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1、七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第二框 少年有夢教案 新人教版
課 題
1.2 少年有夢
課 型
新課
節(jié)數(shù)
1節(jié)
備課人
授課人
日期
教
學
目
標
情感態(tài)度價值觀目標
從小樹立夢想，以實際行動為實現(xiàn)夢想而努力
知識目標
知道樹立夢想應注意的問題，及如何實現(xiàn)自己的夢想
能力目標
學會樹立正確夢想，掌握“努力”的方法，合理安排自己的努力計劃
教材
分析
重點
努力就有改變
難點
樹立夢想時應注意的問題
教學過程
一、導入新課
1．情境導入：播放歌曲《大夢想家》，學生認
2、真聆聽。
2．聽完歌曲引出本節(jié)課內容
3．完成自學習考題
二、新課講授
第一目：有夢就有希望
分享夢想
1、 夢想的含義是什么？
探究一：學生分享自己的夢想
教師總結：1.什么是夢想：是對未來美好生活的愿望。
2. 夢想有什么價值和意義：①它能不斷激發(fā)著我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。
問題：科技發(fā)明為我們帶來了什么？夢想對人類的意義是什么？
教師總結：②人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。
編織夢想
3、少年編織夢想時要注意哪些問題？
探究二：閱讀材料景海鵬三次飛天夢
提問：結合課本p10和材料，景海鵬在編織夢想的時候注意到了哪些
3、問題？
學生：根據(jù)課本相關內容回答問題
教師：①少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。
②少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
了解中國夢相關內容。
實現(xiàn)夢想
4、少年如何實現(xiàn)夢想？
第二目：努力就有改變
探究三：閱讀材料孫楊的故事
提問：有了世界冠軍的夢想之后，孫楊首先做的事是什么？只是想想嗎？
學生：回答問題
教師總結：1、有夢不應止于心動，更要付諸行動。
2、努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
①努力，需要立志。
②努力，需要堅持。
③努力也有方法。
三、 總結
板書設計
有夢就有希望
少年有夢
努力就有改變
作業(yè)布置
完成本課《寶典訓練》練習
教 學反 思
七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第二框 少年有夢教案 新人教版
