“星火燎原微瀾青年公益人才成長(zhǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目書

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1、 編號(hào) Vol-p01-201309 編號(hào)說(shuō)明見(jiàn)微瀾編碼系統(tǒng) 第五屆微瀾公益慈善 項(xiàng)目大賽 創(chuàng)意類項(xiàng)目 項(xiàng)目申報(bào)表 項(xiàng)目名稱: 星火燎原·微瀾青年公益人才成長(zhǎng)計(jì)劃 申請(qǐng)主體： 單位□ 個(gè)人■ 申請(qǐng)者: 張昕曉 申請(qǐng)時(shí)間: 2013年9月20日 項(xiàng)目實(shí)施地： 哈爾濱市松北區(qū)黑龍江科技大學(xué)人文

2、社科院 承 諾 書 本人（單位）保證此申請(qǐng)表格填報(bào)的所有內(nèi)容及提交的所有資料均屬真實(shí)有效，并承諾在比賽中遵守大賽規(guī)則以達(dá)公平競(jìng)賽。如有違犯，則自動(dòng)取消申請(qǐng)資格且服從大賽裁決。 承諾人（單位）：張昕曉 （簽名或簽章） 2013年9月20日

3、 申報(bào)者信息（個(gè)人） 姓名 張昕曉 性別 男 身份證號(hào) 142431x 所在單位名稱 微瀾社工服務(wù)社 職務(wù) 副社長(zhǎng) 電話 無(wú) 手機(jī) 傳真 E-mail QQ 2550780860 微博 聯(lián)系地址 黑龍江科技大學(xué)人文社科院社工11-3班 郵編 150022 教育背景 （1）1998年9月至2004年6月：就讀于山西省陽(yáng)泉市盂縣萇池鎮(zhèn)紅崖底村小學(xué)； （2）2004年9月至2007年6月：就讀于山西省陽(yáng)泉市盂縣萇池鎮(zhèn)第一中學(xué)： （3）2011年9月至今：黑龍江科技大學(xué)本科在讀

4、 工作及從事公益活動(dòng)的經(jīng)歷、所獲榮譽(yù)等 （1） 自2011年10月開(kāi)始，隨黑龍江科技大學(xué)人文社科院的無(wú)國(guó)界微瀾社工服務(wù)社在哈爾濱市松北鎮(zhèn)敬老院服務(wù)，2012年5月加入微瀾社工服務(wù)社，負(fù)責(zé)老年人服務(wù)。 （2） 2013年3月，入職陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心擔(dān)任社會(huì)服務(wù)部副部長(zhǎng)至今。主要從事老年人和流動(dòng)兒童的公益服務(wù)。 （3） 2013年6月至今，擔(dān)任無(wú)國(guó)界微瀾社工服務(wù)社副社長(zhǎng)一職，從事志愿者隊(duì)伍建設(shè)與管理工作，致力于志愿者隊(duì)伍的系統(tǒng)培訓(xùn)和能力建設(shè)，通過(guò)各種社區(qū)公益活動(dòng)，為志愿者搭建服務(wù)社會(huì)、發(fā)展自我的平臺(tái)。 （4） 2011年12月至今，曾多次參加由香港無(wú)國(guó)界社工與黑龍江科技大學(xué)聯(lián)辦的“心靈

5、伙伴·大中華社工專業(yè)發(fā)展計(jì)劃”的志愿工作，并參與其骨干培訓(xùn)，獲得結(jié)業(yè)證書。 （5） 2013年9月，參與香港英皇集團(tuán)與無(wú)國(guó)界社工在哈爾濱市撫順社區(qū)舉辦的大型社區(qū)活動(dòng)----“英皇敬老暖冰城·相伴同樂(lè)度中秋”的志愿工作，并受其表?yè)P(yáng)。 申請(qǐng)者信息（單位） 單位名稱 微瀾社工服務(wù)社 單位成立時(shí)間 （年/月/日） 2011年3月 單位類別 ■社團(tuán) q 民辦非企業(yè)單位 q 工商注冊(cè)的非營(yíng)利公益組織 q 政府部門 q 基金會(huì) q 企業(yè) q 其他法人單位（請(qǐng)注明：______） 聯(lián)系地址 哈爾濱市黑龍江科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社工系 郵編 150024 單位網(wǎng)

