《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題- 期末考查試卷教科版 無答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題- 期末考查試卷教科版 無答案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末考查試卷科 學(xué) 試 題答卷時(shí)間: 60分鐘 題 號(hào)一二三四五六總 分等 級(jí)得 分一、填空題。1、提高材料的抗彎曲能力,可以增加材料的厚度,還可以改變材料的 。2、動(dòng)滑輪的作用: ;定滑輪的作用: 。3、能量有電、 、 、 等多種形式,能量還儲(chǔ)存在食物和燃料中。4、物體穩(wěn)定性好的特點(diǎn)是: 。5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān);圈數(shù)少磁力 ,圈數(shù)多磁力 。6、在研究電磁鐵的磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度(電力的大?。┑年P(guān)系時(shí),小明通過改變線圈中電流強(qiáng)度(電力的大?。┻@一因素,而使鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)等因素不發(fā)生改變,得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次 數(shù)改變的因素實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一次
2、用1節(jié)新的干電池一次可以吸住7枚大頭針第二次用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次可以吸住17枚大頭針第三次用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次可以吸住26枚大頭針 試分析以上數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 二、判斷題。(在認(rèn)為正確的題前括號(hào)內(nèi)打“”,錯(cuò)的打“”。)( )1、螺絲釘?shù)穆菁y越密,擰起來就越費(fèi)力。( )2、球形在各個(gè)方向上都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。( )3、框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大,下面重,風(fēng)阻小等特點(diǎn)。( )4、自來水龍頭不是圓形的,所以不是輪軸。( )5、圓頂形、球形等有和拱形相似的特點(diǎn),可以承受很大的壓力。( )6、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲(chǔ)了億萬年的太陽能。三、選擇題。1、學(xué)校旗桿頂
3、端的滑輪屬于 。A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、滑輪組2、當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí),杠桿是 的。A、費(fèi)力 B、省力 C、既不省力也不費(fèi)力3、下列框架中不易變形是 。 A B C 4、反復(fù)彎折鐵絲的過程中 。A、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能 B、 熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能5、電風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為 。A、機(jī)械能 B、熱能 C、機(jī)械能和熱能6、如下圖,要提起的重物是10千克,滑輪的重量是1千克,比較下圖中的方法,提起重物需要更小的力是圖 。 A B四、連線題。把下列物品和應(yīng)用的原理用線連起來。斜面 老虎鉗省力杠桿 斧子費(fèi)力杠桿 鑷子輪軸 扳手五、填圖、畫圖題。1、如圖,小明正在用一根
4、木棒撬起一個(gè)重物,請(qǐng)?jiān)谟覉D括號(hào)中填寫杠桿三個(gè)點(diǎn)的名稱。( ) ( )( )2、在下面圖中杠桿右邊掛上鉤碼使下面的杠桿平衡。(畫出4種不同掛法)六、分類題。根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,分類的結(jié)果會(huì)不同。請(qǐng)自己確定分類標(biāo)準(zhǔn),將下列動(dòng)物進(jìn)行分類,分法越多越好。 鴿子 帶魚 蝴蝶 牛 虎 蝗蟲 草魚 1、第一種分法:按 分類,可把以上動(dòng)物分為 類,每一類動(dòng)物分別是: 2、第二種分法:按 分類,可把以上動(dòng)物分為 類,每一類動(dòng)物分別是: 3、第三種分法:按 分類,可把以上動(dòng)物分為 類,每一類動(dòng)物分別是: 4、第四種分法:按 分類,可把以上動(dòng)物分為 類,每一類動(dòng)物分別是: 5、第五種分法:按 分類,可把以上動(dòng)物分為 類,每一類動(dòng)物分別是: