2022年高考數(shù)學二輪專題突破 專題二 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第2講 三角變換與解三角形 理
《2022年高考數(shù)學二輪專題突破 專題二 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第2講 三角變換與解三角形 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年高考數(shù)學二輪專題突破 專題二 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第2講 三角變換與解三角形 理(19頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、2022年高考數(shù)學二輪專題突破 專題二 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第2講 三角變換與解三角形 理 1.(xx·浙江)已知α∈R,sin α+2cos α=,則tan 2α等于( ) A. B. C.- D.- 2.(xx·重慶)若tan α=,tan(α+β)=,則tan β等于( ) A. B. C. D 3.(xx·福建)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,則△ABC的面積等于________. 4.(xx·江蘇)若△ABC的內角滿足sin A+sin B=2sin C,則cos C的最小值是________. 正弦定理和余弦定理以及
2、解三角形問題是高考的必考內容,主要考查:1.邊和角的計算;2.三角形形狀的判斷;3.面積的計算;4.有關的范圍問題.由于此內容應用性較強,與實際問題結合起來進行命題將是今后高考的一個關注點,不可輕視. 熱點一 三角恒等變換 1.三角求值“三大類型” “給角求值”、“給值求值”、“給值求角”. 2.三角函數(shù)恒等變換“四大策略” (1)常值代換:特別是“1”的代換,1=sin2θ+cos2θ=tan 45°等; (2)項的分拆與角的配湊:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等; (3)降次與升次:正用二倍角公式升次,逆用二倍角公式
3、降次; (4)弦、切互化:一般是切化弦. 例1 (1)已知sin(α+)+sin α=-,-<α<0,則cos(α+)等于( ) A.- B.- C. D. (2)(xx·課標全國Ⅰ)設α∈(0,),β∈(0,),且tan α=,則( ) A.3α-β= B.2α-β= C.3α+β= D.2α+β= 思維升華 (1)三角變換的關鍵在于對兩角和與差的正弦、余弦、正切公式,二倍角公式,三角恒等變換公式的熟記和靈活應用,要善于觀察各個角之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)題目所給條件與恒等變換公式的聯(lián)系,公式的使用過程要注意正確性,要特別注意公式中的符號和函數(shù)名的變換,防止出現(xiàn)張冠
4、李戴的情況.(2)求角問題要注意角的范圍,要根據(jù)已知條件將所求角的范圍盡量縮小,避免產生增解. 跟蹤演練1 (1)(xx·重慶)若tan α=2tan ,則等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 (2)-等于( ) A.4 B.2 C.-2 D.-4 熱點二 正弦定理、余弦定理 (1)正弦定理:在△ABC中,===2R(R為△ABC的外接圓半徑).變形:a=2Rsin A,sin A=,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C等. (2)余弦定理:在△ABC中, a2=b2+c2-2bccos A; 變形:b2+c2-a2=2bccos A,co
5、s A=. 例2 (xx·課標全國Ⅱ)如圖,在△ABC中,D是BC上的點,AD平分∠BAC,△ABD面積是△ADC面積的2倍. (1)求; (2)若AD=1,DC=,求BD和AC的長. 思維升華 關于解三角形問題,一般要用到三角形的內角和定理,正弦、余弦定理及有關三角形的性質,常見的三角變換方法和原則都適用,同時要注意“三統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、統(tǒng)一結構”,這是使問題獲得解決的突破口. 跟蹤演練2 (1)(xx·課標全國Ⅰ)在平面四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,則AB的取值范圍是_
6、_______. (2)(xx·江西)在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別是a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,則△ABC的面積是( ) A.3 B. C. D.3 熱點三 解三角形與三角函數(shù)的綜合問題 解三角形與三角函數(shù)的綜合是近幾年高考的熱點,主要考查三角形的基本量,三角形的面積或判斷三角形的形狀. 例3 (xx·山東)設f(x)=sin xcos x-cos2. (1)求f(x)的單調區(qū)間; (2)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若f =0,a=1,求△ABC面積的最大值. 思
7、維升華 解三角形與三角函數(shù)的綜合題,要優(yōu)先考慮角的范圍和角之間的關系;對最值或范圍問題,可以轉化為三角函數(shù)的值域來求. 跟蹤演練3 已知函數(shù)f(x)=2cos (cos-sin),在△ABC中,有f(A)=+1. (1)若a2-c2=b2-mbc,求實數(shù)m的值; (2)若a=1,求△ABC面積的最大值. 1.在△ABC中,BC=1,B=,△ABC的面積S=,則sin C等于( ) A. B. C. D. 2.已知函數(shù)f(x)=sin ωx·cos ωx-cos2ωx(ω>0)的最小正周期為. (1)求ω的值; (2
8、)在△ABC中,sin B,sin A,sin C成等比數(shù)列,求此時f (A)的值域. 提醒:完成作業(yè) 專題二 第2講 二輪專題強化練 專題二 第2講 三角變換與解三角形 A組 專題通關 1.已知α∈(,π),sin(α+)=,則cos α等于( ) A.- B. C.-或 D.- 2.已知函數(shù)f(x)=4sin(+),f(3α+π)=,f(3β+)=-,其中α,β∈[0,],則cos(α-β)的值為( ) A. B. C. D. 3.設△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,則△
9、ABC的形狀為( )
A.銳角三角形 B.直角三角形
C.鈍角三角形 D.不確定
4.(xx·廣東)設△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若a=2,c=2,cos A=且b 10、cos A=-,則a的值為________.
