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1、2022年中考生物 考點六 生物圈中的植物類群復習教學案
教學目標
教學重點
教學過程
基礎知識歸納
一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖,所以又稱孢子植物。
1.藻類植物的主要特征:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。
2.苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
3.蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化
2、,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。
4、三類孢子植物列表比較如下
藻類植物
苔蘚植物
蕨類植物
在分類學中的地位
最低等的植物
低等的植物
較低等的植物
類型
單細胞或多細胞
多細胞
多細胞
結構
沒有根莖葉的分化
有莖葉的分化,但莖葉中沒有輸導組織,具假根
有根莖葉的分化,且有輸導組織
生活環(huán)境
大多數(shù)都生活在水中(淡水或海水)、少數(shù)生活在陸地上的陰濕處
潮濕的陸地上(向陽面沒有,背陰面有)
潮濕(光線較暗)
吸收水和無機鹽的場所
全身
莖、葉
根
光合作用的場所
全
3、身
莖的表皮、葉
葉
繁殖
孢子
孢子
孢子
作用
生產(chǎn)氧氣、餌料、食用、藥用
保持水土、監(jiān)測空氣污染的指示植物
食用、藥用、觀賞、綠肥和飼料、變成了煤
進化的歷程
藻類植物 → 苔蘚植物 → 蕨類植物→ 種子植物
小結:
1、從各類植物的結構分析可得知植物物進化歷程是:結構上:從 到 ;
生活環(huán)境:從 到 ;層次上:從 到 。
2、根據(jù)各類植物各器官的結構特點分析可知:器官的結構總是和 相適應,生物和 相適應。
二、種子植物的種子的
4、結構
1、種子的結構
菜豆種子:種皮、胚[胚芽、胚軸、胚根、子葉(2片)]
玉米種子:果皮和種皮、胚[胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片)]、胚乳
種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。種子的生命力比孢子要強。
種子植物比孢子植物高等。
2、種子植物的類型
裸子植物
被子植物
在分類學中的地位
高等植物
最高等的植物
種子有無果皮包被
種子 無果皮 包被,種子裸露
種子 有果皮 包被
是否具有六大器官
根、莖、葉、花、種子、無果實
根、莖、葉、花、種子和果實
舉例
油松、銀杏、云杉、側柏、蘇鐵
毛白楊、桂花、女貞、刺槐
作
5、用
保持水土、調節(jié)氣候,食用,藥用,多為林業(yè)等樹種;是工業(yè)、建筑、木器加工的原料
考點精練
一、選擇題
1.下列哪項不是藻類、苔蘚、蕨類植物所共有的特征( )
A.都是由細胞構成的植物體 B.都沒有根莖葉等器官的分化
C.都生活在陰濕的環(huán)境中 D.都不產(chǎn)生種子
2.我們平時吃的蔬菜,絕大多數(shù)來源于( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.藻類植物 D.蕨類植物
3.與苔蘚植物相比,蕨類植物更適于陸地生活的原因是( )
A.根莖葉里有木質部 B
6、.根莖葉里有輸導組織和機械組織
C.用孢子進行繁殖 D.植株比較高大
4.植物有真正的根是從什么植物開始的( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物
5.對“種子”概念的理解,錯誤的是( )
A.種子是植物的一種器官 B.由種子發(fā)育成的植物,就叫種子植物
C.種子的主要功能是貯藏營養(yǎng)物質 D.種子的主要功能是萌發(fā)成新植物體
6.被子植物具有的特征是( )
A.種子外有果皮包被
B.植物體由
7、莖、葉和假根組成
C.靠孢子繁殖后代
D.種子裸露
7.果實是由什么組成的( )
A.果皮和種子 B.果皮和果肉
C.果肉和種子 D.果皮和種皮
8.一粒種子的主要部分是( )
A.種皮 B.胚 C.胚乳 D.胚和種皮
9.種子比孢子的生命力強得多。種子比孢子高級的特點是( )
①有多細胞的胚——新植物幼體 ②只由一個細胞構成 ③貯藏著供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質 ④有種皮保護 在比較干旱的地方也能萌發(fā) 可以待到條件適宜時萌
8、發(fā) 只有在溫暖潮濕的環(huán)境中萌發(fā)
A.①②④ B.③ C.①③④ D.①③④
二、填空題和判斷題
10.孢子只有________個細胞,只能在___________和____________條件下才能萌發(fā);主要用孢子繁殖后代的植物是___________植物、___________植物和___________植物。
11.種子中新植物體的幼體是_________。其中____________發(fā)育成莖和葉;發(fā)育成根的是_________。
通過本節(jié)課的學習要在以下幾個方面加深對生物學的理解
9、。
常見植物:衣藻、水綿、海帶、紫菜等
藻類植物 主要特征:大都生活在水中,無根、莖、葉的分化
經(jīng)濟意義:釋放氧氣,可供食用、藥用、魚類餌料
常見植物:墻蘚、葫蘆蘚、地錢等
孢子植物 苔蘚植物 主要特征:生活在陰濕環(huán)境中,有莖、葉分化,有假根
經(jīng)濟意義:可作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
常見植物:蕨、腎蕨、卷柏、滿江紅等
蕨類植物 主要特征:生活在陰濕環(huán)境中,有根、莖、葉的分化
10、 經(jīng)濟意義:可供食用、藥用、可作綠肥和飼料、可形成煤
種皮
綠色植物
菜豆種子 胚芽
胚
胚軸
胚根
種子結構 子葉:兩片
11、果皮和種皮
胚乳
玉米種子 胚芽
種子植物
胚
胚軸
胚根
子葉:一片
裸子植物
特征:種子裸露,無果皮包被
類群
常見種類:松、柏、杉、銀杏、蘇鐵等
被子植物
特征:種子不裸露,有果皮包被
常見種類:牡丹、桃、楊樹、小麥等
[課后反思]