6、站 單位微博 或項(xiàng)目微博 網(wǎng)易微博： 新浪微博： 騰訊微博： 單位負(fù)責(zé)人 姓名：史清瑤 手機(jī)： 電郵： 座機(jī)： 傳真： QQ : 527349467 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 姓名：張昕曉 手機(jī)： 電郵： 座機(jī)： 傳真： QQ: 2550780860 單位從事公益活動(dòng)的經(jīng)歷、所獲榮譽(yù)等 （1）2011年6月在哈爾濱市撫順社區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)銀齡”項(xiàng)目，致力于老年人社會(huì)公益服務(wù)； （2）2012年9月在黑龍江科技大學(xué)開(kāi)展“青少年生命教育”項(xiàng)目，引導(dǎo)青少年樹(shù)立生命的意識(shí)，珍惜生命的存在，欣賞生命的美好，尊重生命的價(jià)值； （3

7、）2012年3月-12月在松北鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展“情牽夕陽(yáng)—關(guān)愛(ài)敬老院孤寡老人”項(xiàng)目，探索機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的良性模式； （4）2013年6月至今，在松花江小學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)—助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目，致力于流動(dòng)兒童的社會(huì)融入和行為矯正。 申報(bào)項(xiàng)目信息 項(xiàng)目名稱：星火燎原·微瀾青年公益人才成長(zhǎng)計(jì)劃 項(xiàng)目是否已申請(qǐng)到其他資助： 無(wú) 預(yù)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間： 2013年9月 —— 2014年 5月 項(xiàng)目如已實(shí)施，已實(shí)施時(shí)間： 年 月 —— 年 月 項(xiàng)目服務(wù)領(lǐng)域 □社區(qū)發(fā)展

8、□家庭及兒童服務(wù) □老人服務(wù) □殘障幫扶服務(wù) □婦女服務(wù) □勞務(wù)工服務(wù) □青少年服務(wù) □司法矯正服務(wù) □環(huán)境環(huán)保服務(wù) □災(zāi)害管理服務(wù) □醫(yī)療健康服務(wù) ■其他（大學(xué)生志愿者服務(wù)） 項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 起止時(shí)間：2013年9月-2014年5月 目前所處階段：未執(zhí)行 項(xiàng)目將主要運(yùn)用小組工作方法，輔以工作坊等培訓(xùn)模式，以志愿者服務(wù)能力建設(shè)為主線，整合

9、高校、社區(qū)等資源，提供志愿者成長(zhǎng)與發(fā)展服務(wù)。 項(xiàng)目擬建立 “青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”來(lái)運(yùn)作包括“義工之家”工作站在內(nèi)的四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)，并借此提供活動(dòng)策劃和組織能力、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)及推廣能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理能力、資源整合能力建設(shè)等方面的服務(wù)，進(jìn)而提高其服務(wù)水平，滿足其成長(zhǎng)需求。 該項(xiàng)目預(yù)計(jì)得到社會(huì)資源的支持情況 政策上：黨的十六屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》提出：“以相互關(guān)愛(ài)、服務(wù)社會(huì)為主題，深入開(kāi)展城鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)，建立與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)相銜接的社會(huì)志愿服務(wù)體系”。各級(jí)政府也紛紛出臺(tái)了一些支持社會(huì)志愿服務(wù)的相關(guān)政策，以促進(jìn)民間公益事業(yè)的發(fā)展。 人

