（新課標(biāo)）2020屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)訓(xùn)練10 太平天國運(yùn)動與辛亥革命（含解析）

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1、考點(diǎn)訓(xùn)練10　太平天國運(yùn)動與辛亥革命 [題組一　基礎(chǔ)小題] 1．(2019·皖南八校聯(lián)考)太平天國曾頒布法令：“凡朝中大小官員，覲見天王、東王需行三叩九拜大禮；……王、侯、相等乘轎各按等級，不得逾越……見王轎而不行回避者，斬首不留?！边@些規(guī)定反映出(　　) A．太平天國實(shí)行法治 B．太平天國建立天王專制 C．農(nóng)民政權(quán)趨向封建化 D．其不具備反封建的性質(zhì) 答案　C 解析　“覲見天王、東王需行三叩九拜大禮”“王、侯、相等乘轎各按等級，不得逾越”“見王轎而不行回避者，斬首不留”，這些法令是在強(qiáng)化上下尊卑的等級制度，這說明農(nóng)民政權(quán)已經(jīng)趨向封建化，故C項(xiàng)正確。太平天國沒有實(shí)行法治，故

2、A項(xiàng)錯誤；“王、侯、相等乘轎各按等級，不得逾越”“見王轎而不行回避者，斬首不留”等體現(xiàn)不出天王專制，故B項(xiàng)錯誤；太平天國運(yùn)動具有反封建的性質(zhì)，故D項(xiàng)錯誤。 2．(2019·北京順義區(qū)月考)太平天國后期，在洪仁玕呈送給洪秀全的《資政新篇》稿本中，洪秀全共寫下31條批語，除4條有所保留外，其余都寫上“是”或“此策是也”。由此可以推斷(　　) A．洪秀全的施政綱領(lǐng)發(fā)生根本改變 B．《資政新篇》反映了農(nóng)民階級的要求 C．太平天國的命運(yùn)將因此由衰轉(zhuǎn)盛 D．洪秀全希望重振太平天國 答案　D 解析　材料中的“其余都寫上‘是’或‘此策是也’”，表明洪秀全希望采納洪仁玕提出的改革內(nèi)政、建設(shè)國家的措

3、施，來重振太平天國，故答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)說法絕對，故A項(xiàng)錯誤；《資政新篇》是先進(jìn)的中國人首次提出的在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想，沒有反映農(nóng)民階級的要求，故B項(xiàng)錯誤；《資政新篇》迫于當(dāng)時形勢未能實(shí)行，沒有真正發(fā)揮作用，故C項(xiàng)錯誤。 3．(2019·江蘇南京調(diào)研)英國人密迪樂向太平天國將領(lǐng)提出進(jìn)行鴉片貿(mào)易的主張，遭到嚴(yán)厲拒絕。后英國特使又就《南京條約》中的“條約權(quán)利”向太平天國提出要求，被置之不理。這說明太平天國領(lǐng)導(dǎo)者(　　) A．認(rèn)清了資本主義侵略的本質(zhì) B．具有樸素的獨(dú)立自主思想 C．反侵略成為運(yùn)動的主要目標(biāo) D．初步形成了近代外交理念 答案　B 解析　太平天國領(lǐng)導(dǎo)人對外國資本主義侵略

4、本質(zhì)還缺乏認(rèn)識，甚至還抱有幻想，缺乏應(yīng)有的警惕，故A項(xiàng)錯誤；由材料“進(jìn)行鴉片貿(mào)易的主張，遭到嚴(yán)厲拒絕”可看出，太平天國不承認(rèn)清朝與列強(qiáng)簽訂的條約，這都說明太平天國在外交上奉行獨(dú)立自主的外交方針，故選B項(xiàng)；材料中太平天國沒有把斗爭矛頭指向列強(qiáng)，故C項(xiàng)錯誤；結(jié)合所學(xué)，太平天國尚無成熟的外交政策，故D項(xiàng)錯誤。 4．(2018·江蘇如皋調(diào)研)史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“太平天國的英雄們用鮮血和生命的代價激烈抗?fàn)?，以追求自己的理想。但在新的生產(chǎn)方式出現(xiàn)之前，他們不可能單憑自己的力量找到一條取代封建制度的出路?！边@一觀點(diǎn)旨在強(qiáng)調(diào)(　　) A．太平天國缺乏可行的革命綱領(lǐng) B．農(nóng)民階級擔(dān)負(fù)民主革命任務(wù) C．太

