2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105252808 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?35.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 限時(shí)訓(xùn)練7 新人教版 1. 下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是 A.植物細(xì)胞都含有液泡、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.衣藻、草履蟲和酵母菌都含有核膜和線粒體 C.生長(zhǎng)素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸 D.麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成 2. 甲圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。當(dāng)用某種化合物處理該培養(yǎng)著的細(xì)胞,結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化如乙圖所示,該化合物所起的作用是 A. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 B. 抑制DNA的復(fù)制 C. 抑制紡錘體的形成 D. 促進(jìn)DNA的高度螺旋化 3. DNA熔解溫度(Tm)是

2、使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同。右圖表示的DNA分子中G+C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是 A. 一般地說.DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān) B. Tm值相同的DNA分了中G+C數(shù)量有可能不同 C. 維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵 D. DNA分子中G與C氫鍵是3個(gè),A與T氫鍵是2個(gè),熱穩(wěn)定性強(qiáng) 4. 穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征,也是機(jī)體存活的條件。下列有關(guān)敘述正確的是 A. 免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng) B. 正常人血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,主要與其中的有關(guān) C.

3、 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,特指神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。 D. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般是通過雙向調(diào)節(jié)種內(nèi)或種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定 5. 右圖表示生活在一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,下列有關(guān)敘述合理的是 A. 該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落 B. 蟲獲得的能量約占草能量的10?20% C. 鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x→蛙→蛇→鷹 D. 若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大 6. 下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 A. 健那綠染液能固定細(xì)胞,增大生物膜通透性,進(jìn)人線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 B. 用甲基綠、吡羅紅依次給細(xì)胞DNA、RNA染色,分別呈現(xiàn)綠色、紅色

4、C. 用取樣器取樣法調(diào)査小動(dòng)物豐富度時(shí),可以利用目測(cè)估計(jì)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì) D. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸使蛋白質(zhì)和DNA分離,利于龍膽紫染色 29. (8分)某生物小組探究pH對(duì)過氧化氫酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)過程如下: 材料用具:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0,6.0,7.0,8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H202溶液、試管等。 實(shí)驗(yàn)步驟: 請(qǐng)回答: (1) 上述有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟可改為: ________。 (2) 該實(shí)驗(yàn)的自變量為________。 (3) 訂正后,如果右圖表示的是在pH= 7. O的試管中氧氣生成總量隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出過氧化氫的量

5、隨時(shí)間的變化 曲線(標(biāo)注:1)和酶量增加一倍的時(shí)候過氧化氫含量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注:2)。 (4) 該小組想用淀粉代替過氧化氫,并用碘液檢測(cè)結(jié)果。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該方案:________。 30. (11分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問題: (1) 光合色素分布于圖甲a中________結(jié)構(gòu)上,提取后通常用________方法分離。如果白天高溫干燥,氣孔關(guān)閉,將首先影響a中的________。 (2) 如果在圖甲的b處澆過多的水,將首先影響有氧呼吸的第________階段,進(jìn)而細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生有毒害作用的________物質(zhì)。 (3) 圖乙最可能代表我國(guó)北方________ (冬、夏)季一晝夜二氧化碳

6、吸收和釋放情況,時(shí)間D-E內(nèi)二氧化碳量呈下降趨勢(shì),其原因是________________。 31. (10分)脫落酸(ABA)能夠調(diào)節(jié)種子發(fā)育、幼苗生長(zhǎng)、葉片氣孔行為和植物對(duì)逆境的適應(yīng),如種子發(fā)育到接近成熟并已獲得發(fā)芽能力,但ABA會(huì)控制種子的休眠和萌發(fā),使種子不會(huì)在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽。 關(guān)于脫落酸受體"ABAR”的研究發(fā)現(xiàn):ABA首先通過細(xì)胞受體被識(shí)別,而后在細(xì)胞內(nèi)將信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)到“靶酶”或細(xì)胞核內(nèi)“靶基因”上,最終直接引起酶活性的變化或基因表達(dá)的改變,從而導(dǎo)致生理效應(yīng)。 (1) 在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)將種子置于流動(dòng)的河流和溪水中浸泡一段時(shí)間。這樣做的目的是____

