2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練30 強(qiáng)化主旨意識(shí)解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題(含解析)新人教版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):102430970 上傳時(shí)間:2022-06-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?.10MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練30 強(qiáng)化主旨意識(shí)解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題(含解析)新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共7頁(yè)
2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練30 強(qiáng)化主旨意識(shí)解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題(含解析)新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共7頁(yè)
2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練30 強(qiáng)化主旨意識(shí)解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題(含解析)新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共7頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練30 強(qiáng)化主旨意識(shí)解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題(含解析)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練30 強(qiáng)化主旨意識(shí)解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題(含解析)新人教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、強(qiáng)化主旨意識(shí),解答標(biāo)題、意蘊(yùn)類探究題 一、閱讀下面的文字,完成1~4題。(21分) 借給你的溫暖 江文勝 這天晚上,天下大雪,出奇的冷。養(yǎng)豬專業(yè)戶王老漢蜷縮在家里的火盆前,他不敢出門。 忽然,狗叫。王老漢極不情愿地打開(kāi)屋門,一股刺骨的寒風(fēng)迎面刮來(lái),他打了一個(gè)激靈。王老漢哆哆嗦嗦地來(lái)到院子里,沒(méi)見(jiàn)到任何人,可狗還在叫。 院子左邊的一排房屋,是豬圈。他逐一查看豬圈,仔細(xì)地?cái)?shù),總共60頭豬連毛發(fā)都沒(méi)少一根。豬沒(méi)被盜,狗為啥叫呢?肯定有情況,不然,通人性的狗是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地瞎叫的。果然,王老漢在那排距自己的住房最遠(yuǎn)的飼料庫(kù)發(fā)現(xiàn)了“敵情”:喂豬的苕片飼料少了一袋! 王老漢立馬來(lái)了精神,他趕

2、緊回到屋里,拉上三十歲出頭的兒子金華出來(lái)尋找。原來(lái)下了雪,現(xiàn)在雪停了,院子里從院門到飼料庫(kù)、從飼料庫(kù)到院門各有兩行腳印,清晰可辨。金華說(shuō):“咱們跟著腳印去追那偷飼料的人!”王老漢說(shuō):“這是一個(gè)人的腳印,咱倆去追,可以對(duì)付,鐵證如山,看他如何狡辯?!? 父子倆一前一后順著腳印一口氣追到了蠟子山礦區(qū)宿舍。腳印通到一間磚房的門前沒(méi)了,別的磚房都熄了燈,只有這間房沒(méi)有熄燈。 真是膽大包天啊!做了賊還敢亮著燈?王老漢這樣想。 窗是玻璃窗,玻璃上結(jié)滿了冰花。左下角的一塊玻璃沒(méi)了,糊上了報(bào)紙。王老漢用舌頭舔濕了窗戶紙,用手指輕輕一捅,報(bào)紙上便出現(xiàn)了一個(gè)小孔:一個(gè)黑黑的瘦瘦的中年漢子,坐在屋里的矮凳上,他

3、的頭上還冒著熱氣。啊!那袋裝有紅苕片的大編織袋赫然放在他的面前。床沿坐著一個(gè)雙手籠在袖頭里的老頭,床頭的被子下露出一個(gè)小腦袋,一個(gè)中年婦女站在這個(gè)黑漢子的對(duì)面。 王老漢父子貓著腰蹲在窗戶外,大氣不敢出,傾聽(tīng)著屋里的動(dòng)靜。 “糧,借來(lái)了。這就是,紅苕片,100斤。你還愣著干啥?還不快去熬苕片湯!”漢子的聲音。 “媽,快熬,我餓壞了,我要吃苕片湯?!毙『⒌穆曇?。 “亞龍,這糧是咋借來(lái)的?”老人的聲音。 “爹,我事先寫好了借條,借條壓在袋子下?!睗h子的聲音。 王老漢一愣,心想,我怎么沒(méi)注意到那借條!真的有? “這不是偷嗎?自打你從娘胎里出來(lái),我是怎么指教你的?做人要本分!還好,留下了

