七年級(jí)英語(yǔ)Having fun Topic2 They are having a picnic教案 仁愛(ài)版

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1、七年級(jí)英語(yǔ)Having fun Topic2 They are having a picnic教案 仁愛(ài)版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 本話題要求： 1）學(xué)會(huì)打電話的簡(jiǎn)單交際用語(yǔ)。 2）學(xué)會(huì)談?wù)摤F(xiàn)在的情況。 1． 語(yǔ)言技能 1)學(xué)會(huì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中現(xiàn)在分詞的發(fā)音。 2) 靈活運(yùn)用打電話的簡(jiǎn)單交際用語(yǔ)。 3）表演打電話的簡(jiǎn)單情景對(duì)話。 2.重要詞匯 1）現(xiàn)在分詞。 2）first, free, have to, Saturday, Sunday, picnic, classroom, swim, tell, plan, forget, lighter, kite, tool, speak

2、to, message, collect, prepare, wash, dish,sing, sleep, next, meeting, listen 3. 語(yǔ)言結(jié)構(gòu) 1)---This is …speaking. 2)---What/How about ….? 3)---Let’s …. 3) ---May I speak to …? --- Sorry, she isn’t in can I take a message? 4) ---What is/are he/she/they doing? ---He/she/They is/are…. 5) What’s up

3、? 6) ---Can I give her a message? --- Yes, this is Jane. Could you ask her to call me back this evening? 4.語(yǔ)法知識(shí) 1) 部分動(dòng)詞，固定搭配的用法。: 2) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 文化意識(shí) 不管在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，度假多是美國(guó)人娛樂(lè)，放松和改變生活環(huán)境的好機(jī)會(huì)，是議價(jià)人一起度過(guò)閑暇時(shí)光，相互加深了解的機(jī)會(huì)。 美國(guó)的大城市是人們旅游的熱點(diǎn)之一。曼哈頓的接墑和舊店多擠滿了人。人們還喜歡洛杉磯，舊金山， 新奧爾良等。近年來(lái)，野外宿營(yíng)成為一種時(shí)尚。比如人們可以在落基山脈的山谷里找一處寧?kù)o的

4、營(yíng)地，沿著山里的河流騎馬或遠(yuǎn)足。 美國(guó)人愛(ài)養(yǎng)寵物的風(fēng)氣經(jīng)久不衰，上至總統(tǒng)，下至平名百姓，多喜歡養(yǎng)寵物。據(jù)說(shuō)， 在全美有5000萬(wàn)人養(yǎng)了貓，狗。美國(guó)人對(duì)寵物的服務(wù)可謂是盡善盡美，各地 大小超市必不可少的是狗食貓食專柜，為寵物服務(wù)的專門商店，寵物醫(yī)院和寵物公墓等隨處可見。逢年過(guò)節(jié)，若是給對(duì)方的寵物準(zhǔn)備一份厚禮，對(duì)方一定會(huì)很開心。 學(xué)習(xí)方略 方略點(diǎn)悟 1. 學(xué)以致用：運(yùn)用打電話用語(yǔ)，進(jìn)行情景交際對(duì)話。鞏固所學(xué)。 2. 總結(jié)歸納： 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成。 3 區(qū)別比較：一般現(xiàn)在時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)。 1）一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。常often, sometimes與連用。一般現(xiàn)在時(shí)表示動(dòng)作正在

5、進(jìn)行，常now與連用。如： He often has apples / He is having apples. They sometimes run in the morning./ They are running now. 2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法 構(gòu)成：be(am, is, are)＋動(dòng)詞-ing形式。它的句型變化和be動(dòng)詞的句型變化一樣，一般疑問(wèn)句把be提前，否定句在be后加not。如： He is singing. Is he singing? He isn’t singing . They are having a picnic. Are they having a

6、 picnic? They aren’t having a picnic. 用法：現(xiàn)在（說(shuō)話瞬間）正在進(jìn)行和發(fā)生的動(dòng)作。如： Look! They are reading. Are theycarrying water now? 3）一般現(xiàn)在時(shí) 用法：一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的狀態(tài)，表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，表示主語(yǔ)具備的性格和能力等。如： Her name is Jenny. I get up in the morning. She likes vegetables. 構(gòu)成： ①動(dòng)詞be根據(jù)主語(yǔ)有am、is、are的變化，其句型的變化很簡(jiǎn)單：一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞提前；否定句在