5、平天國的失敗緣于時代局限 D．封建制度具有頑強(qiáng)的生命力 答案　C 解析　“但在新的生產(chǎn)方式出現(xiàn)之前，他們不可能單憑自己的力量找到一條取代封建制度的出路”說明由于生產(chǎn)力水平因素，導(dǎo)致太平天國失敗，可見太平天國的失敗緣于時代局限，故C項(xiàng)正確。太平天國運(yùn)動不缺乏革命綱領(lǐng)，故A項(xiàng)錯誤；B、D兩項(xiàng)不符合材料主旨，排除。 5．(2018·安徽六安一中期末)“在戊戌變法期間，金田起義常被康有為借來作為迫使皇帝變法的力量；辛亥革命時期，孫中山自覺接受了太平天國反清的正面影響和因爭權(quán)奪利而導(dǎo)致分裂火并的反面教訓(xùn)?！辈牧媳砻魈教靽\(yùn)動(　　) A．?dāng)噥y了社會政治制度 B．促進(jìn)了政治變革進(jìn)程 C．改

6、變了封建生產(chǎn)關(guān)系 D．實(shí)現(xiàn)了資本主義理想 答案　B 解析　題干信息表明太平天國運(yùn)動對戊戌變法和辛亥革命都產(chǎn)生了積極的影響，即太平天國運(yùn)動影響了資產(chǎn)階級維新派、革命派，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)中的“攪亂”錯誤；C項(xiàng)與太平天國運(yùn)動無關(guān)；D項(xiàng)本身說法錯誤。 6．(2019·甘肅靜寧一中月考)下表為1901～1905年中國留日學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表。出現(xiàn)這種狀況的原因是(　　) 年份 1901 1902 1903 1904 1905 人數(shù) 266 727 1058 2406 8000 A．實(shí)業(yè)救國思想的推動 B．科舉制度的廢除 C．政府教育政策的變化 D．革命運(yùn)動的高漲

7、 答案　C 解析　實(shí)業(yè)救國思想要反映投資民族資本主義以挽救民族危亡，和題意無關(guān)，故A項(xiàng)錯誤；科舉制廢除于1905年，時間不符，故B項(xiàng)錯誤；1901年，為維護(hù)清王朝統(tǒng)治，派遣留學(xué)生是清末新政的重要內(nèi)容，故選C項(xiàng)；材料和革命運(yùn)動的高漲無關(guān)，故D項(xiàng)錯誤。 7．(2019·江蘇蘇州調(diào)研)光緒二十七年(1901年)，章太炎在東京《國民報》上發(fā)表《正仇滿論》，指出：“夫今之人人切齒于滿洲而思順天以革命者，非仇視之謂也”，1903年又在《蘇報》上發(fā)表《康有為與覺羅君之關(guān)系》，認(rèn)為“載湉小丑，未辨菽麥”。這說明章太炎(　　) A．主張反清革命 B．反對民主共和 C．提倡?；柿? D．支持君主立憲

8、 答案　A 解析　由題干中的“今之人人切齒于滿洲而思順天以革命”“載湉小丑，未辨菽麥”(“載湉”是指光緒皇帝)等信息可知，章太炎主張反清革命，故選A項(xiàng)。題干中沒有關(guān)于民主共和的信息，故B項(xiàng)錯誤；由題干中的“革命”可知，C、D兩項(xiàng)不符合題意，排除。 8．(2019·遼寧部分重點(diǎn)高中聯(lián)考)1907年，浙江巡撫張曾揚(yáng)以革命黨罪名捕殺秋瑾，輿論大嘩，認(rèn)為官府未按“文明國對于國事犯之辦法，而是無供無證，欲殺則殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削”。張聲名狼藉，后雖調(diào)離浙江仍難平民憤。張憂懼成疾，辭官回籍。材料說明(　　) A．清末時民權(quán)意識漸醒 B．清政府重視民眾輿論 C．巡撫張曾揚(yáng)徇私枉法 D．西

9、方國家同情革命黨 答案　A 解析　根據(jù)材料“未按‘文明國對于國事犯之辦法，而是無供無證，欲殺則殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削’”材料說明對于秋瑾事件，官府并沒有按照法律去辦事，體現(xiàn)出當(dāng)時國人民權(quán)意識的逐漸覺醒，故A項(xiàng)正確。晚清政府并不重視民眾的輿論，故B項(xiàng)錯誤；張曾揚(yáng)按照革命罪名逮捕秋瑾，并不是徇私枉法，故C項(xiàng)錯誤；材料說明民眾的態(tài)度，并沒有說明西方國家對待此事的態(tài)度，故D項(xiàng)錯誤。 9．(2019·天津武清區(qū)月考)武昌起義后全國有15省先后宣布獨(dú)立，各省先后擔(dān)任最高軍政長官(都督)者背景不盡相同，其中新軍將領(lǐng)13人，革命黨5人，咨議局議長3人，巡撫3人，布政使1人，提督1人，督練公所總參議1

10、人。據(jù)此可知辛亥革命(　　) A．具有廣泛社會基礎(chǔ) B．屬于資產(chǎn)階級革命 C．屬于自上而下的革命 D．具有明顯的妥協(xié)性 答案　D 解析　材料中的“咨議局議長3人，巡撫3人，布政使1人，提督1人，督練公所總參議1人”均屬于舊勢力，這些人進(jìn)入革命隊(duì)伍掌握大權(quán)，說明辛亥革命具有明顯的妥協(xié)性，故答案為D項(xiàng)。辛亥革命不具有廣泛的社會基礎(chǔ)，故A項(xiàng)錯誤；B、C兩項(xiàng)材料信息沒有反映，均錯誤。 10．(2018·吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)期末)(南京臨時政府)臨時參議院議決以五色旗為中華民國正式國旗，并請大總統(tǒng)孫中山頒布各省執(zhí)行。但孫對此表示異議，復(fù)函據(jù)理力爭，且以臨時大總統(tǒng)名義提請參議院對這一議決加以復(fù)議。臨

11、時參議院立即對此進(jìn)行重新討論，最終正式?jīng)Q定五色旗為中華民國國旗。這一過程表明(　　) A．五族共和思想成為共識 B．南京臨時政府統(tǒng)而不治 C．共和原則得以初步實(shí)踐 D．民主觀念日益深入人心 答案　C 解析　共和原則體現(xiàn)的是不同政治主體的和諧共處。從材料反映的五色旗成為中華民國正式國旗的過程來看，臨時大總統(tǒng)有權(quán)提請參議院復(fù)議，臨時參議院擁有最終決定權(quán)，表明共和原則得以初步實(shí)踐，故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“成為共識”說法絕對，材料不能反映，排除；B項(xiàng)材料不能反映，排除；這一過程反映的是不同政治機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，不能反映民主觀念深入人心，排除D項(xiàng)。 11．(2019·江淮十校聯(lián)考)1912年《清

12、帝退位詔書》：“今全國人民心理，多傾向共和……特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公諸全國，定為共和立憲國體……即由袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府，與民軍協(xié)商統(tǒng)一辦法?！痹撛t書(　　) A．保留了溥儀的“皇帝”尊號和待遇 B．標(biāo)志著二千多年的封建帝制終結(jié) C．任命袁世凱為中華民國臨時總統(tǒng) D．表明了袁世凱與革命派達(dá)成和解 答案　B 解析　根據(jù)材料“1912年《清帝退位詔書》”“特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公諸全國，定為共和立憲國體”等信息可知，《清帝退位詔書》頒布宣告清王朝滅亡，標(biāo)志著二千多年的封建帝制終結(jié)，故B項(xiàng)正確。《清帝退位詔書》頒布宣告帝制結(jié)束，而不是保留了溥儀的“皇帝”尊號，故A項(xiàng)錯誤；1912年南京參議

13、院選舉袁世凱為中華民國臨時大總統(tǒng)，而不是皇帝任命，故C項(xiàng)錯誤；袁世凱與革命派達(dá)成和解要早于溥儀退位，故D項(xiàng)錯誤。 12．(2019·遼寧省部分重點(diǎn)高中聯(lián)考)近代史學(xué)家陳旭麓先生在《近代中國社會的新陳代謝》一書中說：革命過后的社會民眾心理“呼喚一個能迅速結(jié)束動亂、穩(wěn)定政局的人物……”他還說：“袁世凱是選舉出來的，于法有據(jù)?！标愋衤吹恼撟C旨在說明(　　) A．袁世凱上臺具有必然性 B．袁世凱上臺實(shí)現(xiàn)了政局穩(wěn)定 C．辛亥革命引發(fā)社會動蕩 D．改良更有利于社會穩(wěn)定 答案　A 解析　材料從社會民眾心理、法律兩方面說明袁世凱上臺的原因，表明袁世凱出任中華民國臨時大總統(tǒng)是當(dāng)時形勢的需要，具有必

14、然性，故A項(xiàng)正確。材料說明袁世凱上臺的原因，并沒說明袁世凱上臺導(dǎo)致的影響，故B項(xiàng)錯誤；材料并沒說明辛亥革命引發(fā)社會動蕩，故C項(xiàng)錯誤；材料說明袁世凱上臺的原因，并不是說明改良更有利于社會穩(wěn)定，故D項(xiàng)錯誤。 [題組二　模擬小題] 13．(2018·重慶八中適應(yīng)性月考)下表反映了咸豐初年戶部銀庫數(shù)量(單位：萬兩)變化情況，其變化的主要原因是(　　) 年份 庫存銀數(shù) 新收銀數(shù) 支出銀數(shù) 實(shí)存銀數(shù) 咸豐元年(1851) 844．0962 850．8529 956．9910 737．9581 咸豐二年(1852) 737．9581 836．1837 1032．6172

15、 541．5246 咸豐三年(1853) 541．5246 475．3397 847．1746 169．6897 A．外來侵略迫使農(nóng)民破產(chǎn) B．洋務(wù)勢力截留地方稅收 C．鴉片走私導(dǎo)致白銀外流 D．太平天國沖擊統(tǒng)治秩序 答案　D 解析　材料數(shù)據(jù)表明，到1853年清政府實(shí)際存銀大大減少，依據(jù)所學(xué)知識可知，這是太平天國運(yùn)動在南方發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果，故D項(xiàng)正確。農(nóng)民破產(chǎn)不是清政府庫銀銳減的主要原因，故A項(xiàng)錯誤；此時洋務(wù)派還沒有出現(xiàn)，故B項(xiàng)錯誤；白銀外流和政府庫銀沒有直接關(guān)系，故C項(xiàng)錯誤。 14．(2018·福建廈門外國語學(xué)校開學(xué)考試)20世紀(jì)初，清政府規(guī)定，在國外獲得高中、大學(xué)

16、、博士等學(xué)歷者，分別授予舉人出身、進(jìn)士出身、翰林出身等功名及相應(yīng)的官職。此舉意在(　　) A．推動洋務(wù)運(yùn)動 B．融入現(xiàn)代文明 C．削弱革命力量 D．加快立憲進(jìn)程 答案　C 解析　根據(jù)材料“20世紀(jì)初”“清政府規(guī)定”并結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)初中國革命風(fēng)潮風(fēng)起云涌，清政府此舉的目的是拉攏留學(xué)生，削弱革命力量，故C項(xiàng)正確?！耙庠凇北硎灸康模髣?wù)運(yùn)動開始于19世紀(jì)六七十年代，故A項(xiàng)不符合材料時間信息；“融入現(xiàn)代文明”不是清政府的主觀目的，故B項(xiàng)錯誤；清政府本意不想立憲，故D項(xiàng)錯誤。 [題組三　高考小題] 15．(2018·海南高考)1853年，太平天國定都天京后，正式建立了縣試、省

17、試、京試三級考試制度?？荚嚳颇恳栽?、文為主，試題不取自“四書五經(jīng)”，而出自太平天國頒布的詔令。由此可知，太平天國(　　) A．否定程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位 B．照搬明清科舉制度 C．用傳統(tǒng)文化排除外來思想 D．獲得士人廣泛支持 答案　A 解析　據(jù)材料“試題不取自‘四書五經(jīng)’”，可得出太平天國否定程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位，故A項(xiàng)正確。據(jù)材料“試題不取自‘四書五經(jīng)’”，可得出沒有照搬明清科舉制度，故B項(xiàng)錯誤；據(jù)材料“試題不取自‘四書五經(jīng)’”，可得出太平天國否定儒家傳統(tǒng)文化，故C項(xiàng)錯誤；材料只反映出太平天國考試制度內(nèi)容的變化，沒有體現(xiàn)出士人對此的態(tài)度，故D項(xiàng)錯誤。 16．(2018·江蘇高考)近代