4、借條,人要憑良心。但借糧容易還糧難哪!礦上不開(kāi)工資,啥時(shí)候能還上?”老人的聲音。 “爹,這個(gè)我想過(guò)。車到山前必有路,活人不能讓尿憋死,我還有一雙手。到春天,礦上如果還不能開(kāi)支,我就到農(nóng)村去幫工。聽(tīng)說(shuō)王老漢厚道,日子也過(guò)得殷實(shí),不然我干嗎要借他的。我想去他那里,幫他干活,用工錢抵糧錢……”漢子的聲音。 “快走!”王老漢在心里喊。他拉起兒子往家里趕。進(jìn)了院子,王老漢急奔飼料庫(kù),果然發(fā)現(xiàn)了那張借條: 家里無(wú)米下鍋。借一袋紅苕干片。春天還。蠟子山礦區(qū)吳亞龍,此據(jù)。 某年某月某日 上面還有一個(gè)用墨水作印泥蓋的“吳亞龍”的私章。 太陽(yáng)從蠟子山上露出頭來(lái)。吳亞龍推開(kāi)屋門,見(jiàn)門口堆了一些東西:一袋

5、大米、一袋面粉、一大塊肉、幾條鮮魚(yú)和一袋凍豆腐……吳亞龍像見(jiàn)到了天外來(lái)物似的翻來(lái)覆去地找,竟找不出一張哪怕是手指寬的字條…… 1.下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.小說(shuō)以“借給你的溫暖”為題,揭示了文章的主題,表現(xiàn)了淳樸的人性美。 B.小說(shuō)運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)等描寫手法,生動(dòng)形象地刻畫了王老漢和吳亞龍的形象。 C.這篇小說(shuō)把人物放在大饑餓的時(shí)代,用簡(jiǎn)潔的文字給人物設(shè)置了一個(gè)道德困境。 D.小說(shuō)的結(jié)尾照應(yīng)了題目,既出人意料,又在情理之中;而且,使得吳亞龍“誠(chéng)信”的形象更為突出。 C [小說(shuō)的時(shí)代背景不是“大饑餓時(shí)代”,從“王老漢”自家

6、能養(yǎng)60頭豬可看出,故事應(yīng)發(fā)生在改革開(kāi)放后。] 2.小說(shuō)中兩處寫到“雪”,分別有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)析。(6分)                                                                                                                答案:第一處:“這天晚上,天下大雪,出奇的冷”,渲染氣氛,交代了故事發(fā)生的背景,引出下文王老漢因冷不出門、吳亞龍留借據(jù)拿苕片的故事的敘寫。 第二處:“原來(lái)下了雪,現(xiàn)在雪停了”,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,為下文沿著清晰的腳印追尋偷苕片的人做鋪墊,也暗指了吳亞龍選

7、擇在雪停之夜偷苕片,其實(shí)意并不在偷。 3.小說(shuō)中王老漢和吳亞龍,哪一位是主人公?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)                                                                                                                答案:(觀點(diǎn)一)我認(rèn)為王老漢是主人公。①形象塑造上,作者在塑造王老漢時(shí),著墨最多,運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)以及正側(cè)面等多種描寫手法進(jìn)行塑造。②內(nèi)容主題上,小說(shuō)的結(jié)尾寫到“門口堆了一些東西”“竟找不出哪怕是手指寬的字條”,雖只字未提王老漢,但很明顯能看

8、出是王老漢的善舉,從而體現(xiàn)人性之美,深化了主題。③情節(jié)結(jié)構(gòu)上,作為明線,王老漢的活動(dòng)貫穿情節(jié)始終。④題目上,“借給你的溫暖”中的“借給”也昭示著主人公應(yīng)是王老漢。 (觀點(diǎn)二)我認(rèn)為吳亞龍是主人公。①形象上,小說(shuō)雖然對(duì)吳亞龍的描寫刻畫著墨不多,但吳亞龍勤勞、憨厚、淳樸、善良、誠(chéng)信的形象非常突出。②內(nèi)容上,正是因?yàn)橛袇莵嘄垺巴怠避嫫艚钘l,有吳亞龍與他父親的那番對(duì)話,才有了結(jié)尾的那幕感人場(chǎng)景。③主題上,小說(shuō)《借給你的溫暖》宣揚(yáng)的就是人與人之間的一種誠(chéng)信,一種互助,一種信任,一種大愛(ài),吳亞龍用“偷”苕片留借條、準(zhǔn)備靠做幫工來(lái)抵糧錢的憨厚淳樸換來(lái)王老漢的無(wú)私幫助,正好揭示了小說(shuō)的主題。④結(jié)構(gòu)上,吳亞