10、力上：項(xiàng)目依托微瀾社工服務(wù)社的專業(yè)指導(dǎo)老師、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干以及黑龍江科技大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)精英，為相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展提供人力資源支持。 場(chǎng)地上：項(xiàng)目依托社工專業(yè)專用教學(xué)場(chǎng)所--社會(huì)工作實(shí)踐基地所提供的多功能輔導(dǎo)室開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)。 ? 項(xiàng)目基本資料： 1 項(xiàng)目宗旨或使命 1.項(xiàng)目宗旨：一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是最有希望的行動(dòng)；一項(xiàng)著眼于未來(lái)發(fā)展的事業(yè)是前途無(wú)量的事業(yè)。 2.項(xiàng)目使命：致力于打造一支能力強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的專業(yè)化志愿服務(wù)隊(duì)伍；為改善志愿服務(wù)、充實(shí)機(jī)構(gòu)人才而努力。 2 項(xiàng)目總體目標(biāo) 項(xiàng)目通過(guò)提供志愿者能力建設(shè)服務(wù)，為高校志愿者提高其服務(wù)質(zhì)素、促進(jìn)其全面發(fā)展以及增強(qiáng)其服務(wù)的持續(xù)性

11、等打造人性化平臺(tái)，進(jìn)而改善高校青年志愿組織的社會(huì)形象，提升團(tuán)隊(duì)的整體服務(wù)水平，更加充分地發(fā)揮其社會(huì)功能。 3 希望解決的問(wèn)題及其背景 1．解決的問(wèn)題： 項(xiàng)目擬通過(guò)建立“青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”來(lái)開(kāi)展系列輔導(dǎo)活動(dòng)，以求得志愿者情感溝通和能力建設(shè)支持系統(tǒng)的建立，進(jìn)而改善其志愿服務(wù)水平，促進(jìn)其全面發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)機(jī)構(gòu)社會(huì)功能的充分發(fā)揮。 2.項(xiàng)目背景： 微瀾社工服務(wù)社的志愿者為黑龍江科技大學(xué)在讀的一到三年級(jí)的社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生。他們?cè)陂_(kāi)展志愿服務(wù)的過(guò)程中，存在著對(duì)自我價(jià)值、志愿者及志愿服務(wù)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確、活動(dòng)策劃和組織能力弱、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和參與志愿服務(wù)的持續(xù)性不強(qiáng)等問(wèn)題，志愿服務(wù)熱情易隨時(shí)間的

12、增加而耗竭。而服務(wù)社對(duì)志愿者的培訓(xùn)、教育工作僅通過(guò)高年級(jí)的骨干口耳相傳，加之骨干們自身的能力也是參差不齊，無(wú)法持續(xù)性、系統(tǒng)性地為入社的志愿者提供高質(zhì)量的能力建設(shè)課程。再者，服務(wù)社的指導(dǎo)老師身兼教學(xué)、科研及機(jī)構(gòu)的行政工作，很難有專門時(shí)間與社內(nèi)的志愿者進(jìn)行溝通。致使缺少情感和培訓(xùn)支持的服務(wù)社志愿者，極易在幾次服務(wù)后產(chǎn)生無(wú)力感，成為志愿服務(wù)隊(duì)伍中的“弱勢(shì)群體”。 4簡(jiǎn)述受益人群及其需求分析 1、直接受益人群： 微瀾社工服務(wù)社大學(xué)生志愿者40人（根據(jù)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題與需求確定） 2、間接受益人群： 志愿者在各項(xiàng)目點(diǎn)所服務(wù)的對(duì)象80-100人 需求分析： 項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象均為在校大學(xué)生志愿者

