《八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體的體溫、心率、唾液的PH等生理數(shù)據(jù)教案 上海版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體的體溫、心率、唾液的PH等生理數(shù)據(jù)教案 上海版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體的體溫、心率、唾液的PH等生理數(shù)據(jù)教案 上海版一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 通過幾種常用的人體生理數(shù)據(jù)測(cè)定，學(xué)習(xí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性的觀察方法。2 學(xué)會(huì)正確使用體溫計(jì)和測(cè)量心率（脈搏）的方法。3 通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較，理解人體能調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性。二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1測(cè)量人體的體溫。2測(cè)定運(yùn)動(dòng)對(duì)心率的影響。3測(cè)定唾液PH。三、 方法與技能通過實(shí)驗(yàn)的方法學(xué)習(xí)溫度計(jì)的使用方法、心率的測(cè)量方法及PH的測(cè)定。四、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)性的理解及體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。五、 實(shí)驗(yàn)設(shè)備1 質(zhì)量合格的體溫表、脫脂棉、70%的酒精、帶秒針的表、PH試紙六、 實(shí)驗(yàn)過
2、程以小組為單位（4人），分工合作，完成實(shí)驗(yàn)，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄。1 測(cè)量體溫 的基本步驟：1） 將體溫計(jì)的水銀柱甩到35以下，用70%的酒精對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒。2） 將口腔用體溫計(jì)的水銀端放入口腔舌下，主要不要咬破體溫計(jì)。3） 設(shè)計(jì)表格，記錄數(shù)據(jù)，進(jìn)行比較。4） 小組內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，班級(jí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，總結(jié)人體體溫的大致范圍，體溫不是恒等于375） 作業(yè)測(cè)量一天之內(nèi)的體溫變化。2 測(cè)定運(yùn)動(dòng)對(duì)心率影響的基本步驟：心率可以通過測(cè)脈搏測(cè)得，學(xué)習(xí)練習(xí)腕部測(cè)試脈搏1） 測(cè)定安靜時(shí)的心率：在自己的腕部測(cè)定腕部動(dòng)脈每分鐘的搏動(dòng)次數(shù)，記錄結(jié)果。2） 在原地做一分鐘原地跑分別測(cè)定運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)和結(jié)束后3分鐘、5分鐘、10分鐘時(shí)的心率，記錄結(jié)果，并繪制柱形圖表示心率變化情況。3） 問題：人的心率與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)嗎？3 用PH試紙測(cè)定唾液的PH。1） 別用廣泛PH試紙和精密PH試紙測(cè)定3次，取平均植，比較結(jié)果有何異同。2） 小組數(shù)據(jù)匯總，你能找出正常人唾液PH的范圍嗎？小結(jié)：通過測(cè)定體溫，我們可以了解人體的內(nèi)環(huán)境與不斷變化的外環(huán)境不同，它的特點(diǎn)就是經(jīng)常保持相對(duì)的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境的特性：1）穩(wěn)定性 2）動(dòng)態(tài)平衡人體的一些內(nèi)環(huán)境的一些常規(guī)檢查可以了解人的身體狀況。
八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體的體溫、心率、唾液的PH等生理數(shù)據(jù)教案 上海版