7、be動(dòng)詞后加not；特殊疑問(wèn)句為疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句。如： 肯定句：I am hot. 否定句：I am not hot. 一般疑問(wèn)句：Are you hot? 肯定和否定回答：Yes, I am. / No, I am not. ②其他的動(dòng)詞除了第三人稱單數(shù)動(dòng)詞后加-s外，其他的人稱使用動(dòng)詞的原形。具體句型變化如下： 肯定句：I get up in the morning. 否定句：I don’t get up in the morning. 一般疑問(wèn)句：Do you get up in the morning. 肯定回答和否定回答：Yes, I do. / No, I do

8、n’t. 你看得出這些句型變化的規(guī)律嗎？是的，很簡(jiǎn)單，在動(dòng)詞前加don’t就變成否定句，在主語(yǔ)前加do就變成一般疑問(wèn)句，而一般疑問(wèn)句的回答是Yes 或No加上主語(yǔ)再加上do或don’t。如果主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，又有一些不同的變化。 一般現(xiàn)在時(shí)中，如果主語(yǔ)第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞后要加-s，具體句型變化如下： 肯定句：Jenny gets up in the morning. 否定句：Jenny doesn’t get up in the morning. 一般疑問(wèn)句：Does Jenny get up in the morning? 肯定回答和否定回答：Yes, she does. /

9、No, she doesn’t. 你看得出這些句型變化的規(guī)律嗎？很簡(jiǎn)單，在動(dòng)詞前加doesn’t就變成否定句，在主語(yǔ)前加does就變成一般疑問(wèn)句，而一般疑問(wèn)句的回答是Yes 或No加上主語(yǔ)再加上does或doesn’t。另外，同學(xué)們要注意，一般疑問(wèn)句的回答主語(yǔ)要轉(zhuǎn)換成代詞。 導(dǎo)學(xué)點(diǎn)撥 1. This is Kangkang.我是康康。 這是電話用語(yǔ)，This is …意為“我是….不說(shuō)： I am…. 如果說(shuō)：“你是….?,則應(yīng)為Is that/it ….？“你是誰(shuí)”，應(yīng)為： Who’s that(speaking)? Hold on , please/ Wait a moment ,

10、please 請(qǐng)稍候。 Could I speak to …?我能與通話嗎？ 2. What’s up? 有什么事？ 用于詢問(wèn)對(duì)方“怎么了？”也可說(shuō)為“What’s wrong? What’s the matter?” 3. Are you free this Saturday?這個(gè)星期六有空嗎？ 1）be free 有空；如： We are free on Sundays.我們星期天有空。 2）this Saturday 這個(gè) 星期六this term 這個(gè)學(xué)期 4. I have to visit a friend. 我得去拜訪一位朋友。 Have to 必須，不得不，

11、如： I have to go home now.現(xiàn)在我得回家了。 5. Yes, I am free on Sunday. 有，星期天我有空。 On Sunday 在星期天，當(dāng)時(shí)間表示為具體的某一天是，用介詞on；如： on Saturday 試比較： in the morning/evening/afternoon 在早上/下午/晚上 on Sunday morning/afternoon /evening 在星期天早上/下午/晚上 6. Let’s make a plan for the picnic. 讓我們?yōu)橐按队唫€(gè)計(jì)劃吧。 make a plan 訂計(jì)劃，如：

12、Let’s make a plan for the meeting.讓我們?yōu)闀?huì)議訂個(gè)計(jì)劃。 7. Yes. Let’s discuss it in our classroom tomorrow afternoon明天下午我們?cè)诮淌依镉懻撚懻摗? tomorrow afternoon 明天下午 tomorrow morning/evening 明天早上/晚上 this morning/ this afternoon /this evening 今天早上/下午/晚上 8 .Please tell Maria about it. 請(qǐng)把這件事告訴瑪麗婭。 tell sb. about st

13、h. 告訴某人某事 如： I’ll tell you about my family. 關(guān)于我的家庭我會(huì)告訴你的。 9 go swimming 去 游泳； go shopping 去買東西 go boating去劃船 go fishing 去釣魚 go out for a picnic去野外野炊 10 . --Hello! May I speak to Maria, please?我可以同瑪麗婭說(shuō)話嗎？ ---Sorry, she isn’t in now. Can I take a message? 對(duì)不起，她現(xiàn)在不在家。我可以捎個(gè)口信嗎？ 1） Speak to sb.對(duì)…

14、…說(shuō) ： May I speak to your father? 我可以同你父親說(shuō)話嗎？ 2）be in: 在家 ：be at home 3）take a message 捎個(gè)口信，如： I’ll take a message for you. /I’ll give her your message我可以替你捎個(gè)口信。 11. Could you ask her to call me back this evening? 你能叫她今晚給 我回個(gè)電話嗎？ 1）ask sb. to do sth. 叫某人做某事 ，如： The teacher asks the student to

15、 stand up. 老師叫那位同學(xué)站了起來(lái)。 Mother asks me to go home right away. 媽媽叫我馬上回家。 2）Call sb. back回電話 call sb. 打電話給，也可說(shuō)為：phone sb/ telephone sb/make a telephone to sb/give sb. a call。如： They will call you= They will phone you.=They will make a telephone to you. 12. I beg your pardon?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。 也可說(shuō)為： Pardon? /

16、 your pardon?/ Beg your pardon？ 讀時(shí)用升調(diào)。如用降調(diào)，意為：“對(duì)不起”。 13. There is no Matthew here. 這兒沒(méi)有馬修。 there be某地有某物。如： There is a book on the desk.有本書在課桌上。 There are some students in the classroom . 有一些學(xué)生在教室里。 There is a pen , two pencils in the pencil case.. 鉛筆盒里有一支鋼筆兩支鉛筆 There is a little water in the

17、 bottle. 瓶子里 有一點(diǎn)水。 請(qǐng)注意動(dòng)詞be的變化。 14. Carrying water 提水，挑水。 carry的現(xiàn)在分詞?，F(xiàn)在分詞的構(gòu)成有幾種方法： 1） 直接在動(dòng)詞詞尾加，如： collect--- collecting study--- studying 2） 詞尾為不發(fā)音的結(jié)尾的單詞，去掉不發(fā)音的，加；如： prepare---preparing have ---having 3） 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞，如果詞尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫其輔音字母，再加在，如： sit—sitting forget ---forgetting get --getti

18、ng run---running swim---swimming 15． What are you doing? 他們?cè)谧鍪裁矗? 這是一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：be+現(xiàn)在分詞，表示正在做某事， 如： We are listening to our English teacher. 我們正在聽英語(yǔ)老師講課。 They are having supper. 他們正在吃晚飯。 He’s singing.他在唱歌。 I am washing dishes.我在洗餐具。 16. have a picnic野餐 have 的短語(yǔ)還有： have a look看一看

19、have a meeting 開會(huì) have a drink of water喝水 have dinner 吃飯 have breakfast/lunch/ supper 吃早餐/午餐/晚餐 17 . Looking at the picture看圖畫 reading a book 看書 look at “看……..“表示看的動(dòng)作； read: “閱讀，朗讀，看，”常表示看書，看報(bào)紙，如： Don’t your books, please look at me 別看書，請(qǐng)看著我。 Look at the map, and read it. 看地圖。 18. She’s pla

20、ying the guitar. 她字彈吉他。 play the guitar彈吉他。通常在樂(lè)器的詞前加，球類前不加；如： play the piano彈鋼琴 play basketball 打籃球 19. Maria is flying a kite瑪麗婭在放風(fēng)箏。 fly a kite放風(fēng)箏 20. run after 追趕 run over to跑到 21. I am lonely 我很寂寞。 22. in the sun 在太陽(yáng)下 the next day第二天 23. How happy they are! 他們多高興??！ 感嘆句。我們學(xué)過(guò)的還有：What a nice place!