2019屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 課時作業(yè)(十)植物生命活動的調(diào)節(jié)

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2019屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 課時作業(yè)(十)植物生命活動的調(diào)節(jié)_第1頁
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1、課時作業(yè)(十)植物生命活動的調(diào)節(jié) 全員必做題12018安徽蕪湖高三一模關(guān)于植物激素與植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是()A植物激素是由植物體內(nèi)的專門內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B脫落酸打破種子休眠,赤霉素可以促進(jìn)種子休眠C生長素類似物(如NAA)屬于植物生長調(diào)節(jié)劑D乙烯利是植物體產(chǎn)生的一種具有促進(jìn)果實(shí)成熟的激素【解析】植物激素是由植物體內(nèi)合成并分泌的微量有機(jī)物,但植物激素合成沒有專門內(nèi)分泌腺,A錯誤;赤霉素打破種子休眠,脫落酸可以促進(jìn)種子休眠,B錯誤;生長素類似物(如NAA)是人工合成的具有與生長素類似效應(yīng)的有機(jī)物,所以屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,C正確;乙烯利是人工合成的一種具有促進(jìn)果實(shí)成熟的植物生

2、長調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素,D錯誤?!敬鸢浮緾22018河南天一大聯(lián)考高三段測下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分B溫特的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長是由吲哚乙酸引起的C外界因素會影響植物激素的合成,進(jìn)而調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)D細(xì)胞分裂素和脫落酸在對細(xì)胞分裂的調(diào)節(jié)中起拮抗作用【解析】植物的生長發(fā)育過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控,因此激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,A、C正確;溫特的實(shí)驗(yàn):接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面

3、的某一側(cè)向未放胚芽鞘一側(cè)彎曲生長,空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)不彎曲,不生長,證明了胚芽鞘的彎曲生長是一種化學(xué)物質(zhì)引起,溫特認(rèn)為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì),并命名為生長素,B錯誤;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,脫落酸的主要作用之一為抑制細(xì)胞分裂,二者在對細(xì)胞分裂的調(diào)節(jié)中起拮抗作用,D正確。【答案】B32018安徽池州高三期末某學(xué)科小組利用生長素,對某種植物根的生長影響作研究時,發(fā)現(xiàn)在濃度為a時既不促進(jìn)也不抑制。由此可得到()A濃度高于a時,抑制根的生長,根的生長速率為0B濃度等于a時,根的生長速率與蒸餾水處理組一致C只要濃度低于a,對根的生長都表現(xiàn)出促進(jìn)作用D生長素能

4、夠加速根部細(xì)胞的分裂和伸長從而促進(jìn)生長【解析】生長素的生理作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,據(jù)此推知:對植物根的生長,既不起促進(jìn)作用也不起抑制作用的生長素濃度a有兩個,即低濃度和高濃度??梢?,濃度高于a時,可能促進(jìn)根的生長,也可能抑制根的生長,但根的生長速率不為0,A錯誤;濃度等于a時,根的生長速率與蒸餾水處理組一致,B正確;濃度低于a,對根的生長可能不起作用,也可能表現(xiàn)出促進(jìn)作用,C錯誤;生長素能夠促進(jìn)根部細(xì)胞的伸長從而促進(jìn)生長,D錯誤?!敬鸢浮緽42018安徽省江南十校高三檢測下圖為橫放萌發(fā)后的玉米種子,據(jù)圖分析種子萌發(fā)過程中激素調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,以下描述正確的是()A在黑暗環(huán)

5、境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性,此時生長受到抑制的是A、D側(cè)B玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進(jìn)了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量C玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中只受赤霉素和生長素的調(diào)節(jié)作用且調(diào)節(jié)作用的原理相同D根、芽合成的生長素能從C運(yùn)輸?shù)紻、從A運(yùn)輸?shù)紹,反映了生長素極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)【解析】在黑暗環(huán)境中一段時間后,根表現(xiàn)為向地性,莖表現(xiàn)為背地性,此時生長受到抑制的是D側(cè),A側(cè)是促進(jìn)作用,A錯誤;玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進(jìn)了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量,B正確;玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中受多種激素共同調(diào)節(jié),C錯誤;根、芽合成的生長素能從C運(yùn)輸?shù)紻、從A運(yùn)輸?shù)紹