18、四川有一首民謠：“自從光緒二十八年把路辦，銀子湊了萬萬千，也有官的商的款，最可憐的莊稼漢，一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患颗碌氖峭鈬悸窓?quán)。”與該民謠相關(guān)的歷史事件(　　) A．導(dǎo)致太平天國運(yùn)動的爆發(fā) B．加速清朝政府的垮臺 C．促使五四愛國運(yùn)動的發(fā)生 D．推動國民革命的興起 答案　B 解析　太平天國運(yùn)動是1851年爆發(fā)，與材料中“從光緒二十八年”即公元1902年不符，故A項(xiàng)錯誤；1911年5月，清政府秉承列強(qiáng)旨意發(fā)布“鐵路國有”法令，強(qiáng)行收回民間集資自辦的粵漢、川漢鐵路，引起轟轟烈烈的保路風(fēng)潮，為辛亥革命提供了有利時機(jī)，與材料中“銀子湊了萬萬千，也有官的商的款”“怕的是外國占

19、路權(quán)”“近代四川”相符，故B項(xiàng)正確；題干材料主要是導(dǎo)致了四川保路運(yùn)動，與五四運(yùn)動無關(guān)，故C項(xiàng)錯誤；國民革命的興起是1924年，與材料中四川保路運(yùn)動無直接關(guān)系，故D項(xiàng)錯誤。 17．(2017·海南高考)1910年，清政府設(shè)立資政院“以立議院基礎(chǔ)”。資政院議員部分由皇帝欽定，部分由選舉產(chǎn)生。其職責(zé)包括議決國家軍政大事、審議財政預(yù)算和修訂法律等，議決事項(xiàng)須“具奏，恭候圣裁”。此次改革(　　) A．實(shí)踐了英國式君主立憲制 B．加強(qiáng)了皇帝個人的獨(dú)裁統(tǒng)治 C．帶有濃厚的專制主義色彩 D．確立了三權(quán)分立的政治體制 答案　C 解析　材料中“資政院議員部分由皇帝欽定”，“議決事項(xiàng)須‘具奏，恭候圣裁

20、’”，反映出皇帝仍然擁有至高無上的地位，而英國式君主立憲制下國王“統(tǒng)而不治”，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，故A項(xiàng)錯誤；材料中議員部分是選舉產(chǎn)生，能夠參與國家政治、經(jīng)濟(jì)重大事務(wù)的決策，并不是皇帝個人的獨(dú)裁，故B項(xiàng)錯誤；材料中皇帝在政治上仍然擁有至高無上的地位，體現(xiàn)出帶有濃厚的專制主義色彩，故C項(xiàng)正確；材料反映出皇帝對資政院的控制，不符合三權(quán)分立權(quán)力制衡的原則，故D項(xiàng)錯誤。 18．(2017·上海高考)“官廳為治事之機(jī)關(guān)，職員乃人民之公仆，本非特殊之階級，何取非分之名稱。”此政府公報應(yīng)發(fā)布于(　　) A．洋務(wù)運(yùn)動前后 B．百日維新期間 C．清末新政時期 D．辛亥革命以后 答案　D 解析　依據(jù)所

21、學(xué)，題干材料宗旨是共和政體追求民主平等，政府職員是人民公仆，不應(yīng)再沿用清朝大人、老爺?shù)阮愃品饨ǖ燃壷贫鹊姆Q呼。洋務(wù)運(yùn)動前后處于清朝統(tǒng)治時期，故A項(xiàng)錯誤；百日維新屬于自上而下的改革，目的在于維護(hù)清朝統(tǒng)治，不會出現(xiàn)“官廳為治事之機(jī)關(guān)，職員乃人民之公仆”，故B項(xiàng)錯誤；清末新政根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，挽救清朝統(tǒng)治危機(jī)，阻止革命的爆發(fā)，與“官廳為治事之機(jī)關(guān)，職員乃人民之公仆”不符，故C項(xiàng)錯誤；辛亥革命以后，南京臨時政府為維護(hù)資產(chǎn)階級的利益，頒布了一系列移風(fēng)易俗的法令和措施，與“官廳為治事之機(jī)關(guān)，職員乃人民之公仆”相符，故D項(xiàng)正確。 19．(2015·重慶高考)太平天國運(yùn)動之初，曾國藩指出：“今春以來，

22、粵盜益復(fù)猖獗，西盡泗鎮(zhèn)，東極平梧，二千里中，幾無一尺凈土。推尋本原，何嘗不以有司虐用其民，魚肉日久，激而不復(fù)反顧？蓋大吏之泄泄(閑談)于上，而一切廢置不問者，非一朝夕之故矣。”據(jù)此可知，曾國藩認(rèn)為太平天國運(yùn)動爆發(fā)的原因是(　　) A．自然災(zāi)害頻仍 B．社會治安混亂 C．土地兼并嚴(yán)重 D．官吏貪暴腐敗 答案　D 解析　本題考查太平天國運(yùn)動。由材料中“推尋本原，何嘗不以……不復(fù)反顧”“蓋大吏之泄泄(閑談)于上”等關(guān)鍵信息及所學(xué)知識可知，曾國藩認(rèn)為太平天國運(yùn)動爆發(fā)的原因是官吏魚肉百姓，故選D項(xiàng)。 20．(2015·江蘇高考)某學(xué)者說：“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾

23、是他們的喜劇；天京陷落……則是他們的悲劇?！薄八麄儭睆摹跋矂　弊呦颉氨瘎　钡母驹蚴?　　) A．定都天京的戰(zhàn)略失誤 B．“人間小天堂”的腐朽享樂 C．絕對平均的社會綱領(lǐng) D．“農(nóng)民造反者”的社會角色 答案　D 解析　太平天國運(yùn)動失敗的根源是農(nóng)民階級的局限性，農(nóng)民階級是小生產(chǎn)者的代表，不代表先進(jìn)的生產(chǎn)力，不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利，故D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)均不是太平天國運(yùn)動失敗的根本原因。 [題組一　基礎(chǔ)大題] 21．(2018·湖南聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　鴉片戰(zhàn)爭后，清政府將大筆軍費(fèi)和巨額賠款全部轉(zhuǎn)嫁給勞動人民。由于五口通商，外國的工業(yè)產(chǎn)品涌進(jìn)中國，排

24、斥了中國傳統(tǒng)的家庭副業(yè)和手工業(yè)，使東南沿海地區(qū)的農(nóng)民和手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，失去生計。同時，地主加緊了對農(nóng)民的盤剝，土地兼并更為嚴(yán)重。1846～1850年，黃河流域和長江流域各省都遭到嚴(yán)重的水旱災(zāi)害，廣大農(nóng)民家破人亡，陷入絕境。經(jīng)過積極的醞釀和準(zhǔn)備，1850年春夏間，洪秀全發(fā)布金田“團(tuán)營令”。1851年1月1日，洪秀全在金田宣布起義，建國號“太平天國”。 ——摘編自李侃《中國近代史》 材料二　160年前，在中國東南大地卷起了以洪秀全為首的太平天國農(nóng)民革命風(fēng)暴。太平天國的農(nóng)民領(lǐng)袖們，為了打碎舊世界，建立新世界，制定了較為完備的革命綱領(lǐng)即《天朝田畝制度》和《資政新篇》?！短斐锂€制度》是一個徹底否

25、定封建土地所有制的革命綱領(lǐng)，設(shè)計出一個“沒有剝削、沒有壓迫、人人平等”的理想社會，曾經(jīng)極大地鼓舞了農(nóng)民的革命熱情?！顿Y政新篇》是中國近代史上第一個提出學(xué)習(xí)西方資本主義、發(fā)展中國近代工業(yè)的綱領(lǐng)，展示了從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑發(fā)展資本主義的宏偉規(guī)劃。 材料三　2011年，桂平市舉行紀(jì)念金田起義160周年座談會。來自區(qū)內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，并前往金田起義遺址進(jìn)行考察和調(diào)研。金田起義，是幾千年來中國農(nóng)民戰(zhàn)爭的高峰。馬克思、恩格斯曾給予高度評價，認(rèn)為金田這場“大起義”是“保存中華民族的人民戰(zhàn)爭”，從這個戰(zhàn)爭“看到整個亞洲新紀(jì)元的曙光”。 (1)根據(jù)材料一，簡要說明太平天國運(yùn)動爆發(fā)的歷史背景。 (2

26、)結(jié)合所學(xué)知識及材料二，分析太平天國兩個綱領(lǐng)的主旨各是什么？能否實(shí)現(xiàn)？為什么？ (3)材料三中的馬克思、恩格斯是從哪一角度評價金田起義的？你是如何看待的？ 答案　(1)背景：腐敗的封建統(tǒng)治和沉重的封建剝削，導(dǎo)致了階級矛盾的激化；自然災(zāi)害嚴(yán)重；外國資本主義的侵略加劇了階級矛盾。 (2)主旨：《天朝田畝制度》的主旨是建立絕對平均的理想社會；《資政新篇》的主旨是發(fā)展資本主義。不能。因?yàn)榻^對平均主義是空想，違背社會發(fā)展規(guī)律，無法落實(shí)；農(nóng)民階級的局限性和社會環(huán)境決定不可能發(fā)展資本主義。 (3)角度：全球史觀的角度(或者亞洲民族民主運(yùn)動角度)?？捶ǎ禾教靽\(yùn)動沉重打擊了封建統(tǒng)治和外國侵略勢力，是

