2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題五 科學(xué)探究學(xué)案

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1、2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題五 科學(xué)探究學(xué)案加熱類(lèi)（試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、燒杯等） 計(jì)量類(lèi)（托盤(pán)天平、量筒） 取存類(lèi)（鑰匙、鑷子、膠頭滴管、試劑瓶、集氣瓶） 夾持類(lèi)（試管夾、鐵架臺(tái)、坩堝鉗） 其他（漏斗、水槽） 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)單儀器的使用 藥品的取用、稱(chēng)量、量取和儀器的洗滌等 儀器的連接、裝置氣密性檢查和氣體的收集等 給物質(zhì)的加熱、過(guò)濾、蒸發(fā)和溶液的配置等 基本實(shí)驗(yàn)技能 基本操作 易燃易爆物、濃酸、濃堿的放置和使用以及濃硫酸的稀釋 聞藥品氣味的方法和剩余藥品的處理 玻璃儀器的加熱、液體的蒸發(fā)及物質(zhì)燃燒等 一：安全常識(shí) 量筒量取液體及托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì) pH試紙測(cè)定溶液的pH 配制溶液 誤差分析

2、原理及裝置 2H2O22H2O+O2（固液不需加熱型） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（固固加熱型） 排水法 向上排空氣法 O2 收集方法原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 裝置固液不加熱型收集方法向上排空氣法氣體的制取 二： CO2Zn+2HCl= ZnCl2+ H2Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2 原理H2 裝置固液不加熱型排水法向下排空氣法 收集方法 O2帶火星的木條CO2澄清石灰水H2點(diǎn)燃 氣體 測(cè)pH值 酸堿指示劑等 酸性溶液堿性溶液檢驗(yàn)與鑒別 三： 溶液 碳酸鹽鹽酸和澄清石灰水 過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶 冷卻結(jié)晶 分離與提純 結(jié)晶四： 洗氣適用于氣體混合物

3、沉淀法、氣體轉(zhuǎn)化法及金屬置換法實(shí)驗(yàn)原理的確定 儀器和裝置的選擇和組裝 實(shí)驗(yàn)步驟的安排 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià) 五：反應(yīng)裝置和操作原理等的分析現(xiàn)象、結(jié)論和誤差等的分析裝置、操作等的完善和改進(jìn) 評(píng)價(jià) 沙場(chǎng)練兵1化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品存放有一定的要求，下圖所示白磷的存放符合要求的是（ ）2.下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（ ）A. 要粗略地測(cè)定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒B. 要制取少量的NaOH溶液：將KOH和NaNO3溶液混合后過(guò)濾C. 判斷稀鹽酸和NaOH混合后溶液的酸堿性：測(cè)定該溶液的pHD. 要除去NaCl溶液中的Na2CO3：先加適量Ca(OH)2溶液，再加過(guò)量稀鹽酸3某氣體由氫氣、一氧化碳

4、、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變混濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是（ ）A可能三種氣體都存在 B可能只有氫氣C可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體 D可能只有甲烷4在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（ ）A濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂B濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂C濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅D濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅5在托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，

5、在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì)，充分反應(yīng)后，天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）A1.8g鋁粉和1.8g 鐵粉 B4.2g碳酸鎂和2g硝酸銀C5.6g鐵粉和5.6g 鋅粉 D10g碳酸鈣和5.6g氧化鈣6通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是（ ）甲既可說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒既可說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成, 又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2：1 既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低既可說(shuō)明

6、二氧化碳易溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性ABCD7右圖是a、b兩種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）Aa、b兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大B在t2時(shí)，b的溶解度比a的溶解度大C在t1時(shí)，a、b兩種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D在t2時(shí)，將20 g a物質(zhì)加到100 g水中，得到是飽和溶液8.已部分變質(zhì)的Ca(OH)2固體試樣10g，與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g CO2 ，則該固體中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A . 30 % B . 40 % C . 50 % D . 60 % 9如右圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅

