《2020屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題二 細(xì)胞的代謝(5)細(xì)胞呼吸重點(diǎn)突破(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題二 細(xì)胞的代謝(5)細(xì)胞呼吸重點(diǎn)突破(含解析)(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、細(xì)胞呼吸1、將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時(shí)后,測定O2的吸收量和和CO2的釋放量,如下表變化量O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8據(jù)表判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )A.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為03%和5%25%時(shí),分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸B.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多C.貯藏蘋果時(shí),應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件D.蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生乳酸和二氧化碳
2、2、下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是( )A.分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小B.若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細(xì)胞已停止無氧呼吸C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗D.利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同3、細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程 和 或過程 和B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程 和C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程 比過程 釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程 產(chǎn)生,過程 消耗4、酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.有氧呼吸和無氧呼吸細(xì)胞產(chǎn)生CO2的都是在
3、第二階段形成的B.水是有氧呼吸的反應(yīng)物,也是有氧呼吸的產(chǎn)物C.ATP和NADPH在有氧呼吸的個(gè)階段中都有產(chǎn)生D.呼吸產(chǎn)物中有酒精生成,說明細(xì)胞一定進(jìn)行了無氧呼吸5、關(guān)于細(xì)胞呼吸正確的說法是( )A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,但對(duì)底物的分解反應(yīng)也是屬于氧化反應(yīng)B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C.藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.無氧呼吸對(duì)生物體的生存都是有害的6、如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )A.氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官B.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5
4、倍C.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸強(qiáng)度最弱D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等7、細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中,水中的氧和二氧化碳中的氧分別來自( )A. 氧氣,葡萄糖B. 葡萄糖、氧氣C. 氧氣,葡萄糖和水D. 葡萄糖和水、氧氣8、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.細(xì)胞呼吸是一系列的氧化還原反應(yīng)B.無論是木材的燃燒還是細(xì)胞呼吸,反應(yīng)的本質(zhì)都是纖維素或葡萄糖中的碳氧化為二氧化碳,其中的氫被氧化成水C.當(dāng)你用手長時(shí)間舉著一個(gè)重物時(shí),手臂會(huì)感覺酸軟乏力,這時(shí)你的肌肉細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸D.食品包裝上的“脹袋勿食”與微生物的酒精發(fā)酵有關(guān)9、氧的濃度會(huì)影響細(xì)胞呼吸。在a、b、c、d條件下,底物是葡萄
5、糖,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下圖。則下列敘述中正確的是( )A.a、b、c、d條件下,細(xì)胞呼吸的場所均為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.a條件時(shí),細(xì)胞呼吸最終有H的積累C.b、c條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有二氧化碳和水D.若底物是等量的脂肪,則在d條件下釋放的CO2與吸收的O2的比值可能不為110、不屬于有氧呼吸第一階段產(chǎn)物的是( )A.水B.氫C.丙酮酸D.三磷酸腺苷11、在a,b,c,d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)二氧化碳和氧氣體積變化的相對(duì)值如表所示.若底物是葡萄糖,則下列敘述中不正確的是( )條件abcd二氧化碳釋放量10758氧氣吸收量0248A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除了
6、二氧化碳外還有酒精B.d條件下,產(chǎn)生的二氧化碳全部來自線粒體C.c條件下,無氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多D.b條件下,有氧呼吸比無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少12、下圖中曲線a表示水稻根需氧呼吸和厭氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示需氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示厭氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的( )A.B.C.D.13、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )A葡萄糖分解成丙酮酸和H的過程中有熱能的釋放B 催化葡萄糖分解成丙酮酸和H的酶是有氧呼吸特有的C無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸和二氧化碳D無氧呼吸的兩個(gè)階段都可以產(chǎn)生少量的ATP14、如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。下列說
