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1、九年級化學10月月考試題 新人教版(III)
一、 選擇題(每題只有一個選項符合題意,每題2分, 15題 ,共30分)
1.下列變化屬于物理變化的是
A.酒精燃燒 B.鐵生銹 C.工業(yè)制氧氣 D.以糧食為原料釀酒
2.下列敘述中不屬于氧氣的物理性質的是
A.無色、無味的氣體 B.不易溶于水 C.密度比空氣大 D.能跟磷反應
3.下列物質屬于純凈物的是
A 潔凈的空氣 B 汽水 C 液態(tài)氧 D 人呼出的氣體
2、帶火星的木條
氧氣
4.正確的化學實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作不正確的是
A.傾倒液體 B.取用固體藥品 C.氧氣驗滿 D.檢查裝置氣密性
5.下列對分子、原子與離子的認識正確的是
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.離子不能直接構成物質
C.“花香四溢”是因為分子在不斷運動
D.空氣是由空氣分子構成的
6.空氣成分中,體積分數約占21%的是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
7.人體呼出的氣體可以使
A.帶火星木條復燃 B.
3、澄清石灰水變渾濁C.燃著木條更旺 D.以上三個都對
8. 秋冬之交,我國北方地區(qū)頻現霧霾天氣,霧霾中含有大量的PM2.5顆粒物導致呼吸病人增多,為了減少空氣污染,下列措施正確的是:
A.露天焚燒垃圾 B.開發(fā)新能源如:太陽能
C.汽車排放尾氣 D.多用煤作燃料
9.在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產生的是
A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲
10.以下不能說明分子間有間隔的是
A 打氣筒能將氣體壓縮 B 酒精
4、與水混合總體積減小
C物質有熱脹冷縮現象 D 汽油香水要密封保存
11.原子和分子的根本區(qū)別在于
A.體積大小不同 B.質量不同
C.分子能獨立存在,原子不能 D.在化學反應中分子可分,原子不可分
12.下列粒子結構示意圖中,表示陰離子的是( ?。?
13.鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等.已知鈦原子的質子數為22,相對原子質量為4
5、8,則鈦原子的中子數為A.70 B.26 C.48 D.22
14.下列實驗操作不正確的是
A 加熱固體藥品時要先預熱,再對準藥品底部加熱。
B 測定空氣中氧氣含量的實驗中等到裝置冷卻至室溫再打開止水夾。
C 測定空氣中氧氣含量的實驗中等到紅磷燃燒產生大量白煙再將燃燒匙慢慢伸入集氣瓶中。
D 鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,要等到火柴快燃盡時再伸入集氣瓶中。
15.如圖是某原子的結構示意圖.下列說法不正確的是
A.該原子的質子數為12
B.右圖表示的是金屬原子
C.該原子的核外電子數為12
D.該原子的化學性質與 化學性質相似
二
6、、填空題
16.(4分)我們的生產、生活等都與化學有著密切的聯系。請用①稀有氣體 ②氮氣 ③氧氣④二氧化碳幾種氣體的序號填空:
(1)燈泡中充入 ▲ ,可以延長燈泡壽命;
(2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是 ▲ ;
(3)在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是 ▲ ;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是 ▲ ;
17.(7分)按要求寫出下列反應的文字表達式并在1~2題括號中注明基本反應類型)
(1)碳在氧氣中燃燒 ▲ ( ▲ )
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
7、 ▲ ( ▲ )
(3)硫在空氣中燃燒 ▲
(4)蠟燭在空氣中燃燒 ▲
以上(1)~(4)的反應中屬于氧化反應的是 (填序號)
18.(6分)“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想,世界上的物質都是由微粒構成的.請按要求回答下列問題
▲②
③(3)
▲①
(1)請將“分子”、“原子”或“離子”填入圖中相應的空格內.
(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質中,由離子構成的是
8、.
(3)某粒子的結構示意圖為
①當a= 時,該粒子是原子;②當a=11時,該粒子的符號為
19.(4分)物質之間的化學反應除了需要觀察和記錄,更需要從分子、原子角度進行想像和分析,這就產生了用模型來模擬化學變化.下列分子結構示意圖中“”和“”表示不同的原子,請回答下列問題:
(1)該反應的基本反應類型是 ▲ .
(2)圖3屬于 ▲ (填純凈物或混合物)
(3)從上圖可得出化學反應中發(fā)生變化的是 ▲ (填分子或原子,下同),沒有發(fā)生變化的是 ▲ 。
三、實驗題
20.(20分)根據如圖所
9、示的實驗裝置,回答下列問題.
