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1、辨析病句
學前啟動
題組一 江蘇卷真題
1.(2015·江蘇高考)下列各句中,沒有語病的一項是(3分)( )
A.英國政府計劃從今年9月開始,推行4到5歲幼童將接受語文和算術能力的“基準測驗”,此政策遭到了教師工會的強烈反對。
B.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識,才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。
C.批評或許有對有錯,甚至偏激,但只要出于善意,沒有違犯法律法規(guī),沒有損害公序良俗,我們就應該以包容的心態(tài)對待。
D.今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年,有近30個國家和國際組織的領導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。
解析:選C A項,成
2、分殘缺,“推行”后面缺少與之呼應的賓語,可在“基準測驗”后加“的政策”;成分贅余,應把“將”刪去。B項,語序不當,“接受、理解和掌握”應改為“理解、接受和掌握”。D項,“今年5月9日是……周年”搭配不當,應在“周年”后加“紀念日”;表意不明,“有近30個國家和國際組織的領導人”有歧義,具體指“30個國家和國際組織”還是“30個領導人”,表達不明確。
2.(2011·江蘇高考)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( )
A.不斷改善并切實保障民生,才能真正保持社會的和諧與穩(wěn)定,進一步提高國民的幸福指數(shù),實現(xiàn)長治久安的目標。
B.所謂“生態(tài)自覺”,其要義固然包含了對生態(tài)的反省,但更重要的是
3、對人在世界中的地位,以及人的行為合理性的反省。
C.目前,我國是聯(lián)合國“人類非物質文化遺產(chǎn)名錄”中入選項目最多的國家,這一成績主要靠的是社會各界的共同努力取得的。
D.為紀念建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時校長和其他學校領導也將登臺參加比賽。
解析:選B A項,語序不當。“不斷改善并切實保障民生”,應改為“切實保障并不斷改善民生”。C項,句式雜糅??梢愿臑椤斑@一成績是在社會各界的共同努力下取得的”,或“這一成績的取得是靠社會各界的共同努力”,或“這一成績的取得是社會各界共同努力的結果”。D項,表意不明?!靶iL和其他學校領導”有歧義,既可以理解為“本校的校長及
4、其他學校的領導”,也可理解為“校長和其他本校領導”。
3.(2009·江蘇高考)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( )
A.隨著全球氣溫升高,颶風、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。
B.對“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質化傾向,張揚自己的藝術個性才是他們的發(fā)展之路。
C.盡管國際金融危機的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟刺激計劃的逐步落實,中國經(jīng)濟出現(xiàn)回暖跡象,人們對經(jīng)濟復蘇的信心開始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強,對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導,從而產(chǎn)生思想上、行為上
5、的偏差。
解析:選C A項,搭配不當,可改為“……事件出現(xiàn)的頻率和強度正在增加”。B項,句式雜糅,要么說“存在的最大問題是彼此間的同質化傾向”,要么說“存在的最大問題是如何克服彼此間的同質化傾向”。D項,缺主語,可把“青少年”調到“由于”前面。
4.(2008·江蘇高考)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( )
A.任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進步,只會導致文明的衰落。
B.推行有償使用塑料袋,主要是通過經(jīng)濟手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。
C.奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、
6、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。
D.將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運輸結構得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運輸與其他交通方式形成優(yōu)勢互補。
解析:選D A項,語序不當,“碰撞、融合、交流”應改為“碰撞、交流、融合”。B項,成分殘缺,“培養(yǎng)”后面缺少賓語中心語,應改為“培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋的習慣”。C項,搭配不當,“克服”的應該是某種“困難”,不應是“特殊氣候條件”。
5.(2007·江蘇高考)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( )
A.一代代藝術家通過對中華民族優(yōu)秀藝術傳統(tǒng)的繼承、提高、升華,才有了藝術新形式、審美
7、新形態(tài)的誕生和發(fā)展。
B.國家知識產(chǎn)權局有關負責人認為,國內專利申請的持續(xù)快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。
C.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施,具有十分重要的意義。
D.全球溫室氣體減排無論幅度大小,都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
解析:選D A項,主語不一致,后一句應改為“帶來了藝術新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展”。B項中“國內研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高”,搭配不當,應為“水平不斷提高,意識不斷加強”。C項,在“具有”前加“它的建成”。
