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1、2022年高三高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 古詩(shī)詞閱讀9教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)教學(xué)，讓考生了解古代詩(shī)詞比較的意義和種類。提高中學(xué)生詩(shī)歌比較的能力，提升詩(shī)歌鑒賞的能力。
2.通過(guò)本節(jié)教學(xué)，讓學(xué)生明確詩(shī)詞比較類題目的答題規(guī)范、一般技巧和規(guī)范的答題格式。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)，鑒賞各種古代詩(shī)詞的詩(shī)句對(duì)比、聯(lián)句對(duì)比和整首詩(shī)詞的對(duì)比。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.通過(guò)本節(jié)教學(xué)，讓學(xué)生明確古代詩(shī)詞比較類題目的答題規(guī)范、一般技巧和規(guī)范的答題格式。2.運(yùn)用所學(xué)，鑒賞各種古代詩(shī)詞的詩(shī)句對(duì)比、聯(lián)句對(duì)比和整首詩(shī)詞的對(duì)比。
教學(xué)難點(diǎn)：
在考場(chǎng)上，如何對(duì)種古代詩(shī)詞進(jìn)行比較鑒賞。
教學(xué)方式：
歸納梳理比較方
2、法。以“案”說(shuō)“法”。
課時(shí)安排：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
俗話說(shuō)，沒(méi)有比較就沒(méi)有高下優(yōu)劣，沒(méi)有比較就沒(méi)有長(zhǎng)短好壞。這充分說(shuō)明了比較的重要性。其實(shí)，在古代詩(shī)詞閱讀和鑒賞中，比較也是一個(gè)鑒賞方法。只有比較，我們才能發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞的優(yōu)點(diǎn)或不足，只有比較，我們才能在比較中欣賞詩(shī)詞的美。
比如，同是寫(xiě)項(xiàng)羽，胡曾寫(xiě)其知恥：爭(zhēng)帝圖王勢(shì)已傾，八千兵散楚歌聲。烏江不是無(wú)船渡，恥向東吳再起兵。李清照贊其英雄：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。杜牧惜其無(wú)成：勝負(fù)兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知．王安石評(píng)其敗因：百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。?江東弟子今猶
3、在，肯為君王卷土來(lái)？?蘇軾壯其大義：帳下佳人拭淚痕，門前壯士氣如云。倉(cāng)黃不負(fù)君王意，獨(dú)有虞姬與鄭君。
由這些類詩(shī)詞的比較，我們就可以對(duì)項(xiàng)羽有一個(gè)真正的客觀的了解了。
但是古代詩(shī)詞的比較并非如此單純，而是對(duì)形象、語(yǔ)言、表現(xiàn)技巧等進(jìn)行細(xì)化的比較，這就要求我們做個(gè)細(xì)心人，找出比較詩(shī)詞的規(guī)律和方法，從而運(yùn)用于我們的鑒賞實(shí)際中。下面我們就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)。
二、古詩(shī)詞對(duì)比的意義和分類。
古詩(shī)詞比較對(duì)比的意義：通過(guò)對(duì)比，更能發(fā)現(xiàn)古典詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵、更全面的表現(xiàn)手法，更多元的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)對(duì)比，了解更多的相同題材的不同寫(xiě)法，更能全面客觀地認(rèn)知詩(shī)詞形象。古詩(shī)詞比較對(duì)比的分類：一般地，在高考試題中，古詩(shī)
4、比較多為句與句對(duì)比、聯(lián)與聯(lián)對(duì)比。在比較內(nèi)容上，一般地，多是語(yǔ)言對(duì)比、表現(xiàn)技巧對(duì)比、修辭對(duì)比、主旨思想對(duì)比、形象對(duì)比、意象對(duì)比、意境對(duì)比。等等。
三、以“案”說(shuō)“法”。
通過(guò)PPT，走進(jìn)高考試題，從高考試題中尋找古詩(shī)詞比較、對(duì)比的題型、參考答案、答案解析，從而把握此類題的一般規(guī)律。
四、歸納答題規(guī)律和方法。
1.展示PPT，具體掌握這類題目的設(shè)問(wèn)方式和變式設(shè)問(wèn)，以便我們?cè)诟呖即痤}時(shí)能準(zhǔn)確據(jù)題作答。
2.通過(guò)例子來(lái)說(shuō)明解答此類題目的一般規(guī)律、方法、技巧，總結(jié)解答此類題目的一般要求。并歸納出此類題目的答題模式。
五、課堂鞏固。以PPT中實(shí)例鞏固解答此類題目的一般規(guī)律、方法、技巧，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
六、小結(jié)。（略）
七、出示跟蹤訓(xùn)練，加強(qiáng)課外鞏固。
2022年高三高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 古詩(shī)詞閱讀9教案