13、，通過(guò)查閱相關(guān)資料和進(jìn)行實(shí)地調(diào)研可知，他們希望志愿組織對(duì)其進(jìn)行合理的管理、監(jiān)督和指導(dǎo)；為其提供綜合性、長(zhǎng)期性的服務(wù)技能培訓(xùn)；服務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能有相關(guān)應(yīng)急制度等。這都突出表現(xiàn)了大學(xué)生志愿者強(qiáng)烈的成長(zhǎng)意識(shí)和增強(qiáng)其自身服務(wù)能力建設(shè)方面的迫切需求。 5 詳述項(xiàng)目預(yù)計(jì)實(shí)施地點(diǎn) 黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)糖廠街1號(hào)----黑龍江科技大學(xué) 6項(xiàng)目預(yù)計(jì)主要提供的服務(wù)或開(kāi)展活動(dòng) 1、“義工之家”工作站： （1）基礎(chǔ)訓(xùn)練之迎新課程 （2）專門技巧訓(xùn)練課程 2、“公益明星”學(xué)堂： （1）“多彩社工”體驗(yàn)室 （2）社區(qū)活動(dòng)大講堂 3、“社團(tuán)之星”成長(zhǎng)班： （1）社會(huì)組織孵化園 （2）“活動(dòng)程序設(shè)計(jì)”

14、工作坊 （3）領(lǐng)袖才能訓(xùn)練小組 4、“展能在公益”服務(wù)中心： （1）“主題手工”創(chuàng)作室 （2）文化宣傳之家 ? 項(xiàng)目產(chǎn)出： 開(kāi)展服務(wù)/活動(dòng) 預(yù)期目標(biāo) 服務(wù)/活動(dòng)地點(diǎn) 時(shí)間規(guī)劃 服務(wù)/活動(dòng)形式及內(nèi)容 “義工之家”工作站 （負(fù)責(zé)新入社義工的培訓(xùn)） 讓新入社的義工對(duì)自己、服務(wù)社以及義務(wù)工作的概念和內(nèi)容有一清晰的理解，并教授一些基礎(chǔ)的服務(wù)技巧 黑龍江科技大學(xué)--科技大廈5樓--社工基地 2013.10.14—2013.11 每周一次 1． 基礎(chǔ)訓(xùn)練之迎新課程 a．義務(wù)工作概念/需知 b．了解機(jī)構(gòu)及義工小組對(duì)義務(wù)工作的目標(biāo)與期望 c．基本義工技巧如人際溝通

15、2． 專門技巧訓(xùn)練課程 a．特別技能訓(xùn)練如探訪技巧、急救知識(shí)等 “公益明星”學(xué)堂 （負(fù)責(zé)崗位義工的培訓(xùn)） 通過(guò)社工小組沙龍的培訓(xùn)以及各種活動(dòng)的模擬演練，幫助義工掌握專業(yè)的服務(wù)技巧，并提高其活動(dòng)策劃能力 黑龍江科技大學(xué)--科技大廈5樓--社工基地 2013.10.14—2014.5 每周一次 1．“多彩社工”體驗(yàn)室 a．舉辦社工小組培訓(xùn)沙龍 b．實(shí)地開(kāi)展各種主題的小組活動(dòng) 2．社區(qū)活動(dòng)大講堂 a．主持人風(fēng)采大賽及公關(guān)禮儀訓(xùn)練 b．會(huì)展、年會(huì)、晚會(huì)、論壇等各種公共會(huì)議的策劃與籌辦 “社團(tuán)之星”成長(zhǎng)班 （負(fù)責(zé)資深義工的培訓(xùn)） 借助成長(zhǎng)班這

16、個(gè)平臺(tái)，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)展、實(shí)施，力圖提高義工的團(tuán)隊(duì)管理能力和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)能力，并提高其服務(wù)水平 黑龍江科技大學(xué)--科技大廈5樓--社工基地 2013.10.14—2014.5 每周一次 1． 社會(huì)組織孵化園 a．孵化并運(yùn)營(yíng)一批學(xué)生興趣組織（以 智匯集為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)“微瀾電子書社”和“微瀾藏寶閣<負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)辦公用品、活動(dòng)物資的管理工作>”） 2．“活動(dòng)程序設(shè)計(jì)”工作坊 a．以項(xiàng)目運(yùn)作、管理與推廣為主 3．領(lǐng)袖才能訓(xùn)練小組 “展能在公益”服務(wù)中心 （負(fù)責(zé)全社義工的培訓(xùn)） 為義工提供多元化的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)，幫助其學(xué)習(xí)多項(xiàng)技能，豐富其文化生活，提高他們的服務(wù)質(zhì)素 黑龍江科技大學(xué)-