8.如圖,在一個塔底的水平面上的點A處測得該塔頂P的仰角為θ,由點A向塔底D沿直線行走了30 m到達點B,測得塔頂P的仰角為2θ,再向塔底D前進10 m到達點C,又測得塔頂?shù)难鼋菫?θ,則塔PD的高度為________m.
9.(xx·浙江)在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知tan=2.
(1)求的值;
(2)若B=,a=3,求△ABC的面積.
10.已知f(x)=2sin(x-)-,現(xiàn)將f(x)的圖象向左平移個單位長度,再向上平移個單位長度,得到函數(shù)g(x)的圖象. 11、
(1)求f()+g()的值;
(2)若a,b,c分別是△ABC三個內角A,B,C的對邊,a+c=4,且當x=B時,g(x)取得最大值,求b的取值范圍.
B組 能力提高
11.(xx·溫州模擬)若α∈(0,),則的最大值為________.
12.(xx·湖北)如圖,一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛,到A處時測得公路北側一山頂D在西偏北30°的方向上,行駛600 m后到達B處,測得此山頂在西偏北75°的方向上,仰角為30°,則此山的高度CD=________m.
13.在△ABC中,向量,的夾角為120°,=2,且AD=2,∠AD 12、C=120°,則△ABC的面積等于________.
14.(xx·四川)如圖,A,B,C,D為平面四邊形ABCD的四個內角.
(1)證明:tan =;
(2)若A+C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求tan +tan +tan +tan 的值.
學生用書答案精析
第2講 三角變換與解三角形
高考真題體驗
1.C [∵sin α+2cos α=,
∴sin2α+4sin α·cos α+4cos2α=.
用降冪公式化簡得:4sin 2α=-3cos 2α,
∴tan 2α==-.故選C.]
2.A [tan β=tan[(α+β)- 13、α]=
==.]
3.2
解析 如圖所示,在△ABC中,由正弦定理得=,
解得sin B=1,
所以B=90°,
所以S△ABC=×AB×2=××2=2.
4.
解析 由sin A+sin B=2sin C,
結合正弦定理得a+b=2c.
由余弦定理得cos C=
==
≥=,
故≤cos C<1,
且3a2=2b2時取“=”.
故cos C的最小值為.
熱點分類突破
例1 (1)C (2)B
解析 (1)∵sin(α+)+sin α=-,-<α<0,
∴sin α+cos α=-,
∴sin α+cos α=-,
∴cos(α+)=cos αco 14、s-sin αsin
=-cos α-sin α=.
(2)由tan α=
得=,
即sin αcos β=cos α+cos αsin β,
∴sin(α-β)=cos α=sin(-α).
∵α∈(0,),β∈(0,),
∴α-β∈(-,),-α∈(0,),
∴由sin(α-β)=sin(-α),
得α-β=-α,
∴2α-β=.
跟蹤演練1 (1)C (2)D
解析 (1)=
=
==
==3.
(2)-=-
==
==-4,故選D.
例2 解 (1)S△ABD=AB·ADsin∠BAD,
S△ADC=AC·ADsin∠CAD.
因為S△ABD= 15、2S△ADC,
∠BAD=∠CAD,
所以AB=2AC.
由正弦定理可得
==.
(2)因為S△ABD∶S△ADC=BD∶DC,所以BD=.
在△ABD和△ADC中,由余弦定理知
AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB,
AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos∠ADC.
故AB2+2AC2=3AD2+BD2+2DC2=6,
由(1)知AB=2AC,所以AC=1.
跟蹤演練2 (1)(-,+) (2)C
解析 (1)如圖所示,延長BA與CD相交于點E,過點C作CF∥AD交AB于點F,則BF 16、=2,
∴BF==-.
在等腰三角形ECB中,∠CEB=30°,∠ECB=75°,
BE=CE,BC=2,=,
∴BE=×=+.
∴- 17、單調遞增區(qū)間是(k∈Z);
單調遞減區(qū)間是(k∈Z).
(2)由f=sin A-=0,得sin A=,
由題意知A為銳角,所以cos A=.
由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,
可得1+bc=b2+c2≥2bc,
即bc≤2+,且當b=c時等號成立.
因此bcsin A≤.
所以△ABC面積的最大值為.
跟蹤演練3 解 (1)f(x)=2cos(·cos-sin)=2cos2-2sin·cos=+cos x-sin x
=+2sin(-x),
由f(A)=+1,
可得+2sin(-A)=+1,
所以sin(-A)=.
又A∈(0,π),所以-A∈(-,) 18、,
所以-A=,即A=.