6、,是生長素的橫向運(yùn)輸,不能反映生長素極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),D錯誤。【答案】B52018廣東茂名五大聯(lián)盟學(xué)校高三聯(lián)考某興趣小組將某生長狀態(tài)相同的植物進(jìn)行不同處理,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響B(tài)d和e實(shí)驗(yàn)說明生長素運(yùn)輸抑制劑和細(xì)胞分裂素作用的原理相同C要證實(shí)內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢,至少要進(jìn)行a、b、c三個實(shí)驗(yàn)D由此實(shí)驗(yàn)可知,生長素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中表現(xiàn)為拮坑關(guān)系【解析】據(jù)圖可知該興趣小組研究的主要目的是探究生長素和細(xì)胞分裂素對頂端優(yōu)勢的影響,A項(xiàng)正確;d實(shí)驗(yàn)中生長素運(yùn)輸抑制劑阻止頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,使處理部位下面的側(cè)芽

7、處生長素濃度降低,側(cè)芽不再受抑制,e中細(xì)胞分裂素促進(jìn)處理部位側(cè)芽細(xì)胞的分裂、分化,二者原理不同,B項(xiàng)錯誤;a、b、c三個實(shí)驗(yàn)相互對照,證明頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,抑制了側(cè)芽的生長,C項(xiàng)正確;實(shí)驗(yàn)表明生長素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢中表現(xiàn)為相互拮抗關(guān)系,D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緽62018河南開封高三一模 下表是用2,4D溶液處理黃瓜花蕾以后的植株結(jié)實(shí)情況。下列敘述,正確的是()項(xiàng)目未處理的組2,4D處理的組濃度(ppm)01 000850720630平均結(jié)果率(%)27100100100100平均株產(chǎn)量(kg)0.160.730.920.910.72平均單果重(g)186247277273243A

8、.實(shí)驗(yàn)表明:2,4D促進(jìn)細(xì)胞分裂、伸長,從而促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育B對照組結(jié)果率低,是因?yàn)橹参矬w內(nèi)2,4D的合成量較低C不同濃度的2,4D對同種植物的結(jié)果情況影響一定不同D實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明一定濃度的2,4D促進(jìn)黃瓜結(jié)果【解析】分析表格可知,本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的自變量為2,4D溶液的濃度,因變量為平均結(jié)果率、平均株產(chǎn)量、平均單果重;而2,4D溶液的濃度為0的作為實(shí)驗(yàn)的對照組,因此通過與對照組結(jié)果的比較,不同濃度的處理均具有促進(jìn)作用,并且其中濃度為850ppm的促進(jìn)效果最好。但實(shí)驗(yàn)不能表明2,4D是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和伸長而促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,A錯誤;2,4D是人工合成的生長素類似物,植物體內(nèi)不能合成,B錯誤;由于2,4

9、D的作用具有兩重性,在最適濃度兩側(cè)存在兩種不同的濃度其促進(jìn)作用相同,C錯誤;對照組和實(shí)驗(yàn)組比較,平均結(jié)果率增加,可以說明一定濃度2,4D能促進(jìn)黃瓜結(jié)果,D正確?!敬鸢浮緿72018四川成都七中高三一診當(dāng)萌發(fā)水稻種子的根長至 6 mm 時,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用含有不同濃度生長素(IAA)的瓊脂片貼在根尖表面的一側(cè),進(jìn)行光照或黑暗處理,24小時后,記錄處理后根尖的彎曲度,結(jié)果如下表。組別根尖的處理方式彎曲度備注單側(cè)光照39.6負(fù)向光性生長對貼有瓊脂塊的一側(cè)光照43.7負(fù)向光性生長黑暗0垂直生長黑暗(一側(cè)貼含IAA 1 mg/L的瓊脂塊)37.5a黑暗(一側(cè)貼含IAA 5 mg/L的瓊脂塊)4