6.(2006·江蘇高考)下列各句
8、中,沒有語病的一句是(3分)( )
A.去年入冬以來,少數(shù)目無法紀的人,任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資,損失在百萬元以上,目前警方已經(jīng)立案偵查。
B.如何避免比賽過程中出現(xiàn)不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象,已經(jīng)成為困擾本屆組委會的首要問題。
C.建設部要求,各地要把風景名勝資源保護工作放在極其重要的位置,采取切實有效措施,保護風景名勝資源的真實性和完整性。
D.地鐵緊張施工時,隧道突然發(fā)生塌方,工段長俞康華奮不顧身,用身體掩護工友的安全,自己卻負了重傷。
解析:選C A項中主語不一致,應在“損失在百萬元以上”前加主語“使電線電纜廠”。B項中“不合法、不透明”與“暗箱操作”語意重復。D
9、項中“奮不顧身”與“用身體”語意重復。另外,“掩護”與“安全”不搭配,去掉“的安全”。
題組二 全國卷真題
(2018·全國卷Ⅱ)閱讀下面的文字,完成7~9題。
戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內的基本共識。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來,認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術進入世界非物質文化遺產(chǎn)名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。( )。隨著時代的發(fā)展變化,戲曲藝術不斷被賦予新的內涵。如果一直固守原有形態(tài),只強調復制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就________了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個時代取得偉大成就的藝術家的共性。誠如某戲劇評
10、論家所言,沒有一位________的京劇名伶是靠模仿或重復而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊,________,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人,也是因為具有超越前人的理想和切實的努力,不滿足于停留在雷池之內________,才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。當然,戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎,是傳承中的創(chuàng)新,而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
7.下列
11、在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( )
A.當代戲曲的發(fā)展,被創(chuàng)新精神的缺失所制約
B.當代戲曲的發(fā)展,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約
C.創(chuàng)新精神的缺失,制約了當代戲曲的發(fā)展
D.創(chuàng)新精神的缺失,對當代戲曲發(fā)展起了制約作用
解析:選C 首先閱讀文段,了解大意。整個文段論述了創(chuàng)新之于當代戲曲的重要性,而四個選項都是說創(chuàng)新精神的缺失制約了當代戲曲的發(fā)展。A項和B項將“當代戲曲的發(fā)展”放在前面,陳述重點與文段中心不符。C項和D項將“創(chuàng)新精神的缺失”放在前面,更能突出強調創(chuàng)新精神的重要。而“制約了……”和“對……起了制約作用”兩種句式相
比,前者表述更簡潔明確。所以括號內補寫的
12、語句,最恰當?shù)臑镃項。
8.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)( )
A.壽終正寢 名噪一時 兼容并蓄 照貓畫虎
B.無疾而終 名垂青史 兼容并蓄 按圖索驥
C.壽終正寢 名垂青史 博采眾長 照貓畫虎
D.無疾而終 名噪一時 博采眾長 按圖索驥
解析:選C 本題從成語使用的語境、語義程度輕重的角度設題。壽終正寢:壽終,年紀很大才死;正寢,舊式住宅的正屋。舊時指老死在家中,泛指事物的消亡。無疾而終:沒有病而去世,指老年人自然死亡;比喻事情沒有什么特別的原因而終止,含有不了了之的意思。此處是說戲曲如果只是復制和模仿,恐怕早在數(shù)百年前就滅亡了,使用“無疾而終”不合語境,
13、應用“壽終正寢”,體現(xiàn)“自行消亡”。名垂青史:好的名聲和事跡載入史籍永遠流傳。名噪一時:一時名聲很大,指名聲傳揚于一個時期。“名噪一時”用在此處語義程度與語境不符,梅蘭芳、尚小云、荀慧生等人都是流傳至今的藝術大師。博采眾長:廣泛地采納各家的長處。兼容并蓄:把內容不同、性質相反的東西都吸收進來。從后面“還從化妝、燈光……大量的探索”可知,這里應選用“博采眾長”。照貓畫虎:比喻照著樣子模仿。按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標。從前面尚小云等人努力超越前人和后面的“突破藩籬”可知,這里的“不滿足于停留在雷池之內”是不滿足于模仿,應選用“照貓畫虎”。
14、★9.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)( )
A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。
解析:選B “眼花繚亂”是人看東西的感覺,前面應加上“令人”或“使人”等,排除A、D兩項。后一句缺少主語,“才能”前應加上“這樣”,代指前面所說內容,使文意連貫,排除C項。
命題形式
四選一辨析病句,四個選項為“三錯一對”
考查類型
??碱}型
搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂
偶考類型
語序不當、表意不明、不合邏輯
值得注意的是,2019年《考試說明》(江蘇卷)未出現(xiàn)語病的樣題,近幾年考查也較少。
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