17、-科技大廈5樓--社工基地 2013.10.14—2014.5 每周一次 1．“主題手工”創(chuàng)作室 a．進(jìn)行各類主題手工的創(chuàng)作 b．舉辦手工成果展覽和義賣 2．文化宣傳之家 a．?dāng)z影、新聞稿與雜志（PDF與ebook兩種格式）制作培訓(xùn) b．會(huì)聲會(huì)影、PS等軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用 c．機(jī)構(gòu)文化營(yíng)銷與推廣學(xué)習(xí) ? 項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)介紹 1 實(shí)施項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作架構(gòu)描述： 青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) “義工之家”工作站 “公益明星”學(xué)堂 “社團(tuán)之星”成長(zhǎng)班 “展能在公益”服務(wù)中心

18、“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì) a.“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)：負(fù)責(zé)宏觀把握與關(guān)系協(xié)調(diào)，尤其是對(duì)于訓(xùn)練營(yíng)與四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)關(guān)系的宏觀調(diào)控，保證每周正常運(yùn)作； b.青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)：負(fù)責(zé)組織策劃與督導(dǎo)監(jiān)管，包括財(cái)務(wù)明細(xì)管理與項(xiàng)目追蹤反饋等，主要承擔(dān)起四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)的骨干調(diào)度與活動(dòng)認(rèn)證工作； c.9個(gè)服務(wù)處：負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體組織實(shí)施，以高效的執(zhí)行力保證活動(dòng)的順利開(kāi)展 2 該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作人員組成： 姓名 年齡 學(xué)歷 專業(yè)技能 主要工作經(jīng)歷 專職還是兼職？在該項(xiàng)目中負(fù)責(zé)的工作 史清瑤 22歲 大學(xué)本科 人力資源資格證 1、 擔(dān)任哈爾濱市陽(yáng)光機(jī)構(gòu)人力資源部長(zhǎng)一職 2、 參加黑

19、龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)贊助的“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理工作 3、 擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社社長(zhǎng)一職 專職（“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)成員）：負(fù)責(zé)項(xiàng)目書、各項(xiàng)活動(dòng)方案的審核；項(xiàng)目各階段活動(dòng)的評(píng)估及報(bào)告的撰寫；參與項(xiàng)目各階段的重大決策。 張昕曉 22歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、 擔(dān)任哈爾濱市陽(yáng)光機(jī)構(gòu)社會(huì)服務(wù)部副部長(zhǎng)一職，曾主持策劃并開(kāi)展“情牽夕陽(yáng)—關(guān)愛(ài)敬老院孤寡老人”項(xiàng)目 2、 參加黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)贊助的“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目的前期策劃工作 3、 擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社副社長(zhǎng)一職，分管志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理工作 4、 參加香港英皇集團(tuán)和無(wú)國(guó)界

20、社工舉辦的“英皇敬老暖冰城—相伴同樂(lè)度中秋”大型社區(qū)活動(dòng) 專職（“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)成員、項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人）：負(fù)責(zé)項(xiàng)目書、各項(xiàng)活動(dòng)方案的審核；項(xiàng)目各階段活動(dòng)的評(píng)估及報(bào)告的撰寫；參與項(xiàng)目各階段的重大決策。 王姣宇 22歲 大學(xué)本科 英語(yǔ)四級(jí)證 1、兼職于哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心 2、主管哈市松北區(qū)糖廠社區(qū)的工作，致力于社區(qū)資源的鏈接和服務(wù)的開(kāi)拓 3、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社督導(dǎo)助理一職 專職（“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)成員）：負(fù)責(zé)項(xiàng)目書、各項(xiàng)活動(dòng)方案的審核；項(xiàng)目各階段活動(dòng)的評(píng)估及報(bào)告的撰寫；參與項(xiàng)目各階段的重大決策。 李海青 22歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、擔(dān)任哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì)工作

21、服務(wù)中心外務(wù)拓展部部長(zhǎng)一職 2、主管哈市撫順社區(qū)的工作，致力于社區(qū)資源的鏈接和綜合服務(wù)的開(kāi)拓 3、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社督導(dǎo)助理一職 專職（“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)成員）：負(fù)責(zé)項(xiàng)目書、各項(xiàng)活動(dòng)方案的審核；項(xiàng)目各階段活動(dòng)的評(píng)估及報(bào)告的撰寫；參與項(xiàng)目各階段的重大決策。 趙婷 21歲 大學(xué)本科 英語(yǔ)四級(jí)證 1、兼職于哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心 2、主管哈市松北鎮(zhèn)敬老院的工作，致力于機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式的創(chuàng)新和老年服務(wù)的開(kāi)拓 專職（“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)成員）：負(fù)責(zé)項(xiàng)目書、各項(xiàng)活動(dòng)方案的審核；項(xiàng)目各階段活動(dòng)的評(píng)估及報(bào)告的撰寫；參與項(xiàng)目各階段的重大決策。 吳偉 22歲 大學(xué)本科 無(wú) 1

22、、 擔(dān)任陽(yáng)光義工隊(duì)負(fù)責(zé)人一職，組織義工人員培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2、 參加黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃” 3、 參加香港英皇集團(tuán)舉辦的英皇暖冰城服務(wù)老人活動(dòng) 4、多次參加微瀾社工服務(wù)社在松北鎮(zhèn)敬老院的服務(wù)老人系列活動(dòng) 專職（“青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”營(yíng)長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)統(tǒng)管四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)的統(tǒng)籌工作。配合委員會(huì)做好項(xiàng)目各階段的評(píng)估工作 劉亞?wèn)| 21歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、分管哈市撫順社區(qū)的工作，致力于社區(qū)資源的鏈接和服務(wù)的開(kāi)拓 2、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社社長(zhǎng)助理一職 專職（“青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”成員）：負(fù)責(zé)統(tǒng)管四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)的統(tǒng)籌工作。配合委員會(huì)做好項(xiàng)目各階段

23、的評(píng)估工作 史曉博 21歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、參加黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃” 2、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社行政部部長(zhǎng)一職 專職（“義工之家”工作站站長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)新入社義工的相關(guān)培訓(xùn)工作 孟番 21歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、參加黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃” 2、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社培訓(xùn)部部長(zhǎng)一職 專職（“公益明星”學(xué)堂校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)崗位義工的相關(guān)培訓(xùn)工作 王一帆 21歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、參加黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃” 2、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社社工服務(wù)部部長(zhǎng)一職

24、 專職（“社團(tuán)之星”成長(zhǎng)班班長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)崗位義工的相關(guān)培訓(xùn)工作 韓靜云 21歲 大學(xué)本科 無(wú) 1、參加黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)“陽(yáng)光行動(dòng)--助力流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)計(jì)劃” 2、擔(dān)任微瀾社工服務(wù)社宣傳部部長(zhǎng)一職 專職（“展能在公益”服務(wù)中心主任）：負(fù)責(zé)全社義工的相關(guān)培訓(xùn)工作 ?項(xiàng)目財(cái)務(wù)說(shuō)明： 1、項(xiàng)目資金預(yù)算： 項(xiàng)目預(yù)算總金額（該項(xiàng)目所有支出金額） 項(xiàng)目預(yù)算總金額：￥ 4500 元 詳述項(xiàng)目預(yù)計(jì)支出 分項(xiàng)預(yù)算： 1 管理經(jīng)費(fèi) 訓(xùn)練營(yíng)平時(shí)基礎(chǔ)建設(shè)1000元左右； 2 義工津貼 邀請(qǐng)講師、接待、協(xié)調(diào)、聯(lián)誼、參觀及其它配套費(fèi)用等1000元左右； 2 租用場(chǎng)地

