2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 天天練2 新題型適應(yīng)專練(二)(含解析)
《2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 天天練2 新題型適應(yīng)專練(二)(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 天天練2 新題型適應(yīng)專練(二)(含解析)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新題型適應(yīng)專練(二) 一、[名師原創(chuàng)題]閱讀下面的文字,完成1~3題。 閱讀有些像搏斗。閱讀的時(shí)候,我們不斷同作者爭(zhēng)辯,我們極力想尋出破綻,作者則________地把讀者的思緒納入他的模具。在這種智力的角斗中,我們往往敗下陣來(lái),但思維最終卻在爭(zhēng)執(zhí)中得以發(fā)散。大師們的著作像某一流派掌門人的秘籍,細(xì)細(xì)研讀,琢磨他們的一招一式,會(huì)在________中悟出不可言傳的韻律。我一次次在先哲們輝煌的思辨面前________,我一次次在無(wú)與倫比的語(yǔ)言搭配下驚詫莫名……我知道大師們?cè)谠葡鲋凶⒁曋笕耍? );今人雖然平凡,但我們年輕。作為閱讀者,我們還處在生命不斷蛻變之中,蛹里可能飛出美麗的蝴蝶。我們?cè)谳^
2、量中豐富了自己,迸發(fā)出從未有過(guò)的力量。 閱讀是一種孤獨(dú),它同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣的不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可以同享美味,后者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的________。他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話,但你此時(shí)只感覺(jué)他在為你而歌唱。你如果不聽(tīng),他也不會(huì)惱,只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出嘆息的悲憫。你啪地合上書(shū),就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開(kāi)它,穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。真正的閱讀注定孤獨(dú)。那是一顆心靈對(duì)另一顆心靈單獨(dú)的撫慰,那是已經(jīng)成仙的老爺爺特地為你講的故事。 1.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.如果
3、你不聽(tīng),他也不會(huì)惱,只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出嘆息的悲憫 B.如果你不聽(tīng),他也不會(huì)惱,只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出悲憫的嘆息 C.你如果不聽(tīng),他就不會(huì)惱,只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出嘆息的悲憫 D.你如果不聽(tīng),他也不會(huì)惱,只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出悲憫的嘆息 答案:B 解析:文中畫(huà)橫線的句子主要有兩處語(yǔ)?。旱谝惶幨恰叭绻闭Z(yǔ)序不當(dāng);第二處是“滲出嘆息的悲憫”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“滲出悲憫的嘆息”。 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.他們雖然已經(jīng)凝固,但依然燦爛 B.雖然他們燦爛,但已經(jīng)凝固 C.他們雖然燦爛,但已經(jīng)凝固 D.雖然他們已經(jīng)凝固,但依然燦爛 答案:C 解析
4、:根據(jù)分號(hào)前后兩個(gè)句子的對(duì)比關(guān)系,“平凡”對(duì)應(yīng)“燦爛”,“年輕”對(duì)應(yīng)“凝固”,排除A、D兩項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng),前后兩個(gè)分句的主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然”應(yīng)該放在“他們”的后面。 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.千方百計(jì) 耳濡目染 頂禮膜拜 竊竊私議 B.處心積慮 耳濡目染 奉若神明 竊竊私語(yǔ) C.千方百計(jì) 潛移默化 頂禮膜拜 竊竊私語(yǔ) D.處心積慮 潛移默化 奉若神明 竊竊私議 答案:C 解析:①千方百計(jì):形容想盡或用盡種種辦法。用在句中正確。處心積慮:千方百計(jì)地盤算,多含貶義。用在句中不合理。②潛移默化:指人的思想或性格不知不覺(jué)
5、受到感染、影響而發(fā)生了變化。耳濡目染:形容聽(tīng)得多了,見(jiàn)得多了,自然而然受到影響。用在句中不恰當(dāng)。③頂禮膜拜:比喻對(duì)人特別恭敬或極端崇拜。奉若神明:指盲目崇拜某人或某事物,像迷信的人敬奉神靈一樣。用在句中不恰當(dāng)。④竊竊私語(yǔ):私下里小聲說(shuō)話。竊竊私議:背地里小聲議論。用在句中不恰當(dāng)。 4.[2019·南陽(yáng)質(zhì)檢]在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18個(gè)字。 全球氣候在整個(gè)20世紀(jì)確實(shí)一直在變暖,①____________________?對(duì)此眾說(shuō)紛紜。有些科學(xué)家認(rèn)為20世紀(jì)氣候變暖是“小冰期”氣溫回升的延續(xù),是自然演變的結(jié)果,跟“溫室效應(yīng)”