27、中國近代民主革命準(zhǔn)備時期的重要事件，也推動了亞洲民族解放運(yùn)動。 解析　第(1)問，根據(jù)材料一“賠款全部轉(zhuǎn)嫁給勞動人民”“地主加緊了對農(nóng)民的盤剝，土地兼并更為嚴(yán)重”“嚴(yán)重的水旱災(zāi)害”“外國的工業(yè)產(chǎn)品涌進(jìn)中國”歸納。第(2)問，第一小問，圍繞材料二內(nèi)容依次展開即可。第二小問，首先要判斷，不能，再結(jié)合相關(guān)史實(shí)(注意從農(nóng)民階級局限性、半殖民地半封建的社會性質(zhì)等角度展開)展開說明，做到“史論結(jié)合”“論從史出”，言之有理即可。第(3)問，第一小問，根據(jù)材料三信息，不難看出馬克思、恩格斯是從全球史觀(整體史觀)的角度來認(rèn)識太平天國運(yùn)動的。第二小問，實(shí)際上考查學(xué)生對太平天國運(yùn)動的客觀、全面認(rèn)識，要注意從積極

28、方面、不足方面(局限性)，結(jié)合相關(guān)史實(shí)展開。 22．(2019·浙江寧波聯(lián)考)閱讀材料，回答問題。 材料一　革命之目的，非僅在于顛覆清廷而已，乃在于清廷顛覆以后，得從事于改造中國……政治方面，由專制制度過渡于民權(quán)制度；經(jīng)濟(jì)方面，由手工業(yè)的生產(chǎn)過渡于資本制度的生產(chǎn)。 ——《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》 材料二　參議院行使立法權(quán)；對于臨時大總統(tǒng)認(rèn)為有謀叛行為時……可決彈劾之；對于國務(wù)員認(rèn)為失職或違法時……可決彈劾之……臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生……(總統(tǒng))制定官制官規(guī)，但須提交參議院議決；任免文武職員，但任命國務(wù)員及外交大使須得參議院之同意；經(jīng)參議院之同意，得宣戰(zhàn)、媾和及締結(jié)

29、條約……得宣告大赦、特赦、減刑，但大赦須經(jīng)參議院之同意。 ——摘編自《中華民國臨時約法》 材料三　自辛亥革命以后，就是民主主義成了正統(tǒng)。過去專制主義是正統(tǒng)，神圣不可侵犯，侵犯了就要?dú)㈩^?，F(xiàn)在民主主義成了正統(tǒng)，同樣取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了這個神圣未必就要?dú)㈩^，但為人民所拋棄是沒有疑問的……對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被過低估計的，這并不足怪，因?yàn)樗麄儧]有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。 ——林伯渠《荏苒三十年》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命主要目的是什么？ (2)根據(jù)材料二，概括《臨時約法》中立法權(quán)是如何

30、限制行政權(quán)的？結(jié)合所學(xué)知識，闡述《臨時約法》的進(jìn)步性。 (3)概括材料三的觀點(diǎn)。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析許多青年低估辛亥革命的政治意義的理由。 答案　(1)主要目的：反帝反封建；由專制制度過渡于民權(quán)制度；由手工業(yè)的生產(chǎn)過渡于資本制度的生產(chǎn)。 (2)限制方式：臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生；臨時大總統(tǒng)制定官制官規(guī)、任免文武職員、大赦、宣戰(zhàn)、媾和及締結(jié)條約等須經(jīng)參議院同意：參議院可彈劾臨時大總統(tǒng)和國務(wù)員。 進(jìn)步性：中國第一部資產(chǎn)階級憲法，從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立，是中國近代化的一座里程碑。 (3)觀點(diǎn)：給封建主義致命的一擊；使人民思想得到解放，民主共

31、和觀念逐漸深入人心。 理由：辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)；中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有根本改變；辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊??；民主共和之路十分艱難。 解析　第(1)問，根據(jù)材料一“政治方面，由專制制度過渡于民權(quán)制度；經(jīng)濟(jì)方面，由手工業(yè)的生產(chǎn)過渡于資本制度的生產(chǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識可以得出辛亥革命主要目的是反帝反封建；由專制制度過渡于民權(quán)制度；由手工業(yè)的生產(chǎn)過渡于資本制度的生產(chǎn)。第(2)問，從材料二“臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉產(chǎn)生”“(總統(tǒng))制定官制官規(guī)，但須提交參議院議決”“參議院……對于臨時大總統(tǒng)……可決彈劾之；對于國務(wù)員……可決彈劾之”中可以概括出第一小問的答案。根據(jù)所學(xué)知識可以

