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1、八年級政治上冊 第一節(jié)《步入青春地帶》1課時 教案 湘師版
一. 本單元是八年級的第一單元,由三個主題組成:“步入青春地帶”、“打開心靈窗口”、“把握青春節(jié)拍”。內(nèi)容由淺入深,層層遞進(jìn)。主要針對的是進(jìn)入八年級前后,大部分同學(xué)進(jìn)入青春期,生理和心理上發(fā)生各種變化,問題和煩惱也接踵而來,這樣的一種現(xiàn)狀。而目的也就在于幫助他們學(xué)會正確看待和化解其中的各種煩惱,以平和的心態(tài)直面青春,愉快地度過人生中的這一美好時期,讓青春年華留下美好回憶。
二. 教材也正是從學(xué)生們在這一特殊時期的認(rèn)識和感受出發(fā),設(shè)計本單元的單元主題。
第一節(jié):步入青春地帶------帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)青春的大門,首先讓他們認(rèn)識到自己
2、生理和心理各個方面的變化,引出煩惱和困惑的話題。其次,通過探討讓學(xué)生掌握調(diào)節(jié)青春期煩惱的方法,學(xué)會用理智來控制自己的情感和行為。
第二節(jié):打開心靈窗口------在第一節(jié)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生了解青春期存在著閉鎖現(xiàn)象及其危害,幫助他們樹立健康心態(tài),積極與同學(xué)、朋友和師長交往,養(yǎng)成熱情開朗的性格。
第三節(jié):把握青春節(jié)拍------這是本單元的落腳點(diǎn),所涉及的是中學(xué)生的一個敏感話題即異性同學(xué)如何交往,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識男女生之間的情感、交往與友誼,相互間懂得用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行交往。
三. 本單元課時安排:
準(zhǔn)備用5個課時來完成:“步入青春地帶”、打開心靈窗口”、“男女生交往的好處”、“男女生交往的藝
3、術(shù)”、“《亮麗青春》主題班會”。
第二部份 具體備課
第一節(jié) 《步入青春地帶》1課時
教學(xué)目標(biāo):
八年級的學(xué)生都陸續(xù)地進(jìn)入了青春期,他們欣喜著,也迷惑著,心中有無盡的謎團(tuán)和煩惱。通過本節(jié)課幫助他們理解青春期煩惱,知道這是一種正?,F(xiàn)象,教會他們用正確方法和積極心態(tài)去調(diào)適生理和心理方面的煩惱。
教材重難點(diǎn):
重點(diǎn):青春期各種生理變化入其所帶來的煩惱。
難點(diǎn):學(xué)會用正確的心態(tài)看待煩惱,用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)適煩惱。
課前準(zhǔn)備
1、收集班級學(xué)生成長照片(幼年、現(xiàn)在各一張),選取其中一部分,制作成演示文稿。
2、收集初中生生理發(fā)育相關(guān)知識,制成簡單的多媒體動畫。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:
4、播放歌曲《童年》,引起同學(xué)們對童年的美好回憶。
“猜猜他/她是誰”活動,投影出班級部分同學(xué)的童年照片,讓同學(xué)猜測(之后出示現(xiàn)在的照片),引出他們的興趣。
授新課:①看了這些照片后,你有什么感受?(引出成長話題)
②與童年的自己相比,我們在哪些方面發(fā)生了顯著的變化?(學(xué)生回答之后,多媒體簡單地展示初中生生理發(fā)育過程)
③長大給我們帶來了什么?
展示:漫畫《最近比較煩》(出示幾則漫畫,反映中學(xué)生身上諸如出現(xiàn)青春痘,個子矮小,體型不標(biāo)準(zhǔn),性格沖動,對異性萌發(fā)情緒等等的煩惱現(xiàn)象,以及他們所采取的做法)
設(shè)問:①漫畫中的中學(xué)生遇到了什么煩心事,他們的做法對嗎?這樣做可能導(dǎo)致怎樣的后果?
②你又遇到了什么類似的煩心事呢?是否正為此而苦惱不已呢?(由他人聯(lián)第到自己,引起學(xué)生共鳴。)
討論:如何看待這些青春期的煩惱,該怎樣做才是明智的呢?(過渡到怎樣調(diào)節(jié)青春期煩惱的問題,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實際找出各種可行的方法。)
知識升華:1、暢談青春以《青春感悟》為題,寫一段你的青春感受,交流暢談。
2、立志與行動,短文欣賞《青春》(以話外音的方式呈現(xiàn),讓學(xué)生在美文中受到熏陶和鞭策。)
問:看過這篇膾炙人口的散文,你對青春有了怎樣的思考呢?(交流暢談)
課堂小結(jié):讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)了本課的感受!
回家作業(yè):練習(xí)本相關(guān)知識
反思: