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1、2022年中考物理一輪復(fù)習 浮力的應(yīng)用學案
學習目標
1.理解物體浮沉的條件.
2.會判斷物體的浮沉
學習內(nèi)容
基本要求
1.體現(xiàn)學習的主要內(nèi)容；2.典型例題；
3.精選練習；4.課堂達標檢測。
學 習 的 主 要 內(nèi) 容
學 習 筆 記
活動一：復(fù)習舊知
1.????? 浮力的大小跟哪些因素有關(guān)？
2.????? 阿基米德原理（用公式表示）
活動二：討論潛水艇的工作原理
1.????? 潛在水下的潛水艇受_____力和______力作用。
2.????? 畫出潛水艇上浮、下沉、懸浮、漂浮的受力示意圖。
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?上浮 下沉
2、 懸浮 漂浮
(在水面下的某一地方靜止不動)（在水面上靜止不動）
F浮______G F浮______G F浮______G F浮______G
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3.????? 潛在水面下的潛水艇在上浮和下沉的過程中受到的浮力是否變化？(寫出判斷依據(jù))
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4.????? 潛水艇原理：潛水艇是靠改變________________實現(xiàn)上浮和下沉的。（先看書自學，之后小組討論，要求每一組的每一個成員都能說明白）
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活動三：總結(jié)物體的浮沉條件。
1.????? 物體的浮沉取決于______
3、___________________________
2.????? 浸沒在液體里的物體
當F浮______G，物體上浮，ρ物_______ρ液
當F浮______G，物體下沉，ρ物_______ρ液
當F浮______G，物體懸浮，ρ物_______ρ液
上浮的最終結(jié)果是________，此時F浮______G
?
活動四：探討輪船的工作原理
1.????? 怎樣能讓鋁箔漂浮在水面上？想辦法
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2.????? 鋁箔為什么能漂浮在水面上？
3.????? 輪船原理：采用________的辦法，增大可以利用的________，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。
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4、???? 同一艘輪船從河流駛?cè)牒＠锏倪^程中，輪船的重力、輪船受到的浮力、輪船的排水量、輪船排開液體的體積、輪船的吃水線這幾個量中哪些沒有變化？哪些有變化？怎樣變化？（小組討論）
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5.????? 同一艘輪船從河流駛?cè)牒＠锸歉∑鹨恍┻€是沉下一些？（請以問答題的模式解答）
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活動五：小結(jié)（主要是方法上的總結(jié)）
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?活動六：課堂練習與反饋
1.????? 潛水艇是靠改變________________實現(xiàn)上浮和下沉的；輪船是采用________的辦法，增大可以利用的________，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。
2.????? 一個質(zhì)量是50g的
5、雞蛋懸浮在鹽水中，它受到的浮力是_______N。（g=10N/kg）
3.????? 某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時，將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則（ ）
A.物塊會浮在水面上 B.物塊會懸浮在水中
C.物塊會沉入盆底 D.不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮
4.小剛同學為了比較兩種液體的密度，將同一物塊先后放入甲、乙兩杯不同的液體中。如圖所示，物塊在甲杯處于懸浮狀態(tài)，而在乙杯處于漂浮狀態(tài)，則下列判斷正確的是（ ）
A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小
B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大
C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
D.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
5.將質(zhì)量相同的木塊和鋁塊、銅塊放入水中，木塊漂浮，鋁塊、銅塊下沉，則它們受到的浮力（ ）
A 鋁塊最大 B 木塊最大 C 銅塊最大 D 一樣大
課后作業(yè)：
氣球里充的是密度______空氣密度的氣體。
氣球為什么能升上高空？升上高空的氣球又是如何降回地面的？（通過課外查資料，小組交流討論等方式明白其中的道理，并形成文字報告，下節(jié)物理課以小組為單位匯報成果）
2022年中考物理一輪復(fù)習 浮力的應(yīng)用學案
