2022年高一化學(xué)第四章 復(fù)習(xí)課教案 新課標(biāo) 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105172403 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?7.52KB
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1、2022年高一化學(xué)第四章 復(fù)習(xí)課教案 新課標(biāo) 人教版教學(xué)目標(biāo)概覽(一)知識目標(biāo)通過復(fù)習(xí)使學(xué)生獲得的知識系統(tǒng)化,并鞏固本章知識。(二)能力目標(biāo)1、提高學(xué)生分析、判斷和綜合運(yùn)用知識的能力。2、提高學(xué)生解題舉一反三的能力。(三)情感目標(biāo) 教會學(xué)生多角度、多方位看待事物、分析問題,從而了解事物的本質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、結(jié)構(gòu)對性質(zhì)的決定性作用。2、鹵素共性與遞變性的表現(xiàn)及內(nèi)在原因。3、規(guī)范的計(jì)算格式。 教學(xué)方法:啟發(fā)討論式教學(xué)過程:板書一、知識網(wǎng)絡(luò)二、鹵素性質(zhì)1、相似性:以鹵素單質(zhì)為例,主要包括: 均易溶于有機(jī)溶劑; 跟金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物; 跟氫氣反應(yīng)生成鹵化氫; 跟水反應(yīng)生成氫鹵酸與次鹵酸(氟除外);

2、 跟堿反應(yīng)生成金屬鹵化物和含氧酸鹽; 鹵素中較活潑的單質(zhì)把較不活潑的鹵素從它們的鹵化物溶液中置換出來等。大家可以試著歸納一下鹵化氫的相似性。2、 遞變性:遞變規(guī)律有:半徑(原子、離子)、溶沸點(diǎn)、狀態(tài)、單質(zhì)顏色、氧化性(或還原性)、鹵化氫的對熱穩(wěn)定性等。3、 特殊性: 氟元素只有1價,沒有正價; 氟單質(zhì)與水反應(yīng)生成氧氣; 氫氟酸是弱酸,其余三種為強(qiáng)酸; 氟化銀溶于水,其余三種不溶于水也不溶于硝酸; 氟化鈣不溶于水,其余三種可溶于水; 液溴易揮發(fā),固體碘易升華; 碘單質(zhì)遇淀粉溶液顯藍(lán)色; 因?yàn)镮的強(qiáng)還原性,碘與鐵形成的化合物只有FeI2。三、重要物質(zhì):主要是兩種。1、 氯水: 成分:強(qiáng)調(diào)分析方法,

3、再擴(kuò)展到久置、新制的情況,最后引申到實(shí)驗(yàn)室使用問題(只能現(xiàn)配現(xiàn)用,并盛放在棕色試劑瓶中)。性質(zhì):從成分角度看其多重性質(zhì),要結(jié)合具體問題具體分析。如:、Cl2參與反應(yīng):與Br、I、S2、Fe2+等具有還原性的離子反應(yīng),分別生成Br2、I2、S、Fe3+;與KCl淀粉溶液(或試紙)作用。、Cl參與反應(yīng):遇硝酸銀溶液時起主要作用。、H+與Cl2能同時參與反應(yīng):如在新制的氯水中加入鎂粉,發(fā)生Mg+Cl2=MgCl2和Mg+2HCl= MgCl2+H2反應(yīng)。、H+與HClO能同時參與反應(yīng):如新制的氯水滴加到紫色石蕊試液中,先變紅后褪色,就是H+與HClO先后起作用的體現(xiàn)。、Cl2與HCl、HClO同時參

4、與反應(yīng):如新制的氯水與強(qiáng)堿反應(yīng)。反應(yīng)式略。等等。2、 次氯酸: 結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)式為HOCl,因此氯元素的化合價為+1價。 物理性質(zhì):濃溶液呈黃色、易揮發(fā)、有強(qiáng)烈的刺激性氣味;稀溶液顏色較淺?;瘜W(xué)性質(zhì):弱酸性(比碳酸的酸性還弱)、不穩(wěn)定性(注意保存方法)、強(qiáng)氧化性(、在HClO、HClO2、HClO3、HClO4中氧化性最強(qiáng);、酸、堿性條件下均有強(qiáng)氧化性)。 制法:工業(yè)上制得的漂白粉遇稀酸或空氣中的二氧化碳便可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成次氯酸四、抓關(guān)鍵反應(yīng):主要是三個反應(yīng)。 制漂白粉的反應(yīng)。 推導(dǎo)。這是理解它的基礎(chǔ)。 分析。反應(yīng)歷程分析、氧化還原反應(yīng)分析。 應(yīng)用:工業(yè)生產(chǎn)、保存方法、其原理用于吸收多余的氯氣

5、、計(jì)算等。 實(shí)驗(yàn)室制氯氣的反應(yīng): 拓展:藥品替代反應(yīng)。 聯(lián)系實(shí)驗(yàn)問題(原理裝置操作注意事項(xiàng)等)。 分析:氧化還原反應(yīng)分析、計(jì)算等。 鹵離子與Ag+的反應(yīng): 檢驗(yàn)、鑒別物質(zhì); 在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。五、典型實(shí)驗(yàn): 氯氣的性質(zhì)、制備實(shí)驗(yàn)(裝置、操作、現(xiàn)象等)。對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述要準(zhǔn)確到位,如煙、霧、煙霧等現(xiàn)象各是氯氣與哪些物質(zhì)反應(yīng)時產(chǎn)生的。 萃取實(shí)驗(yàn)。重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,對操作方法要了解。 X2、X的檢驗(yàn)。包括反應(yīng)原理、檢驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。六、例題分析例1、xx年,我國長江流域和松花江流域都發(fā)生了百年不遇的特大水災(zāi)。災(zāi)區(qū)人們的飲用水,必須用漂白粉等消毒后才能飲用,以防傳染病發(fā)生。但瓶裝漂白粉久置空氣

6、中會呈稀粥狀而失效。試分析為什么?并寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。分析:漂白粉是混合物,它的有效成分是Ca(ClO)2。久置后,漂白粉中的Ca(ClO)2與空氣中的CO2及水蒸氣反應(yīng),生成CaCO3和HClO。HClO具有很強(qiáng)的漂白殺菌作用,但HClO易分解生成鹽酸和氧氣,生成的鹽酸又與CaCO3反應(yīng)生成CaCl2和H2O,所以呈稀粥狀并且失效。答案為:三個反應(yīng)方程式,Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO;2HClO=2HCl+O2;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。例2 、在某溶液里加入幾滴酚酞試液,溶液顯紅色,向其中逐滴加入新制的飽和氯水,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r,

7、紅色突然褪去?;卮鹣铝袉栴}; 產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能有: ; 。 簡述怎樣用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是或者是: 。分析:飽和氯水中存在Cl2+H2O=HCl+HClO,那么,使溶液紅色突然褪去的原因可能是:酸(HCl和HClO)中和了NaOH;HClO的強(qiáng)氧化性,使色素褪色。前者當(dāng)溶液呈堿性時,紅色復(fù)現(xiàn),而后者則無變化,故可用NaOH溶液進(jìn)行反滴。答案為: 氯水中H+(或Cl2)與OH反應(yīng);氯水中HClO使酚酞褪色。 向褪色后的溶液中再滴加NaOH溶液,若紅色再現(xiàn),則是的原因造成的;若紅色不再現(xiàn),則是的原因造成的。 碰到新情景問題,注意類比推理,解決陌生信息例3、氰(CN)2、硫氰(SCN)2的化

8、學(xué)性質(zhì)和鹵素(X)2很相似,化學(xué)上稱為擬鹵素如:(SCN)2+H2O=HSCN+HSCNO。它們陰離子的還原性強(qiáng)弱為:ClBrCNSCNI。試寫出: (CN)2與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 NaBr和KSCN的混合溶液中加入(CN)2,反應(yīng)的離子方程式: 。分析:此題主要考查運(yùn)用已學(xué)知識進(jìn)行類推思維的能力。解題時可用熟知的Cl 2與KOH、Cl 2與NaBr等反應(yīng)做參照物類比。答案為: (CN)2+2KOH=KCN+KCNO+H2O。 已知陰離子的還原性為:BrCNSCN,則氧化性為:Br2(CN)2(SCN)2,即(CN)2只能與KSCN發(fā)生置換反應(yīng),而不能與NaBr反應(yīng),反應(yīng)的離子方

9、程式為:(CN)2+2SCN=(SCN)2+2CN。 涉及化學(xué)計(jì)算問題,要講究技巧,實(shí)現(xiàn)快速解題例4、已知Cl2在70的NaOH水溶液中能同時發(fā)生兩個自身氧化還原反應(yīng),反應(yīng)完全后測得溶液中NaClO與NaClO3的物質(zhì)的量之比為41?,F(xiàn)有49.7gCl2,將其通入到足量的70的NaOH水溶液中,反應(yīng)完全后得到500mL溶液。 寫出Cl2在70的NaOH水溶液中符合上述條件的總反應(yīng)方程式。 計(jì)算完全反應(yīng)后各生成物的物質(zhì)的量濃度(除水外)。分析: 解答此題的關(guān)鍵是第一問。運(yùn)用電子得失守恒法,可以確定生成物NaCl、NaClO、NaClO3的物質(zhì)的量之比,進(jìn)而確定化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)。設(shè)生

10、成NaClO的物質(zhì)的量為4mol,NaClO3的物質(zhì)的量為1mol,生成的NaCl的物質(zhì)的量為x,則有:1x=14mol+51mol,解得:x=9mol。又NaCl、NaClO、NaClO3的物質(zhì)的量之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,據(jù)此寫出總反應(yīng)方程式為:7Cl2+14NaOH=9NaCl+4NaClO+NaClO3+7H2O。n(Cl2)=49.7g/71gmol1=0.7mol,由化學(xué)方程式可求得:n(NaCl)=0.9mol,n(NaClO)=0.4mol,n(NaClO3)=0.1mol,故三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為:c(NaCl)=1.8mol/L,c(NaClO)=0.8mol/L,c(NaClO3)=0.2mol/L。

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