9、龍借糧食作為一條暗線貫穿小說(shuō)始終。 ★4.(意蘊(yùn)類探究題)有人說(shuō)這篇小說(shuō)的主題是誠(chéng)信,也有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的主題應(yīng)該是感恩,你有什么看法?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?6分)                                                                                                                答案:(觀點(diǎn)一)這篇小說(shuō)的主題是誠(chéng)信。小說(shuō)中的吳亞龍生活貧困,到王老漢處不是偷糧,而是“借”,并以留下借條作為以后歸還的依據(jù)。結(jié)尾吳亞龍看到門口堆放的東西,仍然去尋找“一張哪怕是手指寬的字條”,可

10、見(jiàn),吳亞龍是誠(chéng)信之人,這也是本文要揭示的主題。 (觀點(diǎn)二)這篇小說(shuō)的主題是感恩。吳亞龍借王老漢的紅苕片,但他懂得感恩,準(zhǔn)備想盡一切辦法歸還,實(shí)在不行,還想到去王老漢家“幫他干活,用工錢抵糧錢”。這篇小說(shuō)通過(guò)吳亞龍的感恩故事,彰顯人性之美。 二、閱讀下面的文字,完成5~7題。(15分) 明年還種棉花 王生文 連續(xù)幾個(gè)響晴的日子,地里的棉花趕趟兒一般裂開(kāi)了嘴,炸花天到了。 桂枝有些急了,踮起腳,不時(shí)地往村口望,口里還冒出一句,怎么還不來(lái)呢? 桂枝是在望連嬸,一個(gè)異鄉(xiāng)的老寡婦。這些年,一到炸花天,連嬸就趕來(lái)給她家摘棉花,前后十來(lái)天,桂枝家像添了一口人。連嬸除了下地摘棉花,

11、還幫襯她照顧孩子做些家務(wù)。桂枝婆婆去世得早,感情上拿連嬸當(dāng)婆婆看。每到棉花摘得差不多了,連嬸也就要走了,五角錢一斤,這是外鄉(xiāng)客來(lái)旱區(qū)摘棉花的行市,桂枝會(huì)包零不去尾地跟連嬸結(jié)算。連嬸每次接過(guò)錢,都會(huì)久久地握著桂枝的手說(shuō),姑娘,要不是蘭蘭念書(shū),我哪會(huì)要你這些錢。 就因?yàn)橹懒诉B嬸的家境,桂枝每年就不雇別人了。好多人家搶著雇年輕婦女,而且還一雇幾個(gè),趕著太陽(yáng)好曬棉花??晒鹬Σ?,三十多畝地就交給連嬸一人。連嬸是指望她家來(lái)雇的,能幫她一把就幫一把。連嬸心眼兒好做事實(shí)在,幾千斤棉花里尋不出半片葉子。 可是,連嬸今年怎么還不來(lái)呢?有好幾批做雇工的都求上門來(lái)了,要不是等連嬸,她早答應(yīng)別人了。桂枝一

12、邊在心里急,一邊又對(duì)自己說(shuō)再等等吧,就當(dāng)是再幫連嬸最后一年,明年說(shuō)什么也不種棉花了。 其實(shí),自從去年村里有了第一臺(tái)玉米收割機(jī),桂枝就不想種棉花了。種玉米方便,機(jī)械收割,田邊過(guò)秤,利利索索,不像種棉花那樣時(shí)間拖得長(zhǎng)。那天,跟連嬸結(jié)過(guò)賬,照例把連嬸送到村口,桂枝想再不說(shuō)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,便鼓起勇氣,說(shuō),連嬸,種棉花可真麻煩,又累人,要不是遇上你,我早就改種玉米了。 誰(shuí)知連嬸說(shuō),麻煩什么,不就是摘棉花嗎?嬸這雙手只會(huì)摘棉花,就是手腳慢了點(diǎn),只要姑娘不嫌棄…… 哪里的話,這些年多虧了嬸。 姑娘,虧不虧的,嬸心里有數(shù)。明年一進(jìn)炸花天,嬸還來(lái)給你家摘棉花。 話說(shuō)到這個(gè)份上,桂枝也不好把話再往回拉,只