7、片和鐵片，則從反應(yīng)開(kāi)始到金屬完全反應(yīng)的過(guò)程中，天平指針指向的變化是（ ）A向左偏 B向右偏 C先向左偏后向右偏 D先向右偏后向左10在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體是_(填名稱(chēng))，濾液中一定含有的溶質(zhì)為_(kāi)、_ (填化學(xué)式)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。11.實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氫氣，進(jìn)行氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒的實(shí)驗(yàn)。純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，生成氯化氫氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：用該裝置制氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，長(zhǎng)頸漏斗插入以下的原因是 。在點(diǎn)燃?xì)錃庵?，要先檢驗(yàn)

8、_ ，寫(xiě)出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式： ，該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于 。根據(jù)氫氣可以在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)： 。根據(jù)題中所給的信息歸納氯氣的物理性質(zhì) 。12某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定。（1）儀器的名稱(chēng)是 。如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖裝置來(lái)制取氧氣，則所用藥品為 （填化學(xué)式） ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）用圖裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從

9、 端通入。（3）圖是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置中裝有堿石灰，其作用是: 。（4）為驗(yàn)證圖中裝置已將CO2吸收完全，可在裝置與之間加入圖裝置進(jìn)行證明，則圖裝置中加入的試劑為_(kāi)（填字母）。A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水C. 濃硫酸（5）稱(chēng)取5.0 g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（填計(jì)算結(jié)果）。13.小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?

10、【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。(1)根據(jù)現(xiàn)象： ，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。(2)裝置B中澄清石灰水 ，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。(3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！緦?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】在上述同學(xué)們探究活動(dòng)中，你最欣賞的是 。【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是 。14已

11、知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究。【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2（ 產(chǎn)物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)?！静?想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵。猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有 （填名稱(chēng)）。猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅。【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。 實(shí)驗(yàn)方案實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論取一定量的合金粉末，加過(guò)量的 ，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣備用。粉末部分溶解，并有氣體放出。合金中一定含有 。取

12、步驟所得濾渣，加過(guò)量的 ，充分反應(yīng)。濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色。合金中一定含有 ?！咎骄拷Y(jié)論】猜想3成立。 【反思】一般來(lái)說(shuō)，活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng)，而鋁與酸、堿都能反應(yīng)，說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。15下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同。已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變渾濁。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷：(1) D物質(zhì)的化學(xué)式_； (2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：A甲B：_甲E ：_甲C：_海

13、水粗鹽溶解BaCl2溶液NaOH溶液Na2CO3溶液過(guò)濾沉淀濾液鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶烘干精鹽苦鹵石灰乳MgCl2溶液鹽酸Mg(OH)2一定條件MgCl2通電MgCl216海水經(jīng)過(guò)曬鹽后得到粗鹽和苦鹵，重結(jié)晶后的食鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，他們?cè)谌芤褐兄饕許O42、Ca2+、Mg2+的形式存在，為將這些雜質(zhì)離子除凈，應(yīng)加入過(guò)量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為沉淀，過(guò)濾除去；再加入適量的鹽酸，得到精鹽水，最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽。以下是某化工廠對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的示意圖：（1）在苦鹵制鎂的過(guò)程中加入了石灰乳（主要成分是氫氧化鈣），石灰乳是用生石灰制得的，請(qǐng)寫(xiě)出制取石灰乳的化學(xué)方

14、程式_。（2）在制備精鹽的過(guò)程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒_，理由是：_；（3）在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第步操作中，加入適量鹽酸的目的是：_。17右圖所示是高爐煉鐵時(shí)高爐內(nèi)的化學(xué)變化過(guò)程：認(rèn)真閱讀有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：（1）將鐵從鐵礦石中還原出來(lái)的物質(zhì)是（填化學(xué)式） ；（2）取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，當(dāng)反應(yīng)停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質(zhì)是（填化學(xué)式） ，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明你的判斷，簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要操作和現(xiàn)象 。18小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過(guò)一魚(yú)塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒一種微黃色的固體，魚(yú)塘中

15、頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢(xún)得知，這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣（CaO2），請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究：（1）為研究魚(yú)塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是 。由此可知養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是 ，儀器a的名稱(chēng)是 。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開(kāi)始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2。請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由： 。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè)，并填入下表空格中：實(shí)驗(yàn)步驟可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH)2生成CaO2與H2O反應(yīng)無(wú)Ca(OH)2生成（3）小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論： 。