(秋)二年級數(shù)學(xué)上冊 7《表內(nèi)乘法和除法(二)》(整理與復(fù)習(xí))教學(xué)建議 (新版)冀教版

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1、(秋)二年級數(shù)學(xué)上冊 7《表內(nèi)乘法和除法(二)》(整理與復(fù)習(xí))教學(xué)建議 (新版)冀教版 教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷對本單元知識復(fù)習(xí)、整理和提高的過程。 2、能熟練計算表內(nèi)乘法和除法,能運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。 3、提高用乘法口訣計算的能力,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)建議: ◆整理與復(fù)習(xí) 第1題,讓學(xué)生自己在方框里填數(shù),再說一說是怎樣想的。如,3×□<20,方框里填的數(shù)要同時滿足兩個條件:第一,這個數(shù)乘3要小于20;第二,這個數(shù)是最大的。所以,只能填6。 第2題,讓學(xué)生獨立完成,再組織全班進行交流。 第3題,讓學(xué)生自己讀題,獨立完成,再交流。 第4題,解答完給出的三個

2、問題后,鼓勵學(xué)生選擇信息提出問題并解答。如:平均每人養(yǎng)了幾只白鴿? ◆練一練 第1題,表內(nèi)乘除法的口算練習(xí),可進行計時比賽。 第2題,讓學(xué)生獨立完成,然后交流。使學(xué)生明白:這是兩道平均分的練習(xí),用除法計算。 第3題,讓學(xué)生獨立完成,然后交流。使學(xué)生明白:求白兔的只數(shù)是黑兔的幾倍,就是求35里面有幾個5,用除法計算。 第4題,可以要求學(xué)生把提出的問題和解答的算式都寫出來,然后再交流。 ◆問題討論 是一個開放性問題。首先,讓學(xué)生弄清題意:張阿姨買了幾枝同樣的花(買了幾枝,多少錢一枝不知道),給了售貨員25元,找回1元,說明張阿姨買花用了25-1=24(元)。然后進一步討論:張阿姨可能買了幾枝花,每枝多少元?

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