7、法正確的是( ) A葡萄糖在線粒體中經(jīng)過程徹底氧化分解,釋放大量能量B無氧呼吸時(shí),過程產(chǎn)生的H在過程或中不斷積累C人的肌肉細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的是過程D無氧呼吸中大部分的能量以熱能形式散失掉,所以產(chǎn)生的ATP量遠(yuǎn)小于有氧呼吸15、某生物興趣小組利用酵母菌探究細(xì)胞呼吸類型,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)該實(shí)驗(yàn)選用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是_。(2)A瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是_,使進(jìn)入B瓶的空氣先經(jīng)過NaOH處理,排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。(3)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_,而溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等條件均是無關(guān)變量。(4)取D瓶中的溶液加入橙色的_溶液,在酸性條件下發(fā)生反應(yīng),變成_色,可檢測
8、酒精的產(chǎn)生。(5)D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再連通E瓶,其原因是:_。 (6)細(xì)胞呼吸是指_。(7)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式是_。 答案以及解析1答案及解析:答案:C解析: 2答案及解析:答案:C 解析:分生組織細(xì)胞代謝旺盛,呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的大,A錯(cuò)誤。若細(xì)胞既不吸收也不放出,可能進(jìn)行的是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根,B錯(cuò)誤。適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗,有利于儲(chǔ)藏,C 正確;利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí).吸收與釋放的摩爾數(shù)相同,D錯(cuò)誤。 3答案及解析:答案:B解析:植物細(xì)胞能進(jìn)行過程 和 、 和 、 和 ;真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行無氧呼吸
9、的全過程,即 和 或 和 ;動(dòng)物細(xì)胞中過程(有氧呼吸第二、三階段)比過程 (細(xì)胞呼吸的第一階段)釋放的能量多;包括乳酸菌在內(nèi)的細(xì)胞無氧呼吸過程中,第一階段( )產(chǎn)生的,在第二階段( 或 )消耗。 4答案及解析:答案:C解析: 5答案及解析:答案:A解析: 6答案及解析:答案:B解析:氧濃度為a時(shí),只有二氧化碳的釋放量,沒有氧氣的吸收量,此時(shí)植物只進(jìn)行無氧呼吸,會(huì)消耗大量的有機(jī)物,因此在a濃度下不適于貯藏該植物器官,A錯(cuò)誤;氧濃度為b時(shí),二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,根據(jù)無氧呼吸的反應(yīng)式可知,無氧呼吸消耗葡萄糖的量為(8 -3)2=2.5,根據(jù)有氧呼吸的反
10、應(yīng)式可知,有氧呼吸消耗葡萄糖的量為36=0.5,可見該濃度下,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,B正確;氧濃度為c時(shí),二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,而氧濃度為d時(shí),二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,此時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸,因此氧濃度為d時(shí),無氧呼吸最弱,C、D錯(cuò)誤。 7答案及解析:答案:C解析: 8答案及解析:答案:C解析:依據(jù)細(xì)胞呼吸的過程.細(xì)胞呼吸就是一系列的氧化還原反應(yīng),A正確;依據(jù)細(xì)胞呼吸的過程,葡萄糖中的碳氧化為二氧化碳,其中的氫被氧化成水,故無論是木材的燃燒還是細(xì)胞呼吸,反應(yīng)的本質(zhì)都是纖維素或葡萄糖中的碳氧化為二氧化碳,其中的氫被氧化成
11、水,B正確;用手長時(shí)間舉著一個(gè)重物時(shí),手臂會(huì)感覺酸軟乏力,這時(shí)肌肉細(xì)胞主要通過有氧呼吸來提供能量,C錯(cuò)誤;若食品中微生物超標(biāo),微生物無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,同時(shí)產(chǎn)生酒精,故發(fā)酵食品包裝上的“脹袋勿食”與微生物的酒精發(fā)酵有關(guān),D正確。 9答案及解析:答案:D解析:由圖可知a時(shí)沒有氧氣吸收量,只有無氧呼吸,此時(shí)細(xì)胞呼吸的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故A錯(cuò)誤。無氧呼吸過程中第一階段產(chǎn)生的【H】用于第二階段丙酮酸的還原,沒有積累,故B錯(cuò)誤。bc條件下既有有氧呼吸也有無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物還有酒精,故C錯(cuò)誤。d條件下如果換成是等質(zhì)量的脂肪,因?yàn)橹竞琀比糖類多,需要更多的氧氣,故D正確。 10答案及解析:答案:A解
12、析:水是有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的。 11答案及解析:答案:C解析: 12答案及解析:答案:B解析:圖中無氧呼吸的釋放的CO2量先減少后增加,與以上分析不符,故A錯(cuò)誤;圖中無氧呼吸的釋放的CO2量不斷減少,最后趨于穩(wěn)定,與以上分析相符,故B正確;圖中無氧呼吸的釋放的CO2量先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定,與以上分析不符,故C錯(cuò)誤;圖中無氧呼吸的釋放的CO2量先增加,最后趨于穩(wěn)定,與以上分析不符,故D錯(cuò)誤。 13答案及解析:答案:A解析: 14答案及解析:答案:C解析: 15答案及解析:答案:(1)酵母菌屬于兼性厭氧菌;(2)吸收空氣中的CO2;(3)氧氣的有無; (4)重鉻酸鉀; 灰綠; (5)使酵母菌將瓶中的氧氣消耗完,以確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產(chǎn)生的;(6)指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)以過一系列的氧化解生成二氧化碳或其分產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程;(7)解析: 9