由a2-c2=b2-mbc及余弦定理,
可得==cos A=,
所以m=.
(2)由(1)知cos A=,則sin A=,
又=cos A=,
所以b2+c2-a2=bc≥2bc-a2,
即bc≤(2+)a2=2+,
當且僅當b=c時等號成立,
所以S△ABC=bcsin A≤,
即△ABC面積的最大值為.
高考押題精練
1.D [因為在△ABC中,BC=1,B=,△ABC的面積S=,所以S△ABC=BC·BA·sin B=,即×1×BA×=,解得BA=4.又由余弦定理,得AC2=BC2+BA2-2BC·BA·cos B,
即得AC=,由正 19、弦定理,得=,解得sin C=.]
2.解 (1)f(x)=sin 2ωx-(cos 2ωx+1)=sin(2ωx-)-,
因為函數(shù)f(x)的周期為T==,
所以ω=.
(2)由(1)知f(x)=sin(3x-)-,
易得f(A)=sin(3A-)-.
因為sin B,sin A,sin C成等比數(shù)列,
所以sin2A=sin Bsin C,
所以a2=bc,
所以cos A==≥=(當且僅當b=c時取等號),
因為0
20、
二輪專題強化練答案精析
第2講 三角變換與解三角形
1.A [∵α∈(,π),∴α+∈(π,π),
∵sin(α+)=,
∴cos(α+)=-,
∴cos α=cos(α+-)=cos(α+)·cos+sin(α+)sin
=-×+×=-.]
2.D [由f(3α+π)=,
得4sin[(3α+π)+]=,
即4sin(α+)=,
所以cos α=,
又α∈[0,],所以sin α=.
由f(3β+)=-,
得4sin[(3β+)+]=-,
即sin(β+π)=-,
所以sin β=.
又β∈[0,],
所以cos β=.
所以cos(α-β)=cos 21、 αcos β+sin αsin β=×+×=.]
3.B [由bcos C+ccos B=asin A,得sin Bcos C+sin Ccos B=sin2A,即sin(B+C)=sin2A,所以sin A=1,由0
22、2-,故選D.]
6.
解析?。剑剑剑?
7.8
解析 ∵cos A=-,0<A<π,
∴sin A=,
S△ABC=bcsin A=bc×
=3,∴bc=24,
又b-c=2,∴b2-2bc+c2=4,b2+c2=52,
由余弦定理得,a2=b2+c2-2bccos A
=52-2×24×=64,
∴a=8.
8.15
解析 依題意有PD⊥AD,BA=30 m,BC=10 m,
∠PAD=θ,∠PBD=2θ,∠PCD=4θ,
所以∠APB=∠PBD-∠PAD=θ=∠PAD.
所以PB=BA=30 m.
同理可得PC=BC=10 m.
在△BPC中,由余弦定 23、理,得
cos 2θ==,
所以2θ=30°,4θ=60°.
在△PCD中,PD=PC×sin 4θ=10×=15(m).
9.解 (1)由tan=2,
得tan A=.
所以=
==.
(2)由tan A=,A∈(0,π),
得sin A=,cos A=.
又由a=3,B=及正弦定理=,得b=3.
由sin C=sin(A+B)=sin
得sin C=,
設△ABC的面積為S,
則S=absin C=9.
10.解 (1)因為g(x)=2sin[(x+)-]-+=2sin(x+),
所以f()+g()=2sin(-)-+2sin=1.
(2)因為g(x)=2 24、sin(x+),
所以當x+=+2kπ(k∈Z),
即x∈+2kπ(k∈Z)時,g(x)取得最大值.
因為x=B時g(x)取得最大值,
又B∈(0,π),所以B=.
而b2=a2+c2-2accos=a2+c2-ac=(a+c)2-3ac=16-3ac≥16-3·()2=16-12=4,
所以b≥2.又b0,
∴=≤=,
故的最大值為.
12.100
解析 在△ABC中,AB=600,∠BAC=30°,∠ACB=75°-30°=45°,由正弦定理得=,即=,所以B 25、C=300.在Rt△BCD中,∠CBD=30°,CD=BCtan∠CBD=300·tan 30°=100.
13.2
解析 在△ABC中,因為∠ADC=120°,所以∠ADB=60°,
因為向量,的夾角為120°,
所以∠B=60°,所以△ADB為等邊三角形.
因為AD=2,所以AB=BD=2.
因為=2,所以點D為BC的中點,
所以BC=4,所以△ABC的面積S△ABC=BA·BC·sin B=×2×4×sin 60°=2.
14.(1)證明 tan ==
=.
(2)解 由A+C=180°,得C=180°-A,D=180°-B,
由(1),有tan +tan +tan +tan
=+++
=+.
連接BD,
在△ABD中,有BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos A,
在△BCD中,有BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos C,
所以AB2+AD2-2AB·ADcos A=BC2+CD2+2BC·CDcos A,
則cos A =
==,
于是sin A=
= =.
連接AC,同理可得
cos B===,
于是sin B== =.
所以tan +tan +tan +tan
=+=+
=.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。