32、從《臨時約法》的地位及其作用等方面分析第二小問的答案。第(3)問，本題據(jù)材料三“辛亥革命以后，就是民主主義成了正統(tǒng)”并結(jié)合所學(xué)知識即可從打擊封建主義、民主共和觀念逐漸深入人心等方面概括材料的觀點(diǎn)。再根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識即可從沒有完成反帝反封建的任務(wù)、社會性質(zhì)沒有根本改變、辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取等方面分析許多青年低估辛亥革命的政治意義的理由。 [題組二　模擬大題] 23．(2019·湖北孝感聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 材料　晚清作家劉鶚創(chuàng)作的小說《老殘游記》，共20回。1903年，該小說在報刊上被陸續(xù)發(fā)表，其中許多情節(jié)反映了中國近代早期的重大歷史現(xiàn)象。 該書第一回為全書總綱。

33、它以一艘顛簸于洪波巨浪上且破爛不堪的大船象征岌岌可危的中國。船上的人分為三類，一類為以船主為首的掌舵管帆人，暗喻上層統(tǒng)治集團(tuán)，他們毛手毛腳，“把這船就弄得狼狽不堪”；二為鼓動乘客的造反者，象征革命派，他們被丑詆為“只管自己斂錢，叫別人流血”的“英雄”，勢必使大船傾覆沉沒；三為“下等水手”，影射當(dāng)時的中下層官吏，他們?yōu)榉亲鞔?，造成一個“民困思亂”的危局。為扶危濟(jì)弱，老殘送來一個“最準(zhǔn)”的外國羅盤，以能夠找正航向，卻被“下等水手”和煽惑造反的人同聲斥為“漢奸”而被驅(qū)逐下船。 ——摘編自楊義《中國現(xiàn)代小說史》 結(jié)合中國近代史的所學(xué)知識，從上述總綱中提取一個信息，指出它所反映的重大歷史現(xiàn)象，并概述

34、和評價該歷史現(xiàn)象。(要求：簡要寫出所提取的小說信息及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價準(zhǔn)確全面) 答案　(示例)信息：革命派鼓動乘客造反，要使大船傾覆。 歷史現(xiàn)象：資產(chǎn)階級革命派宣傳資產(chǎn)階級民主革命思想，發(fā)動反清起義。 概述和評價：隨著民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、維新變法運(yùn)動的失敗和列強(qiáng)對中國侵略的加劇，資產(chǎn)階級民主革命形勢高漲，資產(chǎn)階級革命派先后在各地發(fā)動多次起義。這些起義以推翻清朝統(tǒng)治和建立資產(chǎn)階級共和國為目標(biāo)，起義雖然遭到失敗，但是順應(yīng)了近代中國反帝反封建的要求和民主政治的發(fā)展趨勢，沉重打擊了清政府，促成革命形勢的發(fā)展、成熟，最終辛亥革命爆發(fā)，清朝統(tǒng)治被推翻。 解析　首先從材料中提取信

35、息，例如依據(jù)材料中“一類為以船主為首的掌舵管帆人，暗喻上層統(tǒng)治集團(tuán)，他們毛手毛腳，‘把這船就弄得狼狽不堪’”的內(nèi)容可得出近代清政府在面對日新月異的社會變局時仍然故步自封，腐敗墮落的信息；依據(jù)材料中“二為鼓動乘客的造反者，象征革命派，他們被丑詆為‘只管自己斂錢，叫別人流血’的‘英雄’，勢必使大船傾覆沉沒”的內(nèi)容可得出革命派宣揚(yáng)資產(chǎn)階級民主革命思想，發(fā)動反清起義的信息；依據(jù)材料中“為扶危濟(jì)弱，老殘送來一個‘最準(zhǔn)’的外國羅盤，以能夠找正航向”的內(nèi)容可得出作者希望采取一些西方文明來修補(bǔ)殘破的國家，而反對革命的信息。選擇所選信息依據(jù)所學(xué)相關(guān)內(nèi)容對其概述和評價即可。 - 11 -