6、無(wú)關(guān)。但有些人反對(duì)這種觀點(diǎn),他們認(rèn)為,②____________________,而人類是造成“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)住庀笙到y(tǒng)是十分復(fù)雜的,無(wú)論地球變暖是不是因?yàn)椤皽厥倚?yīng)”,我們都應(yīng)該加以關(guān)注。相信總有一天我們會(huì)弄明白全球氣候變暖的來(lái)龍去脈,③____________________,造福人類。 答案:示例:①但氣候變暖是不是因?yàn)椤皽厥倚?yīng)”呢?、谌驓夂蜃兣且?yàn)椤皽厥倚?yīng)” ③從而改善環(huán)境(意思對(duì)即可) 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。解答此題,首先要通讀所給語(yǔ)段,了解語(yǔ)段大意,然后結(jié)合上下文補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句。第①處,根據(jù)橫線后的“對(duì)此眾說(shuō)紛紜”、不同科學(xué)家的不同看法以及橫線后的問(wèn)號(hào)
7、可知,此處應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)“但氣候變暖是不是因?yàn)椤疁厥倚?yīng)’”之類的內(nèi)容;第②處,根據(jù)前面的“有些科學(xué)家……無(wú)關(guān)”“有些人反對(duì)這種觀點(diǎn),他們認(rèn)為”可知,此處應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)與前文觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn),即“全球氣候變暖是因?yàn)椤疁厥倚?yīng)’”;第③處,弄明白全球氣候變暖的原因,最直接的應(yīng)是對(duì)環(huán)境的影響,其次才是“造福人類”,因此此處可填“從而改善環(huán)境”之類的內(nèi)容。 5.[2019·黃岡??糫閱讀下面的微信用戶基本信息調(diào)查圖,按要求完成題目。 (1)給圖表擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)12字) 答:_________________________________________________________________
8、_______ (2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),得出相關(guān)結(jié)論。(不超過(guò)25字) 答:________________________________________________________________________ 答案:示例:(1)微信用戶的年齡分布情況。 (2)微信用戶年輕化,18~35歲的人為主要用戶。 解析:作答此類題,首先要認(rèn)真審題,明確要求;其次要注意分析圖表所配文字等,弄清楚圖表說(shuō)明的對(duì)象和比較的角度。題干提示本圖表是對(duì)“微信用戶基本信息”的調(diào)查,再結(jié)合圖表中的年齡比例,可得出第(1)題答案。第(2)題要求根據(jù)數(shù)據(jù),得出相關(guān)結(jié)論??忌诩?xì)讀圖表時(shí)要全面準(zhǔn)確地捕捉信息,
9、明確數(shù)據(jù)分布及變化特點(diǎn),以得出結(jié)論。 二、閱讀下面文字,完成6~8題。 在網(wǎng)絡(luò)的百舸爭(zhēng)流中,網(wǎng)紅的草根氣息非常濃郁,區(qū)別于精英文化、廟堂文化的“高大上”,網(wǎng)紅渾身上下充滿著草根色彩,讓大眾一下子引為“知己”。( ),可以說(shuō),“成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)”。網(wǎng)絡(luò)往往是因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下放大,與網(wǎng)民的審美、欲望、審丑、娛樂(lè)、臆想以及看客心理等緊密契合。如今的文化圈,特別是大眾文化圈,已經(jīng)不再單純。電影、電視、文學(xué)、音樂(lè)、傳統(tǒng)藝術(shù)等,這些領(lǐng)域需要綜合性的文化沉淀,而平民狂歡造就的網(wǎng)紅更多地被許多人視為“一種喧囂的泡沫”。多元化時(shí)代,有人看厭了喧囂和浮華而倍感失望,也有人因?yàn)閿?shù)不清的自由選擇
10、而________。 網(wǎng)紅可以說(shuō)是“應(yīng)時(shí)而生”,無(wú)數(shù)普通人在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,解構(gòu)了許多現(xiàn)實(shí)社會(huì)的邊際與禁忌,重構(gòu)了一個(gè)________的世界,“因此,我們應(yīng)該以更加開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待網(wǎng)紅,給他們創(chuàng)造更加開(kāi)闊的空間,沒(méi)有必要一味________。對(duì)網(wǎng)紅身上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,不應(yīng)該________和干預(yù),而應(yīng)該留給市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié),并在大眾審美能力進(jìn)一步提高的基礎(chǔ)上,促進(jìn)網(wǎng)紅自身的進(jìn)步與成熟”。 6.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.網(wǎng)紅往往是因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、欲望、審丑、娛樂(lè)、臆想以及看客心理等緊密契合 B.網(wǎng)紅的走紅往往是因
11、為自身的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂(lè)、欲望、臆想以及看客心理等緊密契合 C.網(wǎng)紅的走紅往往是因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、欲望、臆想、娛樂(lè)以及看客心理等緊密契合 D.網(wǎng)紅的走紅往往是因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、娛樂(lè)、欲望、審丑、臆想以及看客心理等緊密契合 答案:B 解析:原句有三處語(yǔ)病:第一處是主謂搭配不當(dāng),句子中心意思是說(shuō)網(wǎng)紅走紅的原因,所以應(yīng)改為“網(wǎng)絡(luò)的走紅”;第二處是句式不當(dāng),應(yīng)該是被動(dòng)句;第三處是語(yǔ)序不當(dāng),“審美”與“審丑”結(jié)構(gòu)一致,意義相對(duì),應(yīng)放在一起,“欲望”與“臆想”意義更接近,應(yīng)放在一起。 7