10、1.3向貼瓊脂塊一側(cè)生長請回答問題:(1)黑暗條件下,根尖的彎曲度隨瓊脂片中 IAA 濃度的增加而增大;據(jù)此推測單側(cè)光照條件下,根尖負(fù)向光性生長的原因是_。(2)上述實(shí)驗(yàn)說明,根尖的生長方向受到_、_的調(diào)控。(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證根尖向背光側(cè)彎曲生長確實(shí)是由于生長素的分布不均引起的,還需用鋒利的刀片將根尖剖開,測定_的生長素含量,預(yù)期結(jié)果為_?!窘馕觥?1)黑暗條件下,根尖向含有IAA的瓊脂片方向生長,且彎曲度隨瓊脂片中IAA濃度的增加而增大,說明生長素抑制貼有瓊脂片一側(cè)的生長,據(jù)此推測單側(cè)光照條件下,引起背光側(cè)生長素濃度過高,抑制背光側(cè)生長,導(dǎo)致根尖負(fù)向光性生長。(2)實(shí)驗(yàn)說明根尖的生長方向受

11、到單側(cè)光、生長素濃度共同的調(diào)控。(3)進(jìn)一步驗(yàn)證根尖向背光側(cè)彎曲生長是由于生長素的分布不均引起的,可用鋒利的刀片將根尖剖開,測定向光側(cè)和背光側(cè)的生長素含量,預(yù)期結(jié)果應(yīng)為背光側(cè)生長素含量大于向光側(cè)?!敬鸢浮?1)單側(cè)光引起背光側(cè)生長素濃度過高,抑制生長(2)單側(cè)光生長素濃度(3)向光側(cè)和背光側(cè)背光側(cè)生長素含量大于向光側(cè)82018河南洛陽高三試題為研究乙烯影響植物根生長的機(jī)理,研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一:研究者將擬南芥幼苗分別放在經(jīng)不同處理的培養(yǎng)液中培養(yǎng),_幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度,結(jié)果如下表:組別植物激素及處理濃度(M)根伸長區(qū)細(xì)胞長度(m)1對照175.120.20ACC108

12、.130.05IAA91.140.20ACC0.05IAA44.2(注:ACC是乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯,IAA是生長素)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_。(2)實(shí)驗(yàn)二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時后測定幼苗根中生長素的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,可得出的結(jié)論是_。(3)擬南芥幼苗頂芽合成的生長素通過_方式向下運(yùn)輸,植物激素與動物激素在作用方式上的相似之處是_(答出兩點(diǎn)即可)。【解析】(1)實(shí)驗(yàn)一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)、IAA(生長素)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度;由第一組分別與2、3組實(shí)驗(yàn)對比可得乙烯和

13、生長素都能夠抑制根的生長;第4組與2、3組實(shí)驗(yàn)對比可得:與單獨(dú)處理相比較,兩者共同作用時抑制作用增強(qiáng)。(2)據(jù)圖分析,ACC的濃度越高,幼苗根中生長素的含量越高,所以可得出乙烯通過促進(jìn)生長素含量增加來影響根的生長,即在一定范圍內(nèi),生長素的含量和乙烯的含量是呈正相關(guān)的。(3)擬南芥幼苗頂芽合成的生長素向下運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸,植物激素與動物激素在作用方式上的相似之處是:不直接參與細(xì)胞代謝、是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子 ?!敬鸢浮?1)測量并記錄乙烯和生長素都抑制根的生長,兩者共同作用的抑制效果增強(qiáng)(更顯著)(2)在一定范圍內(nèi),生長素的含量和乙烯的含量是呈正相關(guān)的(3)主動運(yùn)輸不直接參與細(xì)胞代謝、是調(diào)