13、得順著說(shuō),那好,明年我就還種一年棉花…… 到底還是把連嬸盼來(lái)了。一年不見(jiàn),桂枝感覺(jué)連嬸臉上的溝壑比去年細(xì)密了些,再有一個(gè)變化是連嬸用上了手機(jī)。不等桂枝開(kāi)口,連嬸連連說(shuō)來(lái)遲了,來(lái)遲了,是那種道歉的口氣。接下來(lái)的幾天里,露水還沒(méi)干連嬸就急著下地,而每次回來(lái)天都擦黑了,桂枝便勸她慢慢摘不要太累了自己,連嬸口里應(yīng)承,卻還是那樣早出晚歸。每晚收拾完,連嬸的手機(jī)準(zhǔn)會(huì)按時(shí)響起,她掩上門去接電話,一接就是半天。桂枝看在眼里,笑了,心里說(shuō)還保密呢。 這天晚上,連嬸的手機(jī)又響了,也許是疏忽忘了掩上門,讓從門前經(jīng)過(guò)的桂枝聽(tīng)了個(gè)真真切切—— 再趕緊也要四天…… 你不要再催了,說(shuō)什么也要幫你桂枝姐把今年的棉花摘

14、完…… 難怪連嬸這么趕緊的,原來(lái)是蘭蘭在催她回家。桂枝等連嬸接完電話,走進(jìn)房間,對(duì)她說(shuō),嬸,家里有事,你怎么不跟我說(shuō)呢? 連嬸沒(méi)想到桂枝聽(tīng)見(jiàn)了她的電話,見(jiàn)瞞不住了,只好如實(shí)說(shuō),嬸是從城里偷著出來(lái)的…… 桂枝既驚又喜,嬸,你進(jìn)城了? 可不是,跟蘭蘭他們住一起了。沒(méi)曾想,蘭蘭懷上了,鬧什么反應(yīng)…… 嬸,照顧蘭蘭這可是大事,你偷偷跑出來(lái)干什么? 去年答應(yīng)了你的,嬸能不來(lái)嗎?再說(shuō),又一年沒(méi)見(jiàn)你們一家了…… 這回,桂枝是酸在眼睛里,淚水差點(diǎn)兒溢了出來(lái)。她側(cè)過(guò)臉去,抹了一把,不由分說(shuō)就動(dòng)手給連嬸收拾包裹,她決計(jì)明天一早就讓連嬸回城去。 賬,當(dāng)晚就結(jié)算了,這次的零頭有些大,連嬸要除掉,桂枝卻

15、仍要往整里包。連嬸認(rèn)真了,說(shuō),蘭蘭和女婿都有出息,這次就依了你嬸吧。 第二天早晨,桂枝送連嬸去搭車??斓酱蹇跁r(shí),連嬸站住了,拉過(guò)桂枝的手,說(shuō),姑娘,明年你家種玉米吧。 可是,嬸…… 可是什么? 種棉花的收入還是要高些…… 連嬸呵呵一笑,姑娘,明年一添外孫,嬸的手腳就被捆住了,恐怕偷都偷不出來(lái)了。 往下桂枝不知再說(shuō)什么了,但是,一個(gè)想法卻是那樣不可阻擋地冒了出來(lái),那就是明年還種棉花。 (有刪改) 5.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) (  ) A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫了棉花成熟時(shí)裂開(kāi)的景象,同時(shí)細(xì)致具體地描寫了桂枝的動(dòng)作和心理,表現(xiàn)了她因擔(dān)憂沒(méi)有足夠的

16、晴朗天氣曬棉花而焦急的心情。 B.“明年說(shuō)什么也不種棉花了”,桂枝這樣想的主要原因是種棉花很麻煩,拖的時(shí)間也長(zhǎng),而種玉米可用機(jī)械收割,方便得很。 C.小說(shuō)中的補(bǔ)敘占了很大的篇幅,一方面交代了桂枝焦急盼望連嬸和明年再也不種棉花的原因,另一方面也表現(xiàn)了桂枝樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。 D.小說(shuō)結(jié)尾交代,桂枝決定“明年還種棉花”,主要是因?yàn)檫B嬸家境不好,需要幫助;并且,桂枝曾順著連嬸的心意答應(yīng)再種棉花,不能失信。 D [桂枝知道連嬸家情況已有改善,不像以往那么迫切需要幫助,況且,明年連嬸會(huì)添外孫,定難脫身再來(lái)摘棉花。但她還是決定“明年還種棉花”,突出表現(xiàn)了她在感情上將連嬸當(dāng)婆婆、當(dāng)親人看,心中有一份