12、.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.因此,網(wǎng)紅的成功捷徑,決定了他們很容易陷入曇花一現(xiàn)的命運(yùn) B.因?yàn)閰^(qū)別于精英文化、廟堂文化,所以網(wǎng)紅具有更強(qiáng)大的生命力 C.不過(guò),因?yàn)榫⑽幕?、廟堂文化,網(wǎng)紅很容易陷入曇花一現(xiàn)的命運(yùn) D.不過(guò),網(wǎng)紅的成功捷徑,決定了他們很容易陷入曇花一現(xiàn)的命運(yùn) 答案:D 解析:從“成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)”看,該文段涉及網(wǎng)紅的成與敗,前面說(shuō)了“成”,空缺處該說(shuō)“敗”;由“成”到“敗”,是轉(zhuǎn)折關(guān)系;另外,網(wǎng)紅之“敗”,根源在于“成”的途徑。 8.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.如魚(yú)得水 充滿生機(jī) 吹毛求疵 頤指氣使
13、 B.游刃有余 充耳不聞 求全責(zé)備 頤指氣使 C.如魚(yú)得水 充滿生機(jī) 求全責(zé)備 橫加指責(zé) D.游刃有余 充耳不聞 吹毛求疵 橫加指責(zé) 答案:C 解析:①游刃有余:形容經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)熟練,解決問(wèn)題毫不費(fèi)力。如魚(yú)得水:好像魚(yú)得到水一樣,比喻遇到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。②充滿生機(jī):充滿了活力,蓬勃向上。充耳不聞:形容有意不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。③求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無(wú)缺。吹毛求疵:故意挑別人的毛病,尋找差錯(cuò)。④頤指氣使:形容有權(quán)勢(shì)者隨意支使別人的傲慢神氣,句中沒(méi)有傲慢之意。橫加指責(zé):不講道理地批評(píng)或挖苦別人。符合語(yǔ)境。 9.在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,
14、使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。 石材建筑非常費(fèi)時(shí),特別是①____________________,比如,科隆大教堂的修建跨越了六個(gè)世紀(jì),巴黎圣母院大教堂也修建了一百多年。與石材建筑相比,木材建筑易壞易朽,整體壽命不長(zhǎng)。中西方建筑對(duì)于材料的選擇,主要是受文化心態(tài)的影響。②____________________,石材質(zhì)地堅(jiān)硬,體現(xiàn)理性的追求和陽(yáng)剛之美;中國(guó)人多選擇木質(zhì)作為建筑材料,木質(zhì)自然柔韌,③____________________。 答案:示例:①大教堂建筑工期很長(zhǎng) ②西方人多選擇石材作為建筑材料?、鄹挥懈行缘捻嵨逗完幦嶂?意思相近即可) 解析:
15、本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。①處,由前文寫(xiě)石材建筑非常費(fèi)時(shí),后文又以兩個(gè)大教堂的修建均耗時(shí)日久為例證可知,①處強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是大教堂建筑工期很長(zhǎng)。②處,觀察句式結(jié)構(gòu),由其所在句子與后一句呈并列的分句關(guān)系可知,②處應(yīng)與“中國(guó)人多選擇木質(zhì)作為建筑材料”相對(duì)應(yīng),故可填“西方人多選擇石材作為建筑材料”之類的內(nèi)容。同理,③處應(yīng)與“體現(xiàn)理性的追求和陽(yáng)剛之美”相對(duì)應(yīng),句意相反,故可填“富有感性的韻味和陰柔之美”之類的內(nèi)容。 10.下面是三種實(shí)用文的部分摘錄,請(qǐng)根據(jù)各實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn),找出其中的不得體之處并修改。 (1)第十二屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽將于2017年5月15日截稿,請(qǐng)各位同學(xué)盡快將你們的文章
16、交給老師,過(guò)時(shí)不候。(競(jìng)賽通知) (2)冬天已過(guò),云南即將迎來(lái)旅游的旺季。在這里,我謹(jǐn)代表本單位向鄙省發(fā)來(lái)賀電,預(yù)祝新的一年云南旅游業(yè)節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)佳績(jī)。(祝福信息) (3)據(jù)報(bào)道,2016年共有362位人民警察在工作中喪命,數(shù)千名人民警察負(fù)傷。對(duì)此,公安部表示,警察的執(zhí)法需要社會(huì)中每個(gè)人的支持。(時(shí)事新聞) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:示例:(1)“過(guò)時(shí)不候”改為“以免錯(cuò)過(guò)比賽”; (2)“鄙省”改為“貴省”; (3)“喪命”改為“犧牲”。 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、得體的能力。(1)“過(guò)時(shí)不候”用于競(jìng)賽通知中,語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬,不夠客氣,應(yīng)該表述得更委婉些;(2)“鄙”是謙辭,用于稱自己,不能用于稱別人,故“鄙省”應(yīng)改為“貴省”;(3)“喪命”多指兇死或死于暴病,時(shí)事新聞中用在因公犧牲的人民警察身上不合適。 6
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