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1、amazing things
教學(xué)
目標
能在寫作前列出事實性信息。
能在作文中條理清晰地羅列信息。
能結(jié)合本單元所學(xué)詞匯和句型寫一篇描述奇異實物或事件的文章。
重點難點分析
同上
教學(xué)流程安排
集體智慧
（以知識體系為主）
個性設(shè)計
（二次備課）
教學(xué)后記
Step 1. Teach new words.
Sandwich 三明治 all over the world 遍及全世界
By 不遲于 use 使用 at least 至少
As…as …像一樣 ask for 請求
Step
2、 2. The story of sandwiches
Step3Sandwich
1. got its name from a man
called John Montagu, the
Fourth Earl of Sandwich
loved playing cards very much
did not want to stop for meals
put meat between two pieces of bread
others wanted to eat the same food
later became popular all over the
3、world
Step 4Language points
1. play cards 打牌
play的賓語如果是體育類活動, 不能用冠詞the; 如果是樂器類賓語, 則必須加上冠詞the。
打籃球 打排球 踢足球 打網(wǎng)球 打棒球
.2 as…as 翻譯為“像……一樣”，中間必須接形容詞或者副詞的原形。否定形式是 not as … as 或者not so … as。
我的書包和你的一樣新。
我的書包不如你的新。
Lucy和她妹妹跑得一樣快。
Lucy不如她妹妹跑得快。
Step 6 .Homework (2 min)
教
江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級英語下冊Unit5Amazingthingstask教案新版牛津版