17、難以割舍的深厚感情;同時(shí),如果明年還種棉花,那她就能夠以摘棉花的名義再請(qǐng)連嬸來(lái)家相聚。] 6.小說(shuō)中的連嬸有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)                                                                                                                解析:鑒賞作品人物形象,主要根據(jù)作品中直接或間接交代的人物的言、行來(lái)分析。作品中主要提到連嬸為桂枝家摘棉花的事。她雖然年邁,但卻可以連續(xù)多年一個(gè)人承擔(dān)三十多畝棉花的采摘任務(wù),一連十多天起早貪黑地工作,可見(jiàn)她吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)

18、。在這么繁忙的工作中,她能夠做到摘的幾千斤棉花里尋不出半片葉子,還能幫雇主照顧孩子做家務(wù),可見(jiàn)她做事認(rèn)真,為人質(zhì)樸,心地善良。她在女兒有孕需要照顧的時(shí)候依然前來(lái)摘棉花,只因去年答應(yīng)過(guò)雇主,由此可見(jiàn)她為人誠(chéng)信。她感念雇主對(duì)她的照顧,不只把對(duì)方當(dāng)雇主,更當(dāng)作親人,可見(jiàn)她為人處事有情有義。 答案:①能吃苦耐勞:連續(xù)多年一個(gè)人承擔(dān)三十多畝棉花的采摘任務(wù),起早貪黑,一連十多天。②樸實(shí)善良,做事實(shí)在:連嬸除了為雇主摘棉花,還主動(dòng)幫助照顧孩子做些家務(wù);摘幾千斤棉花尋不出半片葉子。③講誠(chéng)信,重情義:女兒懷孕有反應(yīng)需要她照顧,但她為了兌現(xiàn)承諾偷偷跑出來(lái)為桂枝家摘棉花;把桂枝當(dāng)親人,關(guān)心體貼理解有加。 ★7.

19、(標(biāo)題類探究題)小說(shuō)最初發(fā)表時(shí),采用的標(biāo)題是“桂枝與連嬸”,你認(rèn)為是原來(lái)的標(biāo)題好還是現(xiàn)在的標(biāo)題好?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。(6分)                                                                                                                解析:分析哪一個(gè)題目好,重在分析題目的好處,可以從情節(jié)、人物、主題等方面思考。如果認(rèn)為以“明年還種棉花”為題好:小說(shuō)內(nèi)容就是圍繞明年是否種棉花展開(kāi),以此為題,更貼近原文;“種棉花”是小說(shuō)的線索,以此為題,從效果上看,可以制造懸念,吸引讀

20、者的閱讀興趣;“明年還種棉花”是最后桂枝的真實(shí)想法,以此為題,表現(xiàn)出桂枝對(duì)連嬸的親如一家的深厚感情。如果認(rèn)為以“桂枝與連嬸”為題好:從內(nèi)容上看,直接點(diǎn)出小說(shuō)的主要人物,有利于正文中圍繞兩個(gè)人展開(kāi)故事;從主題表達(dá)上看,兩個(gè)人名義上是雇主與雇工,實(shí)則已經(jīng)親如一家,以此為題,有助于讀者思考人與人之間的關(guān)系,深化主題。 答案:(觀點(diǎn)一)以“明年還種棉花”為標(biāo)題更好。①小說(shuō)的主要內(nèi)容圍繞桂枝明年還種不種棉花而展開(kāi),當(dāng)然以“明年還種棉花”為標(biāo)題更加切題。②“種棉花”貫穿全文,是小說(shuō)的線索,以“明年還種棉花”為標(biāo)題,能制造懸念,更能激發(fā)讀者的閱讀興趣。③桂枝最后決定“明年還種棉花”,以此為題,更能表現(xiàn)出人物間的深厚感情,突出主旨。 (觀點(diǎn)二)以“桂枝與連嬸”為標(biāo)題更好。①小說(shuō)的主要人物是桂枝和連嬸,一個(gè)是雇主,一個(gè)是雇工,故事圍繞這兩個(gè)身份不同的女性展開(kāi),因此以“桂枝與連嬸”為標(biāo)題更好。②桂枝和連嬸之間不是冷冰冰的雇與被雇的關(guān)系,而是相互幫襯相互信任的關(guān)系,以“桂枝與連嬸”為標(biāo)題,可以引發(fā)讀者對(duì)人與人之間如何和諧相處的反思。 7

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!