14、節(jié)生命活動的信息分子重點(diǎn)選做題12018山東濰坊高三一模下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A對果樹進(jìn)行打頂處理,可使其樹形開展、多結(jié)果B用乙烯處理豌豆黃化幼苗莖切段,可抑制其伸長C用脫落酸處理成熟的豌豆種子,可促其萌發(fā)D用赤霉素處理大麥種子,可使其無需發(fā)芽就產(chǎn)生淀粉酶【解析】打頂處理是去除頂端優(yōu)勢,以促使側(cè)芽萌發(fā)、增加側(cè)枝數(shù)目或促進(jìn)側(cè)枝生長,可使其樹形開展、多結(jié)果,A正確。用乙烯處理豌豆黃化幼苗莖切段,可抑制其伸長生長,B正確。用脫落酸處理成熟的豌豆種子,可促進(jìn)其脫落,抑制其萌發(fā),C錯誤。用赤霉素處理大麥種子,可使其無需發(fā)芽就可產(chǎn)生淀粉酶,D正確?!敬鸢浮緾22018山東濟(jì)寧高三一模某課

15、題組研究了激素類似物甲和乙對某種月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列敘述,正確的是()A激素類似物的濃度是該實(shí)驗(yàn)的唯一自變量B若探究10molL1甲、乙對月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)C實(shí)驗(yàn)證明乙促進(jìn)生根的最適濃度是10molL1D該實(shí)驗(yàn)證明激素類似物甲的作用具有兩重性【解析】研究激素類似物甲和乙對某種月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量包括激素種類和激素類似物的濃度,A項(xiàng)錯誤;探究10molL1甲、乙對月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)不加激素、只加甲激素、只加乙激素、加入甲激素和乙激素共4組實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)正確;據(jù)圖可知與對照組相比,隨乙激素濃度增加,插條生根數(shù)減少,說明乙激素抑制插條生根

16、,C項(xiàng)錯誤;圖中甲激素各濃度下生根數(shù)目均大于對照組,不能證明甲的作用具有兩重性,D項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緽32018廣東汕頭高三模擬 植物體內(nèi)存在多種植物激素。下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯誤的是()A幼芽既能合成赤霉素也能合成生長素B秋天落葉中脫落酸合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響C單側(cè)光既影響生長素的極性運(yùn)輸也影響生長素的橫向運(yùn)輸D伸長區(qū)細(xì)胞既受生長素調(diào)節(jié)也受乙烯調(diào)節(jié)【解析】幼芽既能合成赤霉素也能合成生長素,A正確。植物激素的合成既受基因組控制,又受環(huán)境影響,B正確。生長素的極性運(yùn)輸指由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,其不受單側(cè)光影響,生長素的橫向運(yùn)輸會受單側(cè)光的影響,C錯誤。低濃度的生長素會促進(jìn)伸

17、長區(qū)細(xì)胞生長,而高濃度的生長素會促進(jìn)乙烯的合成,從而抑制伸長區(qū)細(xì)胞生長,D正確。【答案】C42018山東德州高三一模研究人員將某植物幼苗切段經(jīng)緩沖液處理一段時間后分組,在黑暗條件下分別置于低濃度IAA、高濃度IAA、乙烯利(ETH)、低濃度IAAETH溶液中培養(yǎng),每隔一段時間測定幼苗切段伸長率如圖所示,下列分析正確的是()A該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度IAA對幼苗切段生長的影響B(tài)促進(jìn)幼苗生長的IAA最適濃度在低濃度IAA和高濃度IAA之間C低濃度IAA和ETH對幼苗切段生長的調(diào)控具有拮抗作用D若另設(shè)清水組,其曲線應(yīng)在高濃度IAA和ETH組之間【解析】據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量有IAA的濃度、乙烯利