25、 演出租用音響設(shè)備、場(chǎng)地、社區(qū)宣傳服務(wù)所需與相關(guān)用品等1000元左右； 3 宣傳及推廣 橫幅、海報(bào)、展板、宣傳冊(cè)等500元左右； 4 活動(dòng)物資 小禮品、結(jié)業(yè)證書、優(yōu)秀學(xué)員證書、彩紙、A4紙、膠水、剪刀、訂書機(jī)、礦泉水、文件夾、便利貼、美工素材等1000元。 2 項(xiàng)目籌集資金情況 1目前已籌集資金來(lái)源金額以及籌集方式 無(wú) 2預(yù)計(jì)籌集資金來(lái)源、方式及金額 1預(yù)計(jì)籌集來(lái)源、金額及方式： 黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)贊助—3000元—項(xiàng)目申報(bào) 2預(yù)計(jì)籌集來(lái)源、金額及方式： 黑龍江科技大學(xué)人文社科院支持—1500元—項(xiàng)目申報(bào) ?項(xiàng)目運(yùn)作困難或風(fēng)險(xiǎn)對(duì)

26、策： 1、統(tǒng)籌困難 　　風(fēng)險(xiǎn)：無(wú)論是四大項(xiàng)目點(diǎn)9個(gè)服務(wù)處的設(shè)置，還是其具體運(yùn)作的嘗試，都是前所未有的探索，因此未來(lái)最大的困難就是對(duì)于未知狀況的預(yù)測(cè)與把握，如果是抱著一種主觀的思想去臆測(cè)未來(lái)的發(fā)展，或者盲目追求形式的工作成績(jī)，那么對(duì)于整個(gè)“星火燎原”項(xiàng)目的推進(jìn)將是一個(gè)最大的障礙與風(fēng)險(xiǎn)。 　　預(yù)案：首先建立一個(gè)科學(xué)的項(xiàng)目組織機(jī)制，項(xiàng)目擬采取“星火燎原”項(xiàng)目委員會(huì)—青年公益人才成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)—四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)三級(jí)管理機(jī)制：項(xiàng)目委員會(huì)負(fù)責(zé)宏觀把握與關(guān)系協(xié)調(diào)，尤其是對(duì)于訓(xùn)練營(yíng)與四個(gè)分項(xiàng)目點(diǎn)關(guān)系的宏觀調(diào)控，保證每周正常運(yùn)作；訓(xùn)練營(yíng)負(fù)責(zé)組織策劃與督導(dǎo)監(jiān)管，包括財(cái)務(wù)明細(xì)管理與項(xiàng)目追蹤反饋等，主要承擔(dān)起四個(gè)分項(xiàng)目

27、點(diǎn)的骨干調(diào)度與活動(dòng)認(rèn)證工作；9個(gè)服務(wù)處負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體組織實(shí)施，以高效的執(zhí)行力保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。 　2、活動(dòng)安全 　　風(fēng)險(xiǎn)：活動(dòng)中會(huì)存在各種未知的安全隱患 　　預(yù)案：每次活動(dòng)前都必須先檢查安全隱患，對(duì)志愿者也經(jīng)常性地進(jìn)行安全意識(shí)自護(hù)教育，一旦出現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行妥善處理。 　　3、其他風(fēng)險(xiǎn) 　　風(fēng)險(xiǎn)：因?yàn)樘厥馇闆r活動(dòng)不能正常開(kāi)展，志愿者對(duì)活動(dòng)不滿意或不愿繼續(xù)參加等。 預(yù)案：凡遇此情況，以最謹(jǐn)慎、最謙遜的方式進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取最圓滿的處置方式。 ?項(xiàng)目照片及視頻： 1、 請(qǐng)?zhí)峁?—2張項(xiàng)目活動(dòng)照片+照片說(shuō)明。 我們的團(tuán)隊(duì) 可愛(ài)的社工 2、 如有項(xiàng)目相關(guān)視頻，請(qǐng)?zhí)峁┮曨l鏈接地址。 無(wú) 12 / 12