7、____________________。 (2) 在干旱狀態(tài)時(shí),植物體內(nèi)的ABA會(huì)自動(dòng)增加,幫助氣孔關(guān)閉,以控制水分散失。怎樣從ABA的受體蛋白方面進(jìn)行研究,證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉,控制水分散失的功能?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的研究思路。________________________________。 (3) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了探究脫落酸對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)是否有影響的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問題: 實(shí)驗(yàn)步驟:①探究脫落酸對(duì)于動(dòng)物生長(zhǎng)的影響:選取大小、生活力一致的小鼠若干只,等分為兩組,分別標(biāo)為甲和乙;②甲組每天注射生理鹽水2mL,乙組________________。③一段時(shí)間后,測(cè)量各組小鼠的體長(zhǎng)和體重。 實(shí)驗(yàn)結(jié)

8、果:實(shí)驗(yàn)結(jié)束,兩組小鼠的體長(zhǎng)和體重的平均值沒有明顯差異,其他同學(xué)認(rèn)為可以得出結(jié)論:脫落酸對(duì)于動(dòng)物的生長(zhǎng)沒有作用。但該同學(xué)認(rèn)為可能是脫落酸濃度過低導(dǎo)致的,因此他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,以________來處理多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與第一次一致,該同學(xué)分析原因認(rèn)為是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞膜上不存在,故而脫落酸不能影響動(dòng)物的生長(zhǎng)。 32. (10分)棉花的棉纖維大多數(shù)為白色,天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色和紅色是由一對(duì)等位基因B、b控制的。育種專家對(duì)深紅棉作了技術(shù)處理(右圖所示)得到了粉紅棉M品種(基因型表示為:IIbII)。請(qǐng)回答下列問題: (1) 圖中培育新品

9、種的處理過程發(fā)生了________變異。 (2) 上述粉紅色新品種自交后代出現(xiàn)了一種白色棉N品種,經(jīng)對(duì)其DNA序列分析發(fā)現(xiàn)無基因突變發(fā)生,則該白色棉的基因型是(僅考慮顏色性狀) ________________。 (3) 要得到較多的粉紅棉種子大面積種植,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最簡(jiǎn)單的育種方法________ (寫明材料和方法即可)。 (4) 圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀,則新品種M自交產(chǎn)生的子代中,抗旱粉紅棉的概率是________________。 39.[生物——選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分) 生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對(duì)尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)

10、驗(yàn),并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如左表所示,實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示。請(qǐng)分析回答問題: (1)培養(yǎng)基中加人尿素的目的是_______,屬于_______培養(yǎng)基,原理是_______從同化作用類型來看的,該菌屬于_______。 (2) 實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),原因是_______。轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用_______ 的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。 (3) 在實(shí)驗(yàn)過程中:①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿;②玻棒、試管、錐形瓶、吸管;③瘤胃中液體④實(shí)驗(yàn)操作者的雙手。需要滅菌、消毒的分別是_______、_______ (填序號(hào))。 (4) 在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)從培養(yǎng)

11、基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的原因可能有_______ (填序號(hào)) ①瘤胃中液體污染 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對(duì)照 (5) 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)“目的菌”后,加人_______指示劑后變紅色,說明“目的菌”能分解尿素。理由是______________。 40.[生物一選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題](15分) 肝臟是機(jī)體物質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所,請(qǐng)回答: (1) 肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境_______,從而保證機(jī)體正常生命活動(dòng)。 (2) 慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目

12、減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,其主要原因是_______。血糖濃度升高使機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓升高,從而使垂體釋放的______增多。 (3) 肝臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的_______能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。 (4) 下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。問: ①甲細(xì)胞應(yīng)是取自_______ (患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞,去核卵母細(xì)胞來自于_______期卵母細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是_______。 ②胚胎干細(xì)胞是從囊胚中_______部位的細(xì)胞發(fā)育來的一類細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞可以分化為成年個(gè)體的任何一種組織細(xì)胞,從功能上說是因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞______,其根本原因是________ ③圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是______。 生物限時(shí)訓(xùn)練7答案

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!