18、(ETH),因變量是伸長率,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度IAA以及ETH對幼苗切段生長的影響,A錯誤;圖中顯示,促進(jìn)幼苗生長的IAA最適濃度應(yīng)該為低濃度IAA,B錯誤;低濃度IAA和ETH對幼苗切段生長的調(diào)控具有拮抗作用,C正確;若另設(shè)清水組,其曲線應(yīng)在高濃度IAA和低濃度IAAETH組之間,D錯誤?!敬鸢浮緾52018押題練為探索生長素類似物2,4D對微型杜鵑插條生根的影響,某科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題:(1)該團(tuán)隊(duì)首先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn):用兩種濃度的2,4D溶液分別處理插條作為兩個實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組插條生根的條數(shù)無差異。如果僅考慮溶液濃度,則出

19、現(xiàn)這種結(jié)果可能的原因有_。(2)該團(tuán)隊(duì)隨后對方案進(jìn)行了改進(jìn)完善,正式實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示?,F(xiàn)另有部分插條,用未知濃度的2,4D溶液處理后,測得其平均生根長度為4.7 cm,由上圖可知與此對應(yīng)有兩個濃度,即低濃度(1)和高濃度(2)。為進(jìn)一步確定待測溶液中2,4D的真實(shí)濃度,應(yīng)如何進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)?簡要寫出:實(shí)驗(yàn)思路_;預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_?!窘馕觥?1)僅考慮溶液濃度,兩個實(shí)驗(yàn)組與對照組的插條生根的條數(shù)無差異,說明實(shí)驗(yàn)組所用的2,4D溶液的濃度對插條生根既不起促進(jìn)作用,也不起抑制作用;結(jié)合生長素生理作用的兩重性可推知,出現(xiàn)這種結(jié)果可能的原因有:兩個實(shí)驗(yàn)組所用溶液的濃度過低,或兩個實(shí)驗(yàn)組所用溶液的濃度

20、都過高,或兩個實(shí)驗(yàn)組使用溶液的濃度一個過低、另一個過高。(2)依題意和圖示分析可知:未知濃度的2,4D溶液,其真實(shí)濃度為低濃度(1)或高濃度(2)。為進(jìn)一步確定待測溶液的真實(shí)濃度,可把該溶液適當(dāng)稀釋后處理同樣的插條,一段時間后觀察、測量并記錄生根情況。若待測溶液的真實(shí)濃度為高濃度(2),適當(dāng)稀釋后,溶液的濃度降低,促進(jìn)作用增強(qiáng),因此一段時間后,插條生根長度明顯大于4.7 cm;若待測溶液的真實(shí)濃度為低濃度(1),適當(dāng)稀釋后,溶液的濃度降低,促進(jìn)作用減弱,因此一段時間后,插條生根長度明顯小于4.7 cm。【答案】(1)兩個實(shí)驗(yàn)組所用溶液的濃度過低,或兩個實(shí)驗(yàn)組所用溶液的濃度都過高,或兩個實(shí)驗(yàn)組使

21、用溶液的濃度一個過低、另一個過高(2)把該溶液適當(dāng)稀釋后處理同樣的插條,一段時間后觀察、測量并記錄生根情況若插條生根長度明顯大于4.7 cm,則是高濃度(2);若插條生根長度明顯小于4.7 cm,則是低濃度(1)62018四川成都市七中高三試題植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線_,可選用圖中_點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。此例說明,生長素類似物的作用具有_性。(2)將大小相近的同種植物分為三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果

22、如乙圖所示。根據(jù)圖中的組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出_,繼而根據(jù)圖中的組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素_?!窘馕觥?1)用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線,選擇d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑,既抑制雙子葉雜草的生長,同時又促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長,該現(xiàn)象說明了生長素的生理作用具有兩重性。(2)組的區(qū)別是頂芽的有無,說明頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長;組的區(qū)別是細(xì)胞分裂素的有無,說明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用。 【答案】(1)d兩重(2)頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用6

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