。
三．展示交流：
四．課堂檢測：
1.觀察鯽魚外形，與它游泳時減少水的阻力無關(guān)的是（ ）
A．頭和尾較尖軀干寬大，呈梭形 B．軀干側(cè)扁
C．體表有粘液
5、D．體色背深腹淺
2．到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色，新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是( )
A．灰白色 B．鮮紅色 C．暗紅色 D．白色
2．鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自( )
A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動 B．尾鰭的不斷擺動
C．尾部和軀干部的左右擺動 D．各種鰭的不斷擺動
4.用魚缸飼養(yǎng)金魚時，如果數(shù)量過多，就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭，并導(dǎo)致死亡，這是因為( )
A．食物缺乏 B．氧氣不足 C．空間太小 D．相互攻擊
5.在觀察鯽魚的鰭擺動時，如果剪掉鯽魚的胸鰭或腹鰭，魚體將( )
6、
A．只能下沉，不能上浮 B．不能保持前進(jìn)方向
C．不能保持身體平衡 D．不能產(chǎn)生前進(jìn)的動力
6．魚離開水便會死亡，其實質(zhì)是（ ）
A．缺氧，魚不能呼吸 B．不能游動 C．缺食 D．陸地環(huán)境太熱
7. “水上大世界，動物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是（ ）
A.蚯蚓 B.草魚 C.青蛙 D.獵豹
8.側(cè)線是哪一類動物所特有的（ ）
A. 環(huán)節(jié)動物 B. 昆蟲 C. 鳥類 D.魚類
9.下列動物真
7、正屬于魚的是( )
A.甲魚 B.黃鱔 C.鯨魚 D.娃娃魚
10.水中的氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是（ ）
A．水→口→鰓→血液 B．水→鰓→血液
C．水→鼻→鰓→血液 D．水→口→鼻→鰓→血液
11.下列敘述中與鯽魚適于水中生活無關(guān)的形態(tài)特征是（ ）
A.身體分為頭、軀干和尾 B.身體呈流線型
C.體表有鱗片和黏液 D.身體的兩側(cè)有側(cè)線
12.鯽魚側(cè)線的作用是（ ）
A.維持身體平衡 B.協(xié)助運(yùn)動 C.測定方向和感知水流 D.排泄
13.魚之所以能夠在水中自由自在的生活，下列特點中最關(guān)鍵的是（ ）
A、 魚有鱗片 B、魚身體分為頭、軀干和尾
C、魚的體形與水中生活相適應(yīng) D、魚用鰓呼吸，用鰭輔助游泳
14、下列動物屬于魚的是( )
A.海馬 B.魷魚 C.章魚 D.鱷魚
15、在冬季，人們在冰面鑿冰捕魚利用的原理是在冰孔處（ ）
A、光線足 B、食物豐富 C、氧氣多 D、水溫高 課后反思：
九年級生物復(fù)習(xí) 鳥類學(xué)案 五四制
