(春)五年級美術(shù)下冊 第12課《電腦美術(shù)—巧用動漫形象》教案 人美版

《(春)五年級美術(shù)下冊 第12課《電腦美術(shù)—巧用動漫形象》教案 人美版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(春)五年級美術(shù)下冊 第12課《電腦美術(shù)—巧用動漫形象》教案 人美版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、(春)五年級美術(shù)下冊 第12課《電腦美術(shù)—巧用動漫形象》教案 人美版 教學(xué)目標 1.學(xué)習(xí)素材的多種處理方法和合理應(yīng)用，學(xué)習(xí)圖形處理軟件的導(dǎo)入、設(shè)計和合成功能。 2.認識利用電腦進行設(shè)計創(chuàng)作的特點和理解設(shè)計藝術(shù)的一般法則。 3.鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造精神。 教學(xué)重點 讓學(xué)生理解如何更好地運用電腦圖形處理的功能與自己設(shè)計所需要的內(nèi)容進行有機的結(jié)合。 教學(xué)難點 對圖形處理軟件中的“矢量”概念的認識及對矢量圖形素材合理的使用。 教學(xué)程序 程序 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入 新課 同學(xué)們一定很喜歡動漫形象吧？課前大家也收集過各種各樣的卡通形象，下面讓我

2、們就一同欣賞一下這些可愛的動漫形象吧？ 課件展示 學(xué)生分小組展示并介紹自己收集的動漫形象。 欣賞 激發(fā)興趣。 講授 新課 設(shè)計制作步驟： 請學(xué)生看課本第26頁的制作過程，然后小組討論研究一下如何進行設(shè)計制作。 教師在電腦上來演示：打開演示文稿——插入圖片——改變大小和位置——設(shè)計選擇字體，輸入所需的文字內(nèi)容——完成作品 請同學(xué)們看課本第26頁的制作過程，然后小組討論研究一下如何進行設(shè)計制作。 學(xué)生簡要交流制作步驟。 學(xué)生 練習(xí) 提出要求 參考本課同學(xué)們提供的方法和動漫圖案，用電腦創(chuàng)作自己滿意的作品。不要忘了打印作品。 根據(jù)要求，學(xué)習(xí)制作。 學(xué)生 創(chuàng)作 展示 分組展示，教師客觀、公正評價，。 互相評價和自評相結(jié)合。 評價