《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 元素化合物 單質(zhì)復(fù)習(xí)教案 滬教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 元素化合物 單質(zhì)復(fù)習(xí)教案 滬教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 元素化合物 單質(zhì)復(fù)習(xí)教案 滬教版
教學(xué)目標(biāo):1、能從組成上識(shí)別單質(zhì)和化合物;知道氧氣、氫氣的主要性質(zhì)和用途。
2、了解金屬的性質(zhì)及金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;
3、了解防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法;知道常見(jiàn)金屬礦物;了解鐵的冶煉方法,知道生鐵和鋼等重要的合金。
4、能用金屬活動(dòng)順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷,并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。
教學(xué)重點(diǎn):氧氣、氫氣的性質(zhì)、金屬的性質(zhì)和用途;鐵的冶煉
教學(xué)難點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用
教學(xué)設(shè)計(jì):
課前預(yù)習(xí):
1、在高空中有一層臭氧層,它吸收了太陽(yáng)光中絕大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害。臭氧的化
2、學(xué)式是O3,它是一種( )
A.混合物 B.氧化物 C.單質(zhì) D.化合物
2、下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( )
A.氧氣在任何狀態(tài)下都是無(wú)色、無(wú)味的 B.氧氣不能溶于水
C.有些物質(zhì)在氧氣中能劇烈燃燒,有些物質(zhì)和氧氣作用比較緩慢
D.火箭、煉鋼都需要氧氣作為燃料
3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),生成黑色固體的是( )
A.鎂條 B.鐵絲 C.紅磷 D.硫粉
4、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①紅磷燃燒
3、 ;
②鐵絲燃燒 ;
③鋁和稀硫酸反應(yīng) ;
④高錳酸鉀受熱分解 ;
⑤雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣 。
教學(xué)過(guò)程
【知識(shí)整理】:
氧氣
一:氧氣的存在
空氣的組成主要有_______ _
4、_________ ,分別所占的氣體體積分?jǐn)?shù)是______ _______
二:氧氣的獲得
① 自然界中獲得氧氣是通過(guò)植物的_______________,方程式________________________
② 工業(yè)中通過(guò)分離液態(tài)空氣法得到氧氣,該變化是物理變化
③ 實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣主要有兩種方法。加熱KMnO4_______________________________、 H2O2催化分解_______________________________
三:氧氣的化學(xué)性質(zhì)主要有助燃性,所以物質(zhì)在氧氣中燃燒要比在空氣中要?jiǎng)×摇?
氫氣一:氫氣的主要化學(xué)性質(zhì)有__
5、______________、____________________
① 氫氣的可燃性,(CO CH4也具有可燃性)
氫氣燃燒的方程式____________________________,由于可燃性的氣體在與氧氣混合點(diǎn)燃或加熱時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以可燃性氣體在點(diǎn)燃或者加熱前必須____________。
② 氫氣的還原性,(C CO也具有還原性)
氫氣還原氧化銅,現(xiàn)象:____________________,方程式:_________________________
氫氣還原氧化鐵,現(xiàn)象:_____________________,方程式:___________
6、____________
(思考)為什么說(shuō)氫氣是21世紀(jì)最理想的新能源?它有哪些優(yōu)點(diǎn)?同時(shí)又存在哪些缺點(diǎn)?
金屬的化學(xué)性質(zhì)
① 金屬與氧氣反應(yīng):舉例方程式__________________________________________
② 金屬與稀酸反應(yīng):舉例方程式_____________________________________
③ 金屬與鹽溶液反應(yīng):舉例方程式________________________________________
目標(biāo)檢測(cè):基礎(chǔ)題:
1.下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.空氣中
7、的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
2.下列有關(guān)氮?dú)獾挠猛局?,錯(cuò)誤的是 ( )
A.制氮肥 B.直接做燃料 C.做燈泡填充氣 D.做瓜果保護(hù)氣
3.下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)的生成物在常溫下有液體的是 ( )
A.蠟燭 B.鋁 C.磷 D.鐵
4.A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶
8、液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.A、B、C、D B.B、A、C、D C.D、C、A、B D.D、C、B、A
提升題:
1. A是常見(jiàn)金屬單質(zhì),B、C是非金屬單質(zhì),且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無(wú)色液體,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明)。
(1)推斷C、甲、乙的化學(xué)式為:C ,甲 ,乙 ;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
9、 ;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)除了具有放出熱量多,原料不受限制的優(yōu)點(diǎn)外,還有 的優(yōu)點(diǎn)。
2.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。
(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用 ,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與 (填“B”或“C”)相連。
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __ 。
若A、C相連制取氧氣,檢驗(yàn)氣密性后,還須將裝置乙 。
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、 凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去 ; 甲 乙
若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是 。