②
①
(1)指出上面儀器的名稱:① ▲ ?②? ▲
(2)實驗室若用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應該選擇 ▲① ,該反應的文字表達式為 ▲ ② 。如果想得到一瓶比較干燥的氧氣,收集裝置應該選擇 ▲③ ,
能用此方法收集氧氣的原因是 ▲④ ,驗滿的方法是(寫出操作、現象和結論)
▲⑤
(3)甲烷是天然氣的主要成分,是一種無色、無味、密度比空氣小,難溶于水的氣體;工業(yè)上常用它做燃料;實驗室用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)加熱反
10、應制取。你認為制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是 ▲ ;收集裝置是 ▲ 。
(4)①某同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法制氧氣的實驗過程中發(fā)現收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了,他仔細思考發(fā)現裝置中缺少 ▲ ,請從分子的角度分析水慢慢變成紫紅色的原因 ▲
②下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是 ▲ .
A、先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B、先固定試管,后放置酒精燈
C、實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
D、裝滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上
③小張同學在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,預先在集氣瓶底留一些水的
11、原因是 ▲ ,文字表達式為 ▲ ,觀察到的現象是 ▲
小李同學在做此實驗時卻失敗了,原因是可能是(1)制備的氧氣不純(2) ▲
下面實驗操作能導致制備的氧氣不純的是 ▲
A 排水法收集氧氣時剛開始冒氣泡就用集氣瓶收集了。
B 排水法收集氧氣時集氣瓶沒有裝滿水就開始收集了
C 加熱藥品時沒有先預熱
(5)若用右圖裝置收集氧氣,則氧氣從 ▲ 管通入(填m或n)
四、實驗探究
21 (9分) 下列是初中化學的兩個實驗,按要求回答問題:
(1)某課外活動小組設計
12、測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
①紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為 ▲
該實驗可觀察到的現象為 ▲
該實驗中紅磷稍過量,目的是 ▲
?②由實驗現象可得出的結論是 ▲
(2)某課外活動小組設計如圖裝置研究分子的性質:
① 向盛有約20ml蒸餾水的小燒杯①中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻
觀察到溶液 ▲
13、
② 從上述燒杯①中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,
觀察到溶液 ▲
③ 另取一個燒杯②(如圖),加入約5ml濃氨水。用一個大燒杯罩?、佗趦蓚€小燒杯。過了幾分鐘,觀察到 ▲
綜合②③實驗說明分子 ▲
反思:為什么兩個燒杯不同時變色呢?
查閱資料:不同的分子在相同的條件下運動速率不同。
由此可根據現象推斷 ▲ 分子運動速率快(填氨或酚酞)。
學校:______________ 姓名:______________
14、班級:______________ 考號:______________
……………………………………裝…………………………………………………………………訂………………………………………………………線……………………
xx學年度第一學期湖熟片月考
九年級化學答卷紙
一、選擇題(每題只有一個選項符合題意,每題2分, 15題 ,共30分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
答案
二、填空題
16.(4分
15、)(1) (2) (3) (4)
17.(7分)(1) ( )
(2) ( )
(3)
(4)
以上(1)~(4)的反應中屬于氧化反應的是 (填序號)
18.(6分)(1)① ②
16、 ③
(2)
(3)① ②
19 (4分)(1) (2) (3)
三、實驗題(20分)
20(1)
(2)①
②
③
17、
④
⑤ 。
(3)
(4)①
②
③
18、 。
(2)
(5)
四、 實驗探究(每空1分,共9分)
(1)①
②
(2)①
②
19、
③
xx學年度第一學期湖熟片月考
九年級化學答案
一、 選擇題(每小題2分,共30分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
C
C
C
B
B
B
B
D
D
A
B
C
D
二、 填空題(每空1分,共21分)
16 ② ③ ① ④
17 略(寫成符號表達式也
20、給分) 124
18 (1) ①分子 ②原子 ③離子 (2)氯化鈉 (3)①10 ② Na+
19 (1)化合反應 (2)混合物 (3)分子 原子
三、實驗題(每空1分,多項選擇每空2分,共20分)
20(1) 酒精燈 集氣瓶
(2)A 略 C 氧氣的密度比空氣略大且不與空氣反應
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明收集滿了,反之,未滿。
(3)A D或E
(4)①棉花 分子在做無規(guī)則運動 ② BD(2分,對1個得1分)
③防止熔化物濺落,瓶底炸裂。 略 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。 沒有等到火柴快燃盡就將鐵絲伸入集氣瓶中(或鐵絲太粗其他合理答案也對) AB(2分,對1個得1分)
(5)m
五、 實驗探究(每空1分,共9分)
(1)略 瓶內產生大量白煙,打開彈簧夾后水倒吸入集氣瓶中,液面大約上升1/5. 確保集氣瓶中的氧氣被消耗完全。 氧氣約占空氣總體積的1/5。
(2)①不變色 ②變紅 ③ 燒杯中溶液變紅 在做無規(guī)則運動 氨