高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文

上傳人:xt****7 文檔編號:105535117 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?7.52KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文_第1頁
第1頁 / 共4頁
高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文_第2頁
第2頁 / 共4頁
高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考數(shù)學一輪復習 第1講 集合的概念和運算 同步檢測 文 一、選擇題 1.已知集合A={y|x2+y2=1}和集合B={y|y=x2},則A∩B等于(  ) A.(0,1) B.[0,1] C.(0,+∞) D.{(0,1),(1,0)} 解析 ∵A={y|x2+y2=1},∴A={y|-1≤y≤1}. 又∵B={y|y=x2},∴B={y|y≥0}.A∩B={y|0≤y≤1}. 答案 B 2. 設全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩?UN={2,4},則

2、N=(  ) A.{1,2,3}         B.{1,3,5} C.{1,4,5} D.{2,3,4} 解析 由M∩?UN={2,4}可得集合N中不含有元素2,4,集合M中含有元素2,4,故N={1,3,5}. 答案 B 3.設集合U={x|x<5,x∈N*},M={x|x2-5x+6=0},則?UM=(  ). A.{1,4} B.{1,5} C.{2,3} D.{3,4} 解析 U={1,2,3,4},M={x|x2-5x+6=0}={2,3}, ∴?UM={1,4}. 答案 A 4

3、.若A={2,3,4},B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n},則集合B中的元素個數(shù)是(  ). A.2 B.3 C.4 D.5 解析 B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n}={6,8,12}. 答案 B 5.設集合M={1,2},N={a2},則“a=1”是“N?M”的(  ). A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件 解析 若N?M,則需滿足a2=1或a2=2,解得a=±1或a

4、=±.故“a=1”是“N?M”的充分不必要條件. 答案 A 6.設集合A=,B={y|y=x2},則A∩B=(  ). A.[-2,2] B.[0,2] C.[0,+∞) D.{(-1,1),(1,1)} 解析 A={x|-2≤x≤2},B={y|y≥0},∴A∩B={x|0≤x≤2}=[0,2]. 答案 B 二、填空題 7.設集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實數(shù)a=________. 解析 ∵3∈B,又a2+4≥4,∴a+2=3,∴a=1. 答案 1 8.已知集合A={0,2,a2},B={1,a},若A∪B={0,1

5、,2,4},則實數(shù)a的值為________. 解析 若a=4,則a2=16?(A∪B),所以a=4不符合要求,若a2=4,則a=±2,又-2?(A∪B),∴a=2. 答案 2 9.給定集合A,若對于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,則稱集合A為閉集合,給出如下三個結論: ①集合A={-4,-2,0,2,4}為閉集合; ②集合A={n|n=3k,k∈Z}為閉集合; ③若集合A1,A2為閉集合,則A1∪A2為閉集合. 其中正確結論的序號是________. 解析 ①中,-4+(-2)=-6?A,所以不正確. ②中設n1,n2∈A,n1=3k1,n2=3k2,n1+n2∈

6、A,n1-n2∈A,所以②正確.③令A1={n|n=3k,k∈Z},A2={n|n=2k,k∈Z},3∈A1,2∈A2,但是,3+2?A1∪A2,則A1∪A2不是閉集合,所以③不正確. 答案?、? 10.已知集合A=,B={x|x2-2x-m<0},若A∩B={x|-1

7、若集合A={-1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,求實數(shù)a,b. 解 ∵A=B,∴B={x|x2+ax+b=0}={-1,3}. ∴∴a=-2,b=-3. 12.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分別求適合下列條件的a的值. (1)9∈(A∩B);(2){9}=A∩B. 解 (1)∵9∈(A∩B),∴9∈A且9∈B, ∴2a-1=9或a2=9,∴a=5或a=-3或a=3, 經(jīng)檢驗a=5或a=-3符合題意.∴a=5或a=-3. (2)∵{9}=A∩B,∴9∈A且9∈B, 由(1)知a=5或a=-3. 當a=-3時,A={-4

8、,-7,9},B={-8,4,9}, 此時A∩B={9}, 當a=5時,A={-4,9,25},B={0,-4,9}, 此時A∩B={-4,9},不合題意.∴a=-3. 13.設A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0}. (1)若a=,試判定集合A與B的關系; (2)若B?A,求實數(shù)a組成的集合C. 解 由x2-8x+15=0,得x=3或x=5.∴A={3,5}. (1)當a=時,由x-1=0,得x=5. ∴B={5},∴BA. (2)∵A={3,5}且B?A, ∴若B=?,則方程ax-1=0無解,有a=0. 若B≠?,則a≠0,由方程ax-1=0,

9、得x=, ∴=3或=5,即a=或a=, ∴C=. 14.設集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},若A∩B={9},求A∪B. 解 由9∈A,可得x2=9或2x-1=9, 解得x=±3或x=5. 當x=3時,A={9,5,-4},B={-2,-2,9},B中元素重復,故舍去; 當x=-3時,A={9,-7,-4},B={-8,4,9},A∩B={9}滿足題意,故A∪B={-7,-4,-8,4,9}; 當x=5時,A={25,9,-4},B={0,-4,9}, 此時A∩B={-4,9}與A∩B={9}矛盾,故舍去. 綜上所述,A∪B={-8,-4,4,-7,9}.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!