《七年級科學(xué)上冊 第1章第6節(jié) 時(shí)間的測量教案 浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級科學(xué)上冊 第1章第6節(jié) 時(shí)間的測量教案 浙教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級科學(xué)上冊 第1章第6節(jié) 時(shí)間的測量教案 浙教版
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生通過手腦并用的探究活動(dòng),體驗(yàn)時(shí)間的存在,時(shí)間還可以用哪些方法計(jì)量
2.知道時(shí)間單位及換算,學(xué)會停表的使用,感受時(shí)間的長短
3.體會觀察是人們認(rèn)識世界,獲取知識的重要途徑。
4.體會時(shí)間的計(jì)量在生活、生產(chǎn)等各方面的重要意義。
教學(xué)安排:建議1課時(shí)
課前準(zhǔn)備:
布置學(xué)生搜集一些古今中外人們用于計(jì)量時(shí)間的方法,同時(shí)自己也討論設(shè)計(jì)一些計(jì)時(shí)方法。機(jī)械及電子停表,一段音樂的錄音
教學(xué)過程
一、時(shí)間的計(jì)量方法
問:從哪些現(xiàn)象中你可以體驗(yàn)到時(shí)間:
參考答:“時(shí)光流逝,一去不復(fù)返”, 幾年后,我會長高。樹的影子過
2、一會兒變短。……
問:你已經(jīng)了解了哪些人們計(jì)量時(shí)間的方法?
參考答:古人用漏壺,日晷等器具來計(jì)時(shí)。
(觀察日晷圖1—43 并簡述日晷計(jì)時(shí)原理)但方法粗略。
人類利用天體在天球上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來計(jì)量時(shí)間
意大利物理學(xué)家伽俐略觀察發(fā)現(xiàn)比薩城里的一座教堂里的吊燈在室中擺動(dòng)時(shí)具有等時(shí)性,而后荷蘭物理學(xué)家惠更斯利用等時(shí)性制成擺鐘。(每天誤差幾秒至幾分)
石英表(利用石英晶體的震蕩來代替鐘擺的運(yùn)動(dòng)制成的)
問:你可以用什么簡單的方法來計(jì)量時(shí)間?(每個(gè)小組討論后,由代表發(fā)言)
參考答: 用燃燒香的辦法(即用香制成測量時(shí)間“尺子”表述制作辦法)
利用水流……
總結(jié):為什么水的流動(dòng)、香的燃燒、日
3、晷、吊燈的擺動(dòng)都可以作為測量時(shí)間的“尺子”
呢?因?yàn)樗鼈兌俭w現(xiàn)了一種運(yùn)動(dòng)。可見時(shí)間和運(yùn)動(dòng)有密切的關(guān)系,量度時(shí)間離不開
運(yùn)動(dòng)。
二、時(shí)間的測量:
1、單位“秒”(second)符號S 常用的單位還有時(shí)(h)分(min)毫秒(ms)
他們的換算關(guān)系
1時(shí)=3600秒 (1h=3600s)
1分=60秒 (1min=60s)
1毫秒=0.001秒 (1ms=0.001s)
練習(xí):3時(shí)20分= 秒 5天= 時(shí) 秒
感受 : 1秒鐘你可以大約走多少距離
4、,1分鐘的時(shí)間有多長呢?(脈搏約跳動(dòng)70次)你可以做什么事?
2、計(jì)時(shí)器
停表:用途:用于計(jì)時(shí)
觀察:可以準(zhǔn)確到 秒,故為較精密的計(jì)時(shí)器
使用方法:(測量一段音樂的播放時(shí)間) 各小組匯報(bào)讀數(shù),解決使用中可能出現(xiàn)的各種問題
問:停表與生活中的使用的手表有什么區(qū)別嗎?(引出時(shí)刻與時(shí)間的概念)
停表只能計(jì)量時(shí)間,手表可以計(jì)量時(shí)刻也可以計(jì)量時(shí)間
3、時(shí)刻、時(shí)間(也稱時(shí)間間隔)
這兩個(gè)物理量與我們交往太密切了。根據(jù)同學(xué)們各自的理解,舉一些關(guān)于時(shí)間、時(shí)刻的例子。
參考答: 幾點(diǎn)鐘開會,幾時(shí)上課,幾點(diǎn)發(fā)車…… 這都是時(shí)刻,而會議長達(dá)2個(gè)小時(shí),這是從開始到結(jié)束的實(shí)
5、踐間隔等等。
師:如果把時(shí)刻、時(shí)間在數(shù)軸上表示出來,那含義就一目了然:(指出時(shí)刻、時(shí)間間隔在數(shù)軸上的表示特點(diǎn) 、時(shí)刻表示為一點(diǎn),時(shí)間表示為一線段。 )。
一、 時(shí)間應(yīng)用:
問:時(shí)間的測量在實(shí)際中有哪些應(yīng)用呢?
參考答:可以知道一節(jié)課什么時(shí)候下課,還可以知道機(jī)器是否正常工作。用在計(jì)算導(dǎo)彈的發(fā)射與攔截。交通運(yùn)輸業(yè)與時(shí)間也有密切的關(guān)系。(幾點(diǎn)開車,幾點(diǎn)到目的地,開幾小時(shí)……)
問:下面是一張火車時(shí)刻表。濟(jì)南某同學(xué)想去上海旅游
(1)根據(jù)時(shí)刻表有 趟車可供選擇。你幫他選擇乘坐 次車合適,理由是
(可以從運(yùn)行時(shí)間長短,發(fā)車,到站時(shí)的時(shí)間,停站的時(shí)間及火
6、車運(yùn)行的時(shí)間段……考慮)行程 千米
(2)上海返回濟(jì)南時(shí),想在南京停留,需選乘__________次列車。
K103
T31
T21
公里數(shù)
T22
T30
K102
1:00
17:25
20:10
0
北京
1463
7:33
10:23
16:20
5:57
6:00
21:50
22:08
0:47
57
479
濟(jì)南
966
3:02
2:52
51
5:41
23
11:00
10:26
36
↓
↓
↓
↓
841
徐州
649
↑
↑
↑
↑
7、 40
6:28
13:09
19
3:18
28
6:07
17
979
蚌埠
484
49
21:39
32
0:22
4:06
3:56
15:32
46
↓
↓
↓
↓
1160
南京
309
↑
↑
↑
↑
35
1:29
18:06
10
↓
↓
↓
↓
1337
無錫
126
↑
↑
↑
↑
23:05
22:59
19:46
----
8:09
----
10:08
----
1463
上海
0
16:52
19:41
21:18
總結(jié):時(shí)間是工作學(xué)習(xí)生活,工程技術(shù),科學(xué)研究,國防,國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)諸方面的基本物理參量。隨著社會的高速發(fā)展,時(shí)間的測量幾乎無所不及,且精確度的要求越來越高。圖1-45原子鐘計(jì)時(shí)的誤差可小